2025-2026学年江苏省徐州市某联盟校三年级数学第一学期阶段达标测试试题（含答案解析）

2025-2026学年江苏省徐州市某联盟校三年级数学第一学期阶段达标测试试题（含答案解析）注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考，认真填写。1．在括号里填上“＞”、“＜”或“＝”．（___）1（___）11（___）（____）2．一本书有448页，已经读了251页，大约还剩（________）页没有读。3．学校组织学生秋游，规定集合时间是8：30，小明早到了35分钟，小明是________时________分到达集合地点的。4．根据描述，把这些建筑物的序号标在适当的位置上。走进大门，正北面依次是办公楼和操场，校园的西南角是图书馆，校园的东南角是教学楼，艺术楼和阶梯教室分别在校园的西北角和东北角。图书馆的北面是体育馆，展览室的南面是教学楼。①办公楼

②图书馆

③教学楼

④艺术楼⑤阶梯教室

⑥操场

⑦体育馆

⑧展览室5．老师拿来3块木板，上面分别写着数字2、4、9，那么利用这些木板拼出_________个不同的两位数．6．卡莉娅从一楼到二楼用时7秒，她从一楼到自己家用时56秒，那么她家住在____________楼．7．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。（______）（______）2分（______）200秒50厘米（______）5分米240秒（______）4时（______）8．5千克＝___克10时＝___分8米＝___厘米5吨＝___千克4千米＝___米240秒＝___分800米+2200米＝___千米7厘米+23厘米＝___分米9．在（）里填上适当的单位．广播电视塔高468（_______）．一个鸡蛋重50（________）．玻璃杯的高1（________）．小刚每天大约睡9（_______）．小汽车每小时走70（_______）．黄瓜长20（_________）．10．减数是16，被减数是减数的3倍，差是________。11．40的8倍是（________）；5个是（________）。二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1．634÷78，在试商时把78看作80，得到的商容易（）A．偏大 B．偏小 C．无法确定2．小明的身份证号码他的生日在（）月。A．10 B．7 C．123．计算104×6时，下面算式正确的是（）。A．1×6＋4×6 B．10×6＋4×6 C．100×6＋4×64．36÷3＝？下面哪个结果正确（）A．10 B．14 C．12 D．95．下面图形中的每个小正方形的边长都是1厘米，（）图形的周长不是10厘米。A． B． C．三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）1．第一节课8：15上课，到8：55下课，这节课上了（）。A．半小时 B．35分钟 C．40分钟2．（）比376大127.A．503 B．249 C．593．下面各图中的阴影部分，能用分数表示的有（）个．A．3 B．2 C．44．下边竖式中x为（

）时，竖式才可能成立。A．1

B．2

C．3

D．75．有两个长方形,长都是4厘米,宽都是2厘米,用它们拼成一个正方形,这个正方形的周长是()厘米．A．12 B．16 C．86．计算4×（5＋3）时，淘气把括号看掉了，计算结果会比正确结果（）。A．不变 B．少9 C．多97．下面用两个完全一样的长方形拼成的图形中，图形（）的周长最短。A． B． C．8．一根绳子长92米，第一次用去34米，第二次用去26米，现在绳子的长度比原来缩短了多少米？正确的算式是（）A．92﹣34﹣26 B．92﹣（34＋26） C．34＋26 D．34﹣269．640先加上360，再减去360，得数是()。A．120 B．640 C．72010．蓝天小学的学生做广播操，六年学生排成4行，每行12人；五年学生排成3行，每行15人.两个年一共有学生（

）A．93人 B．45人

C．48人 D．27人四、快乐填空。1．用分数表示图中涂色部分的大小。2．在括号里填上合适的单位：做一道口算题约用2（____）,一个乒乓球重3（_____）公交车从宁津到德大约用70（____），一棵白菜重2（_____）教室黑板面的周长约是8（____）.3．的个数是的（__________）倍，相差（__________）个。4．小华和姐姐踢毽子．姐姐三次一共踢81下，小华第一次和第二次都踢了25下，要想超过姐姐，小华第三次最少要踢_____个．5．根据9×300=2700，可以推算出9×30=________，9×3=________。6．上衣278元，裤子119元，要买这套衣服，带_____元就足够了．7．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。10000（__________）99999千克（__________）900克800÷4÷2（__________）800÷8（__________）6×852（__________）8×652（__________）8．悦悦同学6分钟写了54个字。照这样计算，悦悦同学要写81个字需要（________）分钟。9．2028年的2月有（______）天，它的全年有（______）天。10．下面是5个国家棉花的生长期情况统计表．国家中国贝宁埃及土耳其尼日利亚生长期（天）180120210150240________的棉花生长期最长，________的棉花生长期最短，两个国家的棉花生长期相差________天．五、操作题。1．想一想,连一连六、生活问题，我会解。1．从小明家出发，经过超到游乐场，一共有（）条路线，请用自己的方式表示出所有路线。2．一套《小小牛顿少儿百科馆》系列丛书共有40册。小明有63元钱，刚好买了其中的7册。如果他想买下这整一套书，一共需要多少元钱？3．小云在计算（120﹣□）÷5+60时，没有注意题目里的括号，先算□÷5，然后按照运算顺序计算得到1．这道题的正确结果应是多少？4．一个长方形花池，长180米，宽120米，小刚沿着花池四周跑3圈，他共跑了多少米？5．超购物。（1）超的促销活动持续了多长时间？（2）用一辆自行车原价的钱，买了一辆促销价的自行车后，余下的钱还可以再买_______最后剩下多少元？（先填空，再解答）（3）请你提出其他数学问题并解答。提问：解答：

参考答案一、用心思考，认真填写。1、＜＞＜＜【详解】（1）＜（2）1＝＝1＝＝因为＞所以1＞1（3）因为＝1＞1所以1＜（4）＝因为＜所以＜故答案为：＜，＞，＜，＜．2、200【分析】根据题意，用全书的总页数448页，减去已经读了251页，列式448－251，把448看作450，251看作250，进行计算即可。【详解】448－251≈450－250＝200（页）【点睛】此题考查了整数的减法的运用及估算方法。3、755【分析】从8：30向前推算30分钟是8：00，再向前推5分钟就是7：55。【详解】8：30-35分钟=7：55，所以小明是7时55分到达集合地点的。故答案为：7；55。4、【分析】略【详解】图上的方向是上北下南、左西右东，还要弄清楚东南、东北、西南、西北四个方向。根据描述的方向确定位置即可。5、6【详解】略6、9【详解】略7、＞＜＜＝＜＜【分析】按分数比大小的方法，比较即可。单位不同的先统一单位，再比大小。【详解】（＞）（＜）2分＝60秒＋60秒＝120秒（＜）200秒50厘米（＝）5分米240秒＝4分（＜）4时＝0，＝12，（＜）【点睛】分数比大小：（1）分子相同时，分母小的分数大；（2）分母相同时，分子大的分数大。8、500060080050004000433【解析】略9、米克分米小时千米厘米【详解】略10、32【分析】差=减数×3-减数。【详解】16×3-16=32故答案为：32。11、320【分析】要求40的8倍是多少，用40×8；根据同分母分数加法，分母不变，把分子相加即可得解。【详解】40×8＝320＋＋＋＋＝【点睛】求一个数的几倍是多少，用这个数乘倍数；以及考查了对分数的认识与分数加法的应用。二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1、B【详解】如计算634÷78，把78看做80来试商，商7，7就偏小；所以把除数78看作80来试商时，初商容易偏小；故选：B．2、B【详解】略3、C【分析】算出各个选项算式的结果，再104×6的积进行比较即可解答。【详解】104×6＝6241×6＋4×6＝3010×6＋4×6＝84100×6＋4×6＝600＋24＝624故答案为：C。【点睛】熟练掌握整数乘法计算方法是解答本题的关键。4、C【详解】略5、A【详解】略三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）1、C【分析】用下课时间减上课时间，就是这节课过了多长时间。【详解】8时55分－8时15分＝40分钟第一节课8：15上课，到8：55下课，这节课上了40分钟。故答案为：C【点睛】经过时间计算公式：经过时间＝结束时间—开始时间。2、A【详解】略3、A【详解】将各个图形当做单位“1”平均分成若干份，根据其中影部分的份数求出占整个图形的几分之几即可．（1）（4）（6）不能表示成，（2）（3）（5）能表示成4、B【详解】观察竖式可知，被减数十位上2减8不够减，向百位借了一位，差的百位为0，所以减数百位为25、B【详解】略6、B【分析】将算式4×（5＋3）的括号去掉后，算式变为4×5＋3。根据整数四则混合运算的计算方法，分别求出两个算式的计算结果，再相减求差即可。【详解】4×（5＋3）＝4×8＝324×5＋3＝20＋3＝2332－23＝9则计算结果会比正确结果多少9故答案为：B【点睛】整数四则混合运算的运算顺序是同运算时，从左到右依次计算；两运算时，先算乘除，后算加减。有括号时，先算括号里面的。7、B【分析】第1个图形的周长等于两个小长方形周长和减去小长方形2个宽的长度；第2个图形的周长等于两个小长方形周长和减去小长方形2个长的长度；第3个图形的周长等于两个小长方形周长和减去小长方形2个宽的长度；所以第2个图形的周长最短。【详解】根据分析可知，用两个完全一样的长方形拼成的图形中，图形B的周长最短。故答案为：B。【点睛】本题主要考查学生对周长的认识和灵活运用。8、C【分析】现在绳子的长度比原来缩短了多少米，就是一共用去了多少米，用第一次用去的长度加上第二次用去的长度即可。【详解】绳子缩短的长度是：34＋26＝60（米）；故选C。【点睛】解决本题关键是要理解问题的含义，找清楚是要求什么的，不要被数字迷惑。9、B【详解】略10、A【详解】六年小数人数：12×4=48（人）；五年小数人数：15×3=45（人）；48+45=93（人）故答案为A【点睛】题意可知，要求两个年学生总人数，必须先分别求出每个年学生人数，因此，应用每行人数×行数=总人数，先分别求出每个年的总人数，然后再求出两个年总人数．四、快乐填空。1、；；；【分析】分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。据此解答即可。【详解】【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。2、秒克分钟千克米【详解】略3、34【分析】观察图中可知：面包有6个，汉堡有2个，求面包的个数是汉堡的几倍，就是求6是2的几倍，用除法计算；求面包与汉堡的数量差，用面包的个数减去汉堡的个数即可。【详解】6÷2＝36－2＝4（个）【点睛】本题解答的依据是：求一个数是另一个数的几倍，用除法计算以及求两个数相差多少，用减法求解。4、32【分析】要求第三次最少要踢多少个，必须先求出小华两次共踢了多少个，然后用姐姐踢的个数减去小华两次踢得总个数，此时小华和姐姐踢毽子的个数一样多，要想比姐姐踢得多，至少还要加上1．【详解】81﹣（25+25）+1，=81﹣50+1，=31+1，=32（个）；答：小华第三次最少要踢32个．5、27027【详解】略6、1【详解】278+119＝397（元）397≈1答：带1元就足够了．故答案为：1．7、＞＞＝＜＜＜【分析】（1）由整数的比较大小可得，数位多的数大于数位少的数，据此判断即可。（2）根据1千克＝1000克，将单位换算统一后进行比较即可。（3）（5）直接计算出结果，再进行比较即可。（4）（6）根据分数的判断方法：同分子的分数，分母越大，分数值越小；同分母的分数，分子越大，分数值越大，据此判断即可。【详解】（1）10000是五位数，9999是四位数，则10000＞9999；（2）9千克＝9000克9000＞900；（3）800÷4÷2＝200÷2＝100800÷8＝100100＝100；（4）同分子的分数，分母越大，分数值越小；（5）6×852＝51128×652＝52165112＜5216；（6）同分母的分数，分子越大，分数值越大。【点睛】此题考查了整数的比较大小、千克和克的单位换算、分数的比较大小问题。8、9【分析】先用写字总字数除以写字时间，求出悦悦同学平均每分钟写字字数。再用需要写字字数除以平均每分钟写字字数，即可求出写81个字需要的时间。【详解】54÷6＝9（个）81÷9＝9（分钟）则悦悦同学要写81个字需要9分钟。【点睛】本题考查归一问题，先求出他平均每分钟写字字数，再进一步解答即可。9、29366【详解】略10、尼日利亚贝宁120【详解】略五、操作题。1、【解析】略六、生活问题，我会解。1、6，分别是AD、AE、BD、BE、CD、CE【分析】经过A线路到游乐场有两条线路AD和AE，经过B线路到游乐场也有两条线路BD和BE，经过C线路到游乐场也有两条线路CD和CE，所以一共有6条路线。【详解】一共有6条路线，分别是AD、AE、BD、BE、CD