中学公共卫生防疫制度

PAGE中学公共卫生防疫制度一、总则1.目的为有效预防、控制和应对中学公共卫生事件，保障师生身体健康和生命安全，维护学校正常教育教学秩序，依据国家相关法律法规和行业标准，特制定本制度。2.适用范围本制度适用于本校全体师生员工以及进入学校的其他人员。3.基本原则遵循“预防为主、防治结合、科学应对、依法管理”的原则，建立健全学校公共卫生防疫工作机制，强化责任落实，确保各项防控措施落到实处。二、组织管理1.成立公共卫生防疫工作领导小组组长由学校校长担任，全面负责学校公共卫生防疫工作的决策和指挥；副组长由副校长担任，协助组长开展工作；成员包括各部门负责人、年级组长、班主任等，负责具体落实各项防疫措施。2.职责分工校长职责：统筹协调学校公共卫生防疫工作，制定防疫工作方针和策略，保障防疫工作所需的人力、物力和财力。副校长职责：协助校长开展工作，具体组织实施防疫工作方案，监督检查各部门防疫工作落实情况。各部门负责人职责：负责本部门的防疫工作，制定部门防疫工作计划，组织本部门人员落实防疫措施，配合学校做好全校防疫工作。年级组长职责：组织本年级师生开展防疫工作，传达学校防疫工作要求，督促班主任落实班级防疫措施，及时反馈年级防疫工作情况。班主任职责：负责班级的公共卫生防疫工作，做好学生健康监测、宣传教育、环境卫生管理等工作，及时向学校报告班级防疫工作中的问题。三、疫情监测与报告1.健康监测建立师生员工每日健康监测制度，要求师生员工每日上学（上班）前进行体温检测，并如实填写健康状况登记表。班主任负责对班级学生进行健康监测，及时掌握学生健康状况，如有发热、咳嗽、乏力等症状的学生，要立即报告学校。学校医务室负责对教职工进行健康监测，对出现异常症状的教职工进行初步诊断和处理，并及时报告学校。2.因病缺勤追踪登记班主任负责对因病缺勤的学生进行追踪登记，了解学生缺勤原因，如为病假，要及时与家长取得联系，了解病情及治疗情况。学校医务室负责对因病缺勤的教职工进行追踪登记，督促教职工及时就医，并跟踪病情恢复情况。对因病缺勤的师生员工，要在症状消失后，持医院开具的康复证明方可返校（返岗）。3.疫情报告学校实行疫情报告制度，任何人发现学校出现疑似或确诊公共卫生事件，应立即向学校公共卫生防疫工作领导小组报告。学校接到报告后，应在第一时间进行核实，并在2小时内向上级教育主管部门和当地卫生健康部门报告。报告内容应包括事件发生的时间、地点、症状、人数、初步诊断等信息，并及时续报事件发展情况。四、预防措施1.健康教育学校要将公共卫生防疫知识纳入健康教育课程，定期开展健康教育活动，向师生员工普及防疫知识和技能。利用校园广播、宣传栏、微信公众号等多种形式，宣传公共卫生防疫知识，提高师生员工的自我防护意识。组织开展防疫知识培训，使师生员工掌握正确的洗手方法、咳嗽礼仪、佩戴口罩等防护技能。2.环境卫生管理建立健全学校环境卫生管理制度，加强校园环境卫生清扫和消毒工作，保持校园环境整洁卫生。定期对教室、办公室、宿舍、食堂、图书馆、体育馆等公共场所进行通风换气，每日通风不少于3次，每次不少于30分钟。加强对校园公共区域的清洁消毒，特别是对门把手、楼梯扶手、电梯按钮等高频接触部位，要增加消毒频次。做好校园垃圾分类管理，及时清理垃圾，防止垃圾堆积滋生蚊虫和细菌。3.食品卫生管理严格执行学校食堂食品安全管理制度，加强对食堂从业人员的健康管理和培训，确保食堂从业人员持健康证上岗。加强食堂食品采购、储存、加工、留样等环节的管理，严格把控食品质量安全，防止食物中毒事件发生。食堂要保持环境整洁卫生，定期进行清洁消毒，餐具、厨具要严格按照规定进行清洗消毒。加强对学校饮用水的管理，确保饮用水卫生安全，定期对供水设施进行清洗消毒和水质检测。4.通风与空调系统管理学校要加强对通风与空调系统的管理，定期对通风设备和空调系统进行检查、维护和清洗消毒。在使用空调系统时，要确保新风量符合卫生标准要求，定期开窗通风，保持室内空气清新。对于集中空调通风系统，要按照相关规定进行清洗消毒，并委托具有资质的第三方机构进行检测，检测合格后方可投入使用。五、应急处置1.应急响应学校一旦发现疑似或确诊公共卫生事件，应立即启动应急响应机制，按照应急预案采取相应的防控措施。应急响应分为三级，分别为Ⅰ级响应（重大疫情）、Ⅱ级响应（较大疫情）、Ⅲ级响应（一般疫情）。学校应根据疫情严重程度，及时调整应急响应级别，并向上级主管部门报告。2.现场处置对疑似或确诊病例，学校要立即采取隔离措施，安排专人负责看护，并及时通知家长和当地卫生健康部门。对密切接触者，要按照卫生健康部门的要求进行集中隔离或居家隔离医学观察，并做好跟踪管理工作。对出现疫情的班级或场所，要立即进行封闭管理，停止相关教学活动或人员聚集活动，并对该区域进行彻底消毒。配合卫生健康部门做好流行病学调查、采样检测等工作，提供相关信息和资料。3.停课管理根据疫情防控需要，学校可采取停课措施。停课期间，学校要通过在线教学等方式，确保学生停课不停学。学校要做好停课期间的教学安排和学生管理工作，及时向家长和学生通报停课原因、时间和后续教学安排等信息。复课条件由当地卫生健康部门和教育主管部门根据疫情防控情况确定，学校要严格按照要求做好复课准备工作，确保师生员工身体健康和校园安全。六、物资保障1.防疫物资储备学校要建立防疫物资储备制度，储备适量的口罩、体温计、消毒液、洗手液、防护服等防疫物资，确保防疫工作所需。防疫物资储备量应根据学校规模、师生人数、疫情防控形势等因素合理确定，并定期进行盘点和补充，确保物资充足。设立防疫物资专用仓库，对防疫物资进行分类存放，建立物资出入库登记制度，严格管理物资的采购、发放和使用。2.物资采购与管理防疫物资采购要严格按照相关规定进行，选择具有资质的供应商，确保物资质量安全。建立防疫物资采购审批制度，采购计划要报学校公共卫生防疫工作领导小组审核批准后实施。加强对防疫物资的管理，定期对物资进行检查和维护，确保物资性能良好，能够正常使用。七、培训与演练1.培训学校要定期组织师生员工开展公共卫生防疫知识培训，提高师生员工的防疫意识和应急处置能力。培训内容包括防疫法律法规、防疫知识、防控技能、应急处置流程等。培训方式可采用集中培训、线上培训、专题讲座等多种形式，确保培训效果。2.演练学校要定期组织开展公共卫生防疫应急演练，检验和完善应急预案，提高学校应对公共卫生事件的实战能力。演练内容包括疫情报告、现场处置、人员隔离、物资调配、停课管理等环节。演练结束后，要及时对演练效果进行评估总结，针对演练中存在的问题，及时修订完善应急预案。八、监督与考核1.监督检查学校公共卫生防疫工作领导小组要定期对学校各部门、各班级的防疫工作进行监督检查，及时发现问题并督促整改。监督检查内容包括健康监测、环境卫生管理、食品卫生管理、通风与空调系统管理、应急处置等方面。对监督检查中发现的问题，要建立台账，明确整改责任人、整改措施和整改期限，跟踪整改落实情况。2.考核评价学校要建立公共卫生防疫工作考核评价制度，对各部门、各班级的防疫工作进行考核评价。考核评价内容包括防疫工