幼儿园班级卫生制度大全

PAGE幼儿园班级卫生制度大全一、总则1.目的为了确保幼儿园班级环境的卫生与整洁，保障幼儿的身体健康，预防疾病传播，特制定本卫生制度。2.适用范围本制度适用于幼儿园内所有班级。3.基本原则遵循预防为主、清洁为主、全面管理的原则，为幼儿创造一个安全、卫生、舒适的学习和生活环境。二、班级环境卫生管理1.教室卫生每日早晨和下午放学后，对教室进行全面清扫，包括地面、桌面、窗台、门窗等，清除灰尘、纸屑、杂物等。每周至少进行一次深度清洁，擦拭桌椅、玩具柜、电器设备等，确保无污渍、无灰尘。保持教室空气流通，每日至少开窗通风23次，每次通风时间不少于30分钟，遇雾霾等恶劣天气适当减少通风时间，但仍需保持一定的空气流通。2.寝室卫生每日整理幼儿床铺，做到床单平整、被子叠放整齐、枕头摆放规范。定期清洗寝室窗帘、被套、枕套等床上用品，每月至少清洗一次，如有污渍应及时清洗。每周对寝室地面、墙壁、卫生间进行清洁消毒，保持寝室整洁卫生。3.活动区域卫生每日对幼儿活动区域进行清扫，如操场、游戏区等，清除垃圾和杂物。定期对活动区域的玩具、器材进行清洁消毒，每周至少消毒一次，确保幼儿使用安全卫生。检查活动区域的设施设备，如滑梯、秋千、跷跷板等是否完好，如有损坏及时报修。三、个人卫生管理1.幼儿个人卫生培养幼儿良好的个人卫生习惯，如饭前便后洗手、勤剪指甲、勤换衣服等。每日检查幼儿的个人卫生情况，督促幼儿做好个人清洁，对未做好个人卫生的幼儿进行指导和帮助。提醒幼儿咳嗽、打喷嚏时用纸巾或手肘捂住口鼻，避免飞沫传播疾病。2.教师个人卫生教师要保持良好的个人卫生习惯，勤洗手、勤洗澡、勤换衣服，保持仪表整洁。在接触幼儿前、后要洗手，处理幼儿粪便、呕吐物等污染物后要及时洗手消毒。工作时不佩戴尖锐饰品，避免意外伤害幼儿。四、饮食卫生管理1.食品采购严格执行食品采购制度，选择具有合法资质的供应商，确保采购的食品符合国家食品安全标准。采购食品时要索取发票、检验检疫证明等相关凭证，建立食品采购台账，记录食品名称、规格、数量、生产日期、保质期等信息。2.食品储存设立专门的食品储存室，保持储存室清洁卫生、通风良好，温度、湿度适宜。食品要分类存放，隔墙离地，避免交叉污染。易腐食品要冷藏或冷冻保存，确保食品新鲜度和安全性。定期清理食品储存室，检查食品质量，及时清理过期、变质食品。3.食品加工与制作厨房工作人员要持健康证上岗，严格遵守食品加工操作规范，穿戴工作衣帽、口罩，保持个人卫生。食品加工过程要生熟分开，刀具、案板、容器等要专用，避免交叉污染。烹饪食品要煮熟煮透，确保食品安全。制作好的食品要及时供应给幼儿，避免长时间存放。4.餐具消毒幼儿餐具要每餐消毒，采用煮沸、蒸汽、消毒柜等消毒方式，确保消毒效果。消毒后的餐具要存放在清洁、专用的餐具柜中，防止再次污染。5.饮水卫生为幼儿提供符合卫生标准的饮用水，可采用桶装水或开水器供应开水。定期清洗和消毒饮水机，确保饮水安全。每日对开水器进行清洁，定期检查水质，如有问题及时处理。五、消毒卫生管理1.消毒用品管理配备齐全的消毒用品，如消毒剂、消毒器械、紫外线灯等，并妥善保管。按照规定的浓度和方法配制消毒剂，避免浓度过高或过低影响消毒效果。定期检查消毒用品的有效期，及时更换过期的消毒用品。2.消毒方法与频率教室、寝室、活动区域等地面、墙壁、门窗等表面每日用消毒水擦拭消毒一次。玩具、图书、餐具等每周进行一次全面消毒，可采用浸泡、擦拭、蒸煮等消毒方法。幼儿使用的毛巾、水杯等每日消毒一次，可采用煮沸或消毒柜消毒。卫生间每日用消毒水冲洗消毒，便器每周至少消毒一次。如有传染病发生，要按照传染病防控要求，增加消毒频率，对相关区域进行重点消毒。3.消毒记录建立消毒记录台账，详细记录消毒时间、消毒地点、消毒用品名称、消毒方法、消毒人员等信息。消毒记录要妥善保存，以备查阅。六、疾病防控管理1.晨午检制度每日早晨和下午幼儿入园时，由教师对幼儿进行晨午检，检查幼儿的体温、精神状态、面色、有无皮疹等情况。对晨检中发现的异常幼儿，要及时通知保健医生进行进一步检查和诊断，如有疑似传染病症状的幼儿，要立即隔离，并通知家长带幼儿就医。做好晨午检记录，详细记录幼儿的检查情况。2.因病缺勤追踪制度对因病缺勤的幼儿，教师要及时与家长联系，了解幼儿病情和缺勤原因。如发现幼儿患传染病，要按照传染病防控要求，及时报告给幼儿园保健医生和相关部门，并做好患病幼儿的病情追踪和复课证明查验工作。3.传染病防控措施加强对传染病防控知识的宣传教育，提高教师、幼儿和家长的防控意识。做好班级日常卫生消毒工作，保持环境清洁卫生，加强通风换气。严格执行传染病隔离制度，对确诊或疑似传染病的幼儿要及时隔离治疗，避免交叉感染。配合卫生部门做好传染病的防控工作，按照要求进行疫情报告、疫苗接种、环境消毒等工作。七、卫生检查与监督1.班级自查教师每日对班级卫生情况进行自查，发现问题及时整改。每周组织班级幼儿进行一次卫生大扫除，对班级卫生进行全面检查和清理。2.园内检查幼儿园保健医生定期对班级卫生进行检查，包括环境卫生、个人卫生、消毒卫生等方面，对检查中发现的问题提出整改意见，并督促班级及时整改。幼儿园管理人员不定期对班级卫生进行抽查，确保班级卫生制度的有效执行。3.家长监督鼓励家长参与幼儿园班级卫生管理，对班级卫生情况进行监督。家长如发现问题可及时向教师或幼儿园反映，幼儿园要及时处理并反馈处理结果。八、培训与教育1.卫生知识培训定期组织教师参加卫生知识培训，包括幼儿个人卫生、环境卫生、消毒卫生、疾病防控等方面的知识，提高教师的卫生管理水平。对新入职教师进行上岗前卫生知识培训，使其熟悉幼儿园班级卫生制度和工作要求。2.幼儿卫生教育将卫生教育纳入幼儿教育教学活动中，通过故事、儿歌、游戏等形式，向幼儿传授个人卫生、