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文档简介
PAGE高中职业卫生管理制度一、总则1.目的为了加强高中学校职业卫生管理工作,预防、控制和消除职业危害,保障师生员工的身体健康,促进学校教育教学工作的顺利开展,依据《中华人民共和国职业病防治法》等相关法律法规及行业标准,结合本校实际情况,特制定本制度。2.适用范围本制度适用于本校全体教职员工、学生以及在学校内从事相关活动的其他人员。3.职责分工学校成立职业卫生管理领导小组,由校长担任组长,各部门负责人为成员。领导小组负责全面领导学校职业卫生管理工作,制定职业卫生工作计划和目标,协调解决职业卫生工作中的重大问题。后勤管理部门负责学校职业卫生管理的日常工作,包括职业卫生设施的建设、维护和管理,职业卫生监测与评价,职业卫生培训与教育,职业危害事故的应急救援等工作。各教学部门负责组织本部门师生员工的职业卫生宣传教育工作,督促师生员工遵守职业卫生管理制度,配合后勤管理部门做好职业卫生管理工作。全体师生员工应遵守本制度,积极参与职业卫生管理工作,自觉维护自身和他人的职业健康。二、职业卫生管理措施1.职业卫生防护设施建设与维护学校应按照国家有关规定,为可能产生职业危害的场所和岗位配备必要的职业卫生防护设施,如通风换气设备、防尘防毒设备、噪声控制设备、辐射防护设备等。定期对职业卫生防护设施进行检查、维护和更新,确保其正常运行,防护效果符合国家相关标准要求。在新建、改建、扩建工程项目时,应按照国家有关规定进行职业病危害预评价和控制效果评价,确保工程项目的设计、施工和验收符合职业卫生要求。2.职业卫生监测与评价定期委托有资质的职业卫生技术服务机构对学校内可能产生职业危害的场所和岗位进行职业卫生监测与评价,了解职业危害因素的种类、浓度(强度)及其变化情况,评估职业卫生防护措施的效果。根据职业卫生监测与评价结果,及时采取有效的改进措施,确保职业危害因素的浓度(强度)符合国家职业卫生标准要求。建立职业卫生监测与评价档案,记录监测与评价的结果、采取的改进措施等信息,为职业卫生管理工作提供依据。3.职业卫生培训与教育对全体教职员工进行职业卫生培训,培训内容包括职业卫生法律法规、职业卫生知识、职业危害防护技能等,提高教职员工的职业卫生意识和自我保护能力。在新生入学时,对学生进行职业卫生宣传教育,使学生了解职业卫生基本知识,培养良好的职业卫生习惯。根据不同岗位的特点,对接触职业危害的人员进行针对性的职业卫生培训,确保其掌握正确的操作规程和职业危害防护技能。定期组织职业卫生培训与教育考核,对考核合格的人员颁发培训合格证书,对考核不合格的人员进行补考或重新培训,直至考核合格。4.职业健康监护组织接触职业危害的人员进行上岗前、在岗期间和离岗时的职业健康检查,及时发现和处理职业健康问题。为接触职业危害的人员建立职业健康监护档案,记录职业健康检查结果、职业病诊断与治疗情况等信息,为职业健康管理工作提供依据。对确诊为职业病的人员,按照国家有关规定给予相应的治疗、康复和赔偿,并及时调整其工作岗位,妥善安置。5.职业危害告知在可能产生职业危害的工作场所设置警示标识和中文警示说明,告知劳动者职业危害的种类、后果、预防及应急救治措施等内容。与接触职业危害的劳动者签订劳动合同,在合同中明确告知其工作过程中可能产生的职业危害及其后果、职业危害防护措施和待遇等内容。定期向劳动者公布职业卫生监测与评价结果,保障劳动者的知情权。三、职业卫生事故应急救援1.应急救援预案制定制定职业卫生事故应急救援预案,明确应急救援的组织机构、职责分工、应急救援程序、应急救援物资和设备等内容。定期对应急救援预案进行演练,检验预案的可行性和有效性,提高应急救援能力。2.应急救援组织机构与职责成立职业卫生事故应急救援指挥小组,由校长担任组长,各部门负责人为成员。指挥小组负责全面指挥职业卫生事故应急救援工作,协调各方面的力量,及时、有效地开展应急救援行动。后勤管理部门负责组织实施职业卫生事故应急救援工作,包括现场救援、医疗救治、物资供应等工作。各教学部门负责组织本部门师生员工的疏散和安置工作,配合后勤管理部门做好应急救援工作。其他部门按照各自的职责分工,积极参与职业卫生事故应急救援工作。3.应急救援程序发生职业卫生事故后,现场人员应立即报告学校职业卫生管理领导小组,并采取必要的应急措施,如自救、互救等。学校职业卫生管理领导小组接到报告后,应立即启动应急救援预案,组织应急救援人员赶赴事故现场,开展应急救援工作。应急救援人员应迅速采取措施,控制事故现场,防止事故扩大,对受伤人员进行紧急救治,并及时向上级主管部门和当地政府有关部门报告事故情况。在应急救援工作结束后,应及时对事故原因进行调查分析,总结经验教训,采取有效的防范措施,防止类似事故的再次发生。四、职业卫生监督检查1.监督检查制度建立职业卫生监督检查制度,定期对学校职业卫生管理工作进行监督检查,及时发现和纠正存在的问题。职业卫生监督检查应包括职业卫生防护设施的运行情况、职业卫生监测与评价情况、职业卫生培训与教育情况、职业健康监护情况等内容。2.监督检查人员职责职业卫生监督检查人员应熟悉职业卫生法律法规和相关标准,具备相应的专业知识和技能。认真履行监督检查职责,对发现的问题及时提出整改意见,并跟踪督促整改落实情况。如实记录监督检查情况,建立监督检查档案,为职业卫生管理工作提供依据。3.整改措施对监督检查中发现的问题,应及时下达整改通知书,责令相关部门或人员限期整改。相关部门或人员应按照整改通知书的要求,制定切实可行的整改措施,认真组织整改,并在规定的期限内将整改情况书面报告学校职业卫生管理领导小组。对整改不力的部门或人员,应按照学校有关规定进行严肃处理。五、职业卫生档案管理1.档案内容职业卫生管理制度档案,包括职业卫生管理责任制、职业卫生操作规程、职业卫生培训计划、职业卫生监测与评价报告等。职业卫生防护设施档案,包括职业卫生防护设施的设计、施工、验收、运行、维护等资料。职业卫生监测与评价档案,包括职业卫生监测与评价报告、监测与评价结果分析、改进措施等资料。职业卫生培训与教育档案,包括职业卫生培训计划、培训教材、培训记录、考核成绩等资料。职业健康监护档案,包括职业健康检查表、职业病诊断证明书、治疗与康复记录等资料。职业危害告知档案,包括警示标识和中文警示说明的设置情况、劳动合同中的职业危害告知内容等资料。职业卫生事故应急救援档案,包括应急救援预案、演练记录、事故报告与处理情况等资料。职业卫生监督检查档案,包括监督检查计划、检查记录、整改通知书、整改报告等资料。2.档案管理要求职业卫生档案应指定专人负责管理,确保档案的完整性、准确性和保密性。职
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