安徽省泗县三中2026届高二上数学期末预测试题含解析_第1页
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文档简介

安徽省泗县三中2026届高二上数学期末预测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.已知函数的图象如图所示,则其导函数的图象大致形状为()A. B.C. D.2.已知,,,若、、三个向量共面,则实数A3 B.5C.7 D.93.点A是曲线上任意一点,则点A到直线的最小距离为()A. B.C. D.4.设R,则“”是“”的()A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条件5.已知函数,当时,函数在,上均为增函数,则的取值范围是A. B.C. D.6.若曲线的一条切线与直线垂直,则的方程为()A. B.C. D.7.在等腰中,在线段斜边上任取一点,则线段的长度大于的长度的概率()A. B.C. D.8.若方程表示双曲线,则此双曲线的虚轴长等于()A. B.C. D.9.已知平面法向量为,,则直线与平面的位置关系为A. B.C.与相交但不垂直 D.10.若且,则下列选项中正确的是()A B.C. D.11.已知空间四个点,,,,则直线AD与平面ABC所成的角为()A. B.C. D.12.函数在处有极值为,则的值为()A. B.C. D.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.在空间直角坐标系中,经过且法向量的平面方程为,经过且方向向量的直线方程为阅读上面材料,并解决下列问题:给出平面的方程,经过点的直线的方程为,则直线l与平面所成角的余弦值为___________.14.已知,,,…,为抛物线:上的点,为抛物线的焦点.在等比数列中,,,,…,.则的横坐标为__________15.某工厂生产甲、乙、丙、丁四种不同型号的产品,产量分别为100,200,150,50件.为检验产品的质量,现用分层抽样的方法从以上所有产品中抽取60件进行检验,则应从丙种型号的产品中抽取___________件16.若,是双曲线与椭圆的共同焦点,点P是两曲线的一个交点,且为等腰三角形,则该双曲线的渐近线为______三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)在直三棱柱ABC﹣A1B1C1中,AB⊥AC,AB=AC=2,A1A=4,点D是BC的中点;(I)求异面直线A1B,AC1所成角的余弦值;(II)求直线AB1与平面C1AD所成角的正弦值18.(12分)如图,在棱长为3的正方体中,分别是上的点且(1)求证:;(2)求平面与平面的夹角的余弦值19.(12分)已知,,分别为三个内角,,的对边,.(Ⅰ)求;(Ⅱ)若=2,的面积为,求,.20.(12分)如图,在四棱锥中,面ABCD,,且,,,,,N为PD的中点.(1)求证:平面PBC;(2)在线段PD上是否存在一点M,使得直线CM与平面PBC所成角的正弦值是.若存在,求出的值,若不存在,说明理由.21.(12分)已知椭圆上的点到椭圆焦点的最大距离为3,最小距离为1(1)求椭圆的标准方程;(2)已知,分别是椭圆的左右顶点,是椭圆上异于,的任意一点,直线,分别交轴于点,,求的值22.(10分)已知圆M经过点F(2,0),且与直线x=-2相切.(1)求圆心M的轨迹C的方程;(2)过点(-1,0)的直线l与曲线C交于A,B两点,若,求直线l的斜率k的取值范围.

参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、A【解析】利用f(x)先单调递增的速度由快到慢,再由慢到快,结合导数的几何意义判断即可.【详解】由f(x)的图象可知,函数f(x)先单调递增的速度由快到慢,再由慢到快,由导数的几何意义可知,先减后增,且恒大于0,故符合题意的只有选项A.故选:A.2、A【解析】由空间向量共面原理得存在实数,,使得,由此能求出实数【详解】解:,,,、、三个向量共面,存在实数,,使得,即有:,解得,,实数故选:【点睛】本题考查空间向量共面原理的应用,属于基础题3、A【解析】动点在曲线,则找出曲线上某点的斜率与直线的斜率相等的点为距离最小的点,利用导数的几何意义即可【详解】不妨设,定义域为:对求导可得:令解得:(其中舍去)当时,,则此时该点到直线的距离为最小根据点到直线的距离公式可得:解得:故选:A4、A【解析】根据不等式性质判断即可.【详解】若“”,则成立;反之,若,当,时,不一定成立.如,但.故“”是“”的充分不必要条件.故答案为:A.【点睛】本题考查充分条件、必要调价的判断,考查不等式与不等关系,属于基础题.5、A【解析】由,函数在上均为增函数,恒成立,,设,则,又设,则满足线性约束条件,画出可行域如图所示,由图象可知在点取最大值为,在点取最小值.则的取值范围是,故答案选A考点:利用导数研究函数的性质,简单的线性规划6、A【解析】两直线垂直,斜率之积为,曲线与直线相切,联立方程令.【详解】法一:直线,所以,所以切线的,设切线的方程为,联立方程,所以,令,解得,所以切线方程为.法二:直线,所以,所以切线的,,所以令,所以,带入曲线方程得切点坐标为,所以切线方程为,化简得.故选:A.7、C【解析】利用几何概型的长度比值,即可计算.【详解】设直角边长,斜边,则线段的长度大于的长度的概率.故选:C8、B【解析】根据双曲线标准方程直接判断.【详解】方程即为,由方程表示双曲线,可得,所以,,所以虚轴长为,故选:B.9、A【解析】.本题选择A选项.10、C【解析】对于A,作商比较,对于B,利用基本不等式的推广式判断,对于C,利用在单位圆中,内接正边形的面积小于内接正边形的面积判断,对于D,利用放缩法判断【详解】,故错误;,故错误;在单位圆中,内接正边形的面积小于内接正边形的面积(必修三阅读材料割圆术),则,故正确;,故错误故选:C【点睛】关键点点睛:此题考查不等式的综合应用,考查基本不等式的推广式的应用,考查放缩法的应用,对于C项解题的关键是利用了在单位圆中,内接正边形的面积小于内接正边形的面积求解,考查数学转化思想,属于难题11、A【解析】根据向量法求出线面角即可.【详解】设平面的法向量为,直线AD与平面ABC所成的角为令,则则故选:A【点睛】本题主要考查了利用向量法求线面角,属于中档题.12、B【解析】根据函数在处有极值为,由,求解.【详解】因为函数,所以,所以,,解得a=6,b=9,=-3,故选:B二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、##【解析】根据材料结合已知条件求得平面的法向量以及直线的方向向量,即可用向量法求得线面角.【详解】因为平面的方程,不妨令,则,故其过点,设其法向量为,根据题意则,即,又平面的方程为,则,不妨取,则,则平面的法向量;经过点的直线的方程为,不妨取,则,则该直线过点,则直线的方向向量.设直线与平面所成的角为,则.又,故,即直线l与平面所成角的余弦值为.故答案为:.14、【解析】利用在抛物线上可求得,结合等比数列的公比可求得,利用抛物线的焦半径公式即可求得结果.【详解】在抛物线上,,解得:,抛物线;数列为等比数列,又,,公比,,即,解得:,即的横坐标为.故答案为:.15、【解析】根据分层抽样的方法,即可求解.【详解】由题意,甲、乙、丙、丁四种不同型号的产品,产量分别为100,200,150,50件,用分层抽样的方法从以上所有产品中抽取60件进行检验,则应从丙种型号的产品中抽取个数为件.故答案为:.16、【解析】根据给定条件求出两曲线的共同焦点,再由椭圆、双曲线定义求出a,b即可计算作答.【详解】椭圆的焦点,由椭圆、双曲线的对称性不妨令点P在第一象限,因为等腰三角形,由椭圆的定义知:,则,,由双曲线定义知:,即,,,所以双曲线的渐近线为:.故答案为:【点睛】易错点睛:双曲线(a>0,b>0)渐近线方程为,而双曲线(a>0,b>0)的渐近线方程为(即),应注意其区别与联系.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(I)(II)【解析】(I)以,,为x,y,z轴建立空间直角坐标系A﹣xyz,可得和的坐标,可得cos<,>,可得答案;(II)由(I)知,=(2,0,﹣4),=(1,1,0),设平面C1AD的法向量为=(x,y,z),由可得=(1,﹣1,),设直线AB1与平面C1AD所成的角为θ,则sinθ=|cos<,>|=,进而可得答案解:(I)以,,x,y,z轴建立空间直角坐标系A﹣xyz,则可得B(2,0,0),A1(0,0,4),C1(0,2,4),D(1,1,0),∴=(2,0,﹣4),=(0,2,4),∴cos<,>==∴异面直线A1B,AC1所成角的余弦值为:;(II)由(I)知,=(2,0,﹣4),=(1,1,0),设平面C1AD的法向量为=(x,y,z),则可得,即,取x=1可得=(1,﹣1,),设直线AB1与平面C1AD所成的角为θ,则sinθ=|cos<,>|=∴直线AB1与平面C1AD所成角的正弦值为:考点:异面直线及其所成的角;直线与平面所成的角18、(1)证明见解析(2)【解析】(1)建立空间直角坐标系后得到相关向量,再运用数量积证明;(2)求出相关平面的法向量,再运用夹角公式计算即可.【小问1详解】建立如下图所示的空间直角坐标系:,,,,,∴,故.【小问2详解】,,,设平面的一个法向量为,由,令,则,取平面的一个法向量为,设平面与平面夹角为,易知:为锐角,故,即平面与平面夹角的余弦值为.19、(1)(2)=2【解析】(Ⅰ)由及正弦定理得由于,所以,又,故.(Ⅱ)的面积==,故=4,而故=8,解得=220、(1)证明见解析(2)存在,且【解析】(1)建立空间直角坐标系,利用向量法证得平面.(2)设,利用直线与平面所成角的正弦值列方程,化简求得.【小问1详解】设是的中点,连接,由于,所以四边形是矩形,所以,由于平面,所以,以为空间坐标原点建立如图所示空间直角坐标系,,,,设平面的法向量为,则,故可设.,且平面,所以平面.【小问2详解】,设,则,,,设直线与平面所成角为,则,,两边平方并化简得,解得或(舍去).所以存在,使直线与平面所成角的正弦值是,且.21、(1);(2)-1.【解析】(1)根据椭圆的性质进行求解即可;(2)根据直线的方程,结合平面向量数量积的坐标表示公式进行求解即可.【小问1详解】由题意得,,,所以,椭圆.【小问2详解】由题意可知,,设,则,直线,直线分别令得,,,.【点睛】关键点睛:运用平面向量数量积的坐标表示公式进行求解是解题的关键.22、(1);(2).【解析】(1

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