2025-2026学年河池市东兰县数学三上期中学业质量监测模拟试题含答案解析

2025-2026学年河池市东兰县数学三上期中学业质量监测模拟试题含答案解析注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、用心思考，认真填写。1．一个正方形荷花池的边长是25米，它的周长是（______）米。2．一条人行道的一边共种了9棵树（两端都种），经测量每棵树之间的距离是8米，这条人行道共长（_______）米。3．在横线里填上＞、＜或＝．689×0_____40×2024×2×3_____24×61千克_____530克．4．37的3倍是（________），48是（________）的4倍。5．最大的一位数与最小的两位数的积是（______________）．6．一个边长6厘米的正方形，周长是________厘米，如果另一个长是8厘米的长方形周长和这个正方形相等，那么长方形的宽是________厘米．7．3分＝（________）秒1吨－700千克＝（________）千克40毫米＝（________）厘米1米－2分米＝（________）分米500厘米＝（________）米6000米＋4000米＝（________）千米8．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。50毫米（________）10厘米2分10秒（________）70秒35厘米－3分米（________）32厘米4500千克－500千克（________）4吨9．一列火车本应9：25到达，现在要晚点30分钟，晚点后火车到达的时间是（________）。10．一个长方形的长是8厘米，宽是长的一半，周长是12厘米．（______）11．□14×3，要使积是三位数，□里最大填（______）；要使积是四位数，□里最小填（______）。二、认真辨析，我会判。1．货车8:20出发，8:52到达目的地，货车行驶了32分钟。（_______）2．三（1）班的女生占全班人数的，三（2）班的女生也占全班人数的，所以（1）班女生人数和三（2）班女生人数一样多。（________）3．一个因数的中间有0，积的中间也一定有0。（________）4．将一个正方形对折成两个长方形，每个长方形的长一定是它宽的2倍。（______）5．“”和“”的结果相等。（________）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1．下面的图案中，（）可以看作轴对称图形。A． B． C． D．2．一个同学的身份证号码这个同学是（）。A．男生 B．女生 C．无法判断3．最少（）个小正方体可以拼出一个大正方体。A．4 B．6 C．84．阳光小学二年有109人，三年有193人，这两个年大约有()人．A．320 B．300 C．2205．43名学生在公园里划船，每条船最多坐6人，至少需要（）条船。A．6 B．7 C．8四、计算题。（28分）1．口算。3×50＝480÷8＝258－18＝106＋7＝102×6＝34÷2＝45÷3＝0÷8＝－＝2．用竖式计算。（带☆的要验算）☆316＋257＝☆291－87＝238×4＝705×4＝五、操作题1．下面四幅图分别是谁看到的?连一连．2．连一连。六、解决问题。（每题4分，共24分）1．实验小学新建一幢4层教学楼，每层有7个教室，每个教室放45张课桌．这幢教学楼一共需要多少张课桌？2．一列火车从甲地上午8：00出发，下午3：00到达乙地，如果火车每时行120千米，甲地到乙的铁路长多少千米？3．诚诚和妈妈手工制作了一些新年糖果共有26颗。小糖袋每袋装4颗，大糖袋每袋装6颗。怎么包装可以正好装完？列表法可以帮助我们不重复、不遗漏的分析问题：方案小糖袋数量（4颗/袋）大糖袋数量（6颗/袋）包装糖果总颗数诚诚的方案是：4．一千克陈大豆能磨3.5千克豆腐，一千克新大豆能磨5千克豆腐，10.5千克新大豆比同样重量的陈大豆能多磨多少千克豆腐？5．图书馆有4个书架，每个书架有5层，每层最多可以放下36本书，学校买来700本新书，这些书架能放下吗？6．植树节那天，三年共植树318棵，六年植树的棵数是三年的3倍，六年植树多少棵？

参考答案一、用心思考，认真填写。1、100【详解】略2、64【解析】略3、＜＝＞【详解】（1）因为689×0＝040×20＝8000＜800所以689×0＜40×20；（2）因为24×2×3＝48×3＝14424×6＝144144＝144所以24×2×3＝24×6（3）因为1千克＝1000克1000克＞530克所以1千克＞530克．故答案为：＜，＝，＞．4、11112【分析】要求37的3倍，用37乘3解答；要求48是谁的4倍，用48除以4解答。【详解】37×3＝111则37的3倍是111；48÷2＝12则48是12的4倍。【点睛】求一个数的几倍是多少，用乘法计算。求一个数是谁的几倍，用除法计算。5、90【详解】略6、244【详解】先算出正方形的周长是24厘米，也就是长方形的周长是24厘米，然后根据长+宽=周长÷2=12厘米，从而得到宽是12－8=4厘米.7分析】分和秒之间的进率是60，吨和千克之间的进率是1000，毫米和厘米之间的进率是10，米和分米之间的进率是10，厘米和米之间的进率是100，千米和米之间的进率是1000，据此解答即可。【详解】3分＝180秒1吨－700千克＝300千克40毫米＝4厘米1米－2分米＝8分米500厘米＝5米6000米＋4000米＝10千米【点睛】本题考查长度单位、质量单位和时间单位的换算。把高单位换算成低单位，就乘单位间的进率。把低单位换算成高单位，就除以单位间的进率。8、＜＞＜＝【分析】1厘米＝10毫米，1分＝60秒，1吨＝1000千克，把单位换算统一再计算。【详解】50毫米＝5厘米（＜）10厘米2分10秒＝130秒（＞）70秒35厘米－3分米＝5厘米（＜）32厘米4500千克－500千克＝4000千克（＝）4吨【点睛】本题考查单位的换算，掌握各单位间的进率是解题的关键。9、9：55【分析】结束时间＝开始时间＋经过时间，据此即可解答。【详解】9：25＋30分钟＝9：55【点睛】熟练掌握时间的推算方法是解答本题的关键。10、×【详解】略11、34【分析】□14×3的积如果是三位数，“□14”百位上的数与3相乘得数不能超过10，□内可以填1、2、3，最大填3，用314×3看积是不是三位数；进一步得到要使□14×3的积是四位数，□里最小能填的数是4，据此解答即可。【详解】314×3＝942□14×3，要使积是三位数，□里最大填3；要使积是四位数，□里最小填4。【点睛】本题运用整数的乘法口诀进行初步的估算，然后再代入式子进行解答计算即可。二、认真辨析，我会判。1、√【详解】略2、×【分析】如果两个班的人数一样多，两个班的女生人数都占全班人数的，这两个班的女生人数一样多；哪个班的人数多，哪个班的女生人数就多，在不确定两个班人数的情况下，无法比较两个班的女生人数。【详解】由分析可得：当三（1）、三（2）两个班人数相等时，这两个班的女生人数一样多；当不知三（1）、三（2）两个班人数是否相等的情况下，无法比较；所以原题的说法判断错误。故答案为：×【点睛】是一个分率，不是具体的人数，它的多少取决于总人数，在不知两个班人数的情况下，两个班女生人数无法比较。3、×【分析】根据题意，假设中间有0的因数是204，另一个因数是2或是3，然后再进一步解答即可。【详解】根据题意，假设中间有0的因数是204，另一个因数是2或是3；204×2＝408204×3＝612408的中间有0，612的中间没有0；所以，一个因数的中间有0，积的中间可能有0，也可能没有0；原题判断错误。故答案为：×【点睛】根据题意，用赋值法能比较容易解决此类问题。4、√【详解】略5、×【分析】分别求出“”和“”的计算结果，即可得出结论。【详解】，则“”和“”的结果不相等。故答案为：×。【点睛】任何数乘0都得0，任何数加上0都得原数。三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1、B【分析】一个图形沿一条直线对折，直线两旁的图形完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，折痕所在的直线就是对称轴；据此进行判断即可。【详解】不是轴对称图形；是轴对称图形；不是轴对称图形；不是轴对称图形；故答案为：B【点睛】判断一个图形是否是轴对称图形，关键是找它的对称轴，要想象沿着这条线翻折能不能重叠。2、B【详解】略3、C【分析】用小正方体拼成一个最小的大正方体，则这个大正方体的一条棱长为2个小正方形边长，需要2×2×2＝8个小正方体拼成一个最小的大正方体。【详解】最少8个小正方体可以拼出一个大正方体。故答案为：C。【点睛】解决本题的关键是明确最小的大正方体的每条棱长为2个小正方形边长，每一面有4个小正方形。4、B【分析】从“大约”二字可以看出是要求估算，计算时把109看作110，把193看作190，也可以把两个数都看作整百数来估算即可.【详解】109+190≈300(人)故答案为B5、C【分析】根据题意可知，43名学生，每条船最多6人，可用43÷6，求得得数余1人，所以需要有一条船只坐1人。【详解】（条）……1（人），（条），至少需要8条船。故选：C【点睛】本题主要考察有余数除法的实际应用。四、计算题。（28分）1、150；60；240；113612；17；15；0；；；1【详解】略2、573；204；952；2820【分析】整数加法计算法则：相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。整数减法计算法则：相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。多位数乘一位数计算法则：从右边起，依次用一位数去乘多位数每一位，乘到哪一位，得数的末尾就和哪一位对齐，满几十就向前一位进几。【详解】☆316＋257＝573☆291－87＝204238×4＝952705×4＝2820验算：验算：五、操作题1、【详解】小狗看到壶把正对着自己；小猴看到壶把在右边，壶嘴在左边；小猫看到壶把在左边，壶嘴在右边；小兔看到壶嘴正对着自己．2、见详解【分析】普通记时法转换为24时记时法：去掉时间限制词（如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等），下午和晚上的时间要加上12时；24时记时法转换为普通记时法：加上时间限制词（如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等），数字大于12的要减去12时。据此即可解答。【详解】【点睛】熟练掌握普通计时法与24时计时法互化知识是解答本题的关键。六、解决问题。（每题4分，共24分）1、1260张【详解】7×4×45＝28×45＝1260（张）答：这幢教学楼一共需要1260张课桌．2、840千米【详解】120×（15：00-8：00）=840（千米）答：甲乙两地铁路长840千米3、包5袋小糖袋和1袋大糖袋或者包2袋小糖袋和3袋大糖袋【分析】两袋糖的颗数分别是4颗和6颗，可以只包装一种糖，也可以两种糖都包装。但要每次都装满。用列表的方法把不同的包装方案一一列举出来，再选择最优方案。【详解】方案小糖袋数量（4颗/袋）大糖袋数量（6颗/袋）包装糖果总颗数①7028②6130③5126④4228⑤3330⑥2326⑦1428⑧0530诚诚的方案是：包5袋小糖袋和1袋大糖袋或者包2袋小糖袋和3袋大糖袋，可以正好装完。【点睛】根据已知条件和数量关系将所有可能的方案一一列举出来，然后再从各种方案中选择最优方案。4、15.75千克【解析】用减法求出两种大豆1千克能磨豆腐的重量差，然后用这个差乘10.5千克即可