(2026版)《小学生规范行为准则》与《日常守则》(2篇)

(2026版)《小学生规范行为准则》与《日常守则》(2篇)小学生规范行为准则一、品德修养1.热爱祖国，尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。了解祖国的历史、文化和地理知识，知晓国家的重要节日和纪念日，在日常学习和生活中，培养民族自豪感和爱国情怀。例如，在国庆节期间，主动了解国庆的由来和意义，观看爱国主义影片，向英雄先烈致敬。2.尊敬父母，听从父母的教导，关心父母的健康，主动为父母分担家务。每天主动与父母交流，分享自己在学校的学习和生活情况。当父母生病或劳累时，能主动照顾他们，为他们端水、拿药、捶背等。比如，妈妈下班回家很累，主动为妈妈倒一杯热水，帮妈妈揉揉肩膀。3.尊重师长，见面行礼，主动问好，接受师长的教导，与老师交流时，态度诚恳、谦逊。课堂上认真听讲，不做与学习无关的事情，按时完成老师布置的作业。如果对老师的讲解有疑问，要在合适的时间礼貌地向老师请教。例如，在教师节时，为老师送上自己亲手制作的贺卡，表达对老师的感恩之情。4.团结同学，与同学友好相处，不打架、不骂人，互相帮助，共同进步。当同学遇到困难时，主动伸出援手。和同学发生矛盾时，要冷静思考，多从自己身上找原因，主动与对方沟通和解。比如，同学在学习上遇到难题，主动为其讲解；同学不小心摔倒了，及时将其扶起并关心是否受伤。5.诚实守信，不说谎话，不骗人，不弄虚作假，答应别人的事情一定要做到。借了别人的东西要及时归还，损坏了别人的东西要主动赔偿。在考试中，严格遵守考场纪律，不作弊。例如，答应同学一起参加活动，就要信守承诺，不能随意反悔。6.有同情心，关心他人，尊重和帮助残疾人，积极参与公益活动。遇到需要帮助的人，要主动给予帮助。可以参加学校或社区组织的关爱残疾人、贫困儿童等公益活动，为他们捐赠书籍、衣物等物品。比如，在学校组织的为贫困地区儿童捐款活动中，积极拿出自己的零花钱进行捐赠。7.遵守社会公德，爱护公共财物，不随地吐痰，不乱扔垃圾，不在公共场所大声喧哗。在图书馆、电影院等公共场所，要遵守秩序，爱护公共设施。比如，在公园里游玩时，不践踏草坪，不采摘花朵，将垃圾放入垃圾桶内。二、学习态度1.树立正确的学习目标，明确学习的重要性，培养浓厚的学习兴趣。制定合理的学习计划，合理安排学习时间，提高学习效率。例如，每天放学后，先完成作业，再复习当天所学的知识，预习第二天要学的内容。2.课前做好预习，了解将要学习的内容，找出重点和难点，带着问题听课。预习时，可以通过阅读课本、查阅资料等方式，对新知识有一个初步的了解。比如，预习语文课文时，先通读课文，圈出生字词，了解文章的大致内容。3.课堂上专心听讲，积极思考，踊跃发言，认真做好笔记。紧跟老师的思路，积极参与课堂互动，回答问题时声音洪亮、表达清晰。做笔记时，要抓住重点，记录老师讲解的关键知识点和解题思路。例如，在数学课上，认真听老师讲解例题，记录解题步骤和方法。4.课后认真复习，按时完成作业，独立思考，不抄袭。复习时，要对当天所学的知识进行系统的梳理，加深理解和记忆。做作业时，要认真审题，仔细计算，书写工整。如果遇到难题，要先自己思考，尝试不同的解题方法，实在不会再向老师或同学请教。比如，每天晚上复习完当天的功课后，认真完成老师布置的作业，做完后仔细检查。5.积极参加各种课外学习活动，拓宽知识面，培养自己的特长和爱好。可以参加学科竞赛、兴趣小组、社团活动等，提高自己的综合素质。例如，参加绘画兴趣小组，提高自己的绘画技能；参加英语角活动，锻炼自己的英语口语表达能力。6.合理利用网络资源，不沉迷于网络游戏和电子设备。可以利用网络查找学习资料、观看教学视频等，但要控制上网时间，避免影响学习和身体健康。比如，每周上网学习的时间不超过一定的时长，上网时只浏览与学习相关的网站。7.培养良好的学习习惯，如阅读习惯、书写习惯、时间管理习惯等。每天坚持阅读课外书籍，提高自己的阅读理解能力和写作水平。书写时，要保持正确的坐姿和握笔姿势，书写规范、工整。合理安排时间，做到学习和休息相结合。例如，每天安排一定的时间进行阅读，养成睡前阅读的好习惯。三、生活习惯1.保持良好的个人卫生习惯，勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲，早晚刷牙，饭后漱口。每天洗脸时，要注意清洗耳朵、脖子等部位。刷牙时，要按照正确的方法进行，保证刷牙时间不少于三分钟。比如，每天早上起床后和晚上睡觉前都要认真刷牙，保持口腔清洁。2.按时作息，保证充足的睡眠，每天睡眠时间不少于规定的时长。制定合理的作息时间表，每天按时起床、睡觉，养成良好的生物钟。例如，小学生每天要保证10小时左右的睡眠时间，晚上9点前上床睡觉，早上7点左右起床。3.合理饮食，不挑食、不偏食，少吃零食和冷饮。一日三餐要定时定量，保证营养均衡。多吃蔬菜、水果、肉类、蛋类等富含营养的食物，少吃油炸食品、甜食等不健康的食物。比如，每天早餐要吃好，包括面包、牛奶、鸡蛋等；午餐和晚餐要吃饱，荤素搭配。4.积极参加体育锻炼，每天坚持做课间操和眼保健操，增强体质。可以选择自己喜欢的体育项目，如跑步、跳绳、游泳等，每周进行一定次数的锻炼。做课间操和眼保健操时，要认真规范，达到锻炼和保护视力的效果。例如，每天上午和下午都要认真做课间操，每天坚持做眼保健操，保护好自己的视力。5.自己的事情自己做，学会整理书包、收拾房间、洗衣服等生活技能。每天晚上睡觉前，要整理好自己的书包，将第二天需要的书本、文具等物品准备好。定期收拾自己的房间，保持房间整洁干净。学会自己洗衣服，从简单的衣物开始，逐渐提高自己的生活自理能力。比如，周末自己动手清洗自己的袜子、红领巾等小件衣物。6.注意安全，遵守交通规则，不在马路上玩耍、追逐打闹。过马路时要走斑马线，看红绿灯，不闯红灯。乘车时要系好安全带，不把头和手伸出窗外。例如，在上学和放学的路上，要遵守交通规则，靠右行走，不随意横穿马路。7.学会自我保护，不跟陌生人走，不接受陌生人的礼物和食物。遇到危险时，要保持冷静，及时向老师、家长或警察求助。记住自己和家人的电话号码、家庭住址等重要信息。比如，独自在家时，不给陌生人开门；在外面遇到可疑人员时，要尽快远离并向人多的地方走去。四、社交礼仪1.与人交往时，使用礼貌用语，如“您好”“谢谢”“对不起”“再见”等。在不同的场合，要根据具体情况使用合适的礼貌用语。比如，得到别人的帮助时，要及时说“谢谢”；不小心撞到别人时，要马上说“对不起”。2.尊重他人的隐私和个人空间，不随意翻动别人的东西，不打听别人的秘密。在与同学相处时，要尊重对方的意愿和选择，不强迫别人做自己不愿意做的事情。比如，未经同学允许，不翻看同学的书包、日记等物品。3.遵守集体活动的规则和秩序，听从组织者的安排。在学校组织的运动会、文艺演出等活动中，要遵守活动规则，服从指挥。比如，参加运动会时，要按照比赛项目的要求进行准备和比赛，不违规作弊。4.学会倾听，当别人说话时，要认真倾听，不打断别人的讲话。倾听时，要看着对方的眼睛，给予对方适当的回应，表现出对对方的尊重。比如，在同学发言时，认真倾听，等同学说完后再发表自己的意见。5.与他人交流时，态度友善，表情自然，语气平和。说话时要注意语气和措辞，不使用粗俗、无礼的语言。比如，和同学讨论问题时，要以平和的语气交流，即使有不同的意见，也不能争吵。6.尊重不同民族的风俗习惯，与各民族同学友好相处。了解不同民族的文化和习俗，不歧视、不嘲笑其他民族的同学。比如，在少数民族的传统节日时，向他们表示祝福，增进民族之间的团结和友谊。7.在公共场合，要注意自己的言行举止，举止文明，落落大方。站立时要挺胸抬头，坐姿端正，走路时步伐稳健。比如，在图书馆、餐厅等公共场所，要保持安静，不大声喧哗，不随意奔跑。小学生日常守则一、上学准备1.每天晚上睡觉前，按照课程表的要求，将第二天需要的书本、文具等学习用品整齐地放入书包。检查书包内的物品是否齐全，如课本、作业本、铅笔、橡皮、尺子等。同时，准备好当天要穿的干净衣服、袜子和鞋子，放在床边。例如，周一有体育课，要提前将运动鞋放入书包。2.调好闹钟，确保第二天能按时起床。根据自己的作息时间，合理设置闹钟时间，保证有足够的睡眠时间。起床后，要迅速穿好衣服，整理好床铺，保持房间整洁。比如，每天早上7点闹钟响起，马上起床，用5分钟左右的时间穿好衣服，整理好被子。3.洗漱时，要认真细致。先刷牙，按照正确的刷牙方法，清洁牙齿的各个面，保证刷牙时间不少于三分钟。然后洗脸，用温水清洗脸部，特别是眼睛、鼻子、嘴巴周围，洗干净后用干净的毛巾擦干。接着梳理头发，男生要将头发梳理整齐，女生可以根据自己的喜好扎好头发。例如，每天早上洗漱完后，要让自己看起来精神饱满。4.吃早餐时，要安静、文明。坐在餐桌前，专注地吃饭，不挑食、不偏食，尽量把饭菜吃完。吃饭过程中，不说话、不嬉笑打闹，避免食物呛入气管。吃完早餐后，将碗筷整理好，放在指定的位置。比如，早餐有面包、牛奶和鸡蛋，要认真吃完，为一天的学习提供充足的能量。二、上学途中1.出门前，要检查自己是否携带了书包、红领巾、校牌等物品。确保所有需要的物品都带齐后，和家长道别，礼貌地说“爸爸妈妈，我上学去了，再见”。然后关好家门，检查门是否锁好。例如，每天出门前都要仔细检查一遍书包和身上的物品，避免遗漏。2.在去学校的路上，要遵守交通规则。如果是步行上学，要走人行道，靠右行走。过马路时，要走斑马线，先看左边，再看右边，确认没有车辆通过后再快速通过。遇到红绿灯时，要等绿灯亮起才能过马路，不闯红灯。如果是乘坐公共交通工具上学，要在站台排队等候，上车时依次上车，不拥挤。上车后，要主动给老人、孕妇、残疾人等需要帮助的人让座。例如，在过马路时，即使路上没有车辆，也要按照交通规则行走，养成良好的交通习惯。3.在上学途中，要注意自身安全。不与陌生人交谈，不接受陌生人的礼物和食物。如果遇到可疑人员跟踪或骚扰，要尽快跑到人多的地方，并及时向警察或周围的大人求助。同时，要注意周围的环境，避免被车辆、自行车等碰撞。比如，走在路上时，要集中注意力，不玩手机、不东张西望。三、学校生活1.到校后，要主动向老师和同学问好。见到老师，要面带微笑，行鞠躬礼，说“老师，您好”；见到同学，要热情地打招呼，如“同学，早上好”。然后将书包放在座位上，迅速整理好课桌，准备好第一节课需要的学习用品。例如，每天早上到校后，依次和老师、同学问好，营造良好的校园氛围。2.早读时，要认真朗读课文。打开课本，声音洪亮、富有感情地朗读，按照老师的要求，读准字音，读通句子。通过早读，加强对课文的理解和记忆，提高自己的语感。比如，早读语文课文时，要读出文章的韵味和情感。3.课堂上，要严格遵守课堂纪律。坐姿端正，双手平放在课桌上，眼睛专注地看着老师和黑板。认真听讲，积极思考老师提出的问题，踊跃举手发言。回答问题时，要先举手，得到老师的允许后再站起来，声音洪亮、清晰地回答。不做与学习无关的事情，如交头接耳、玩文具、看课外书等。例如，在数学课上，认真听老师讲解例题，积极思考解题方法，主动举手回答问题。4.课间休息时，要进行适当的活动。可以到教室外呼吸新鲜空气，放松一下眼睛和身体。但要注意安全，不在教室、走廊、楼梯间等地方追逐打闹、大声喧哗。可以和同学一起做一些文明的游戏，如踢毽子、跳绳等。同时，要利用课间时间上厕所、喝水，为下一节课做好准备。比如，课间休息10分钟，用2-3分钟上厕所、喝水，然后到教室外活动一下。5.做课间操时，要迅速整队，按照班级顺序排好队伍。在排队过程中，要保持安静，不说话、不推搡。到达操场指定位置后，要站得整齐、端正，精神饱满地做课间操。动作要规范、有力，跟随音乐的节奏，认真完成每一个动作。例如，每天上午课间操时间，快速整队到操场，认真做好课间操，锻炼身体。6.眼保健操时间，要停止手中的一切活动，闭上眼睛，按照音乐的提示，认真做好每一节眼保健操。按摩穴位要准确，力度适中，通过眼保健操，缓解眼睛疲劳，保护视力。比如，每天上午和下午的眼保健操时间，都要全神贯注地做，不偷懒、不随意睁眼。7.午餐时，要排队有序地进入食堂。在食堂内，要保持安静，不大声喧哗。按照自己的饭量打饭，不浪费粮食，尽量把饭菜吃完。吃饭过程中，注意爱惜餐具，不随意损坏。吃完饭后，将餐具整理好，放在指定的回收处。例如，在食堂排队打饭时，要耐心等待，不插队。8.午休时，要安静地休息。趴在课桌上或躺在午休床上，闭上眼睛，放松身心，让自己得到充分的休息。不说话、不打闹，为下午的学习养精蓄锐。比如，每天中午午休30-40分钟，保证下午有良好的精神状态。9.下午的课堂和活动，同样要遵守纪律，认真参与。积极参加各种课堂讨论、小组活动等，提高自己的学习能力和综合素质。例如，在科学课上，认真参与实验操作，观察实验现象，记录实验结果。10.放学时，要认真打扫教室卫生。按照分工，有的同学负责扫地，有的同学负责擦黑板，有的同学负责拖地等。打扫卫生时要认真仔细，不放过任何一个角落，将教室打扫得干净整洁。打扫完后，将劳动工具摆放整齐。然后整理好书包，和老师、同学道别，说“老师，再见；同学，再见”。例如，每周五下午放学后，全班同学一起认真打扫教室卫生，迎接周末的到来。四、放学回家1.放学回家途中，同样要遵守交通规则，注意安全。如果是自己步行回家，要走人行道，靠右边行走。过马路时，要小心谨慎，确保安全后再通过。如果是乘坐公共交通工具回家，要在站台排队等候，上车后坐稳扶好。例如，放学后和同学一起走在回家的路上，互相提醒遵守交通规则。2.回到家后，要主动和家长打招呼，说“爸爸妈妈，我回来了”。然后将书包放在指定的位置，换好拖鞋，洗手洗脸。例如，每天回到家后，第一时间和家长打招呼，让家长知道自己平安到家。3.休息片刻后，开始认真完成作业。按照作业的难易程度和重要程度，合理安排作业顺序。先完成老师布置的书面作业，如语文、数学、英语等作业。做作业时，要独立思考，不抄袭，