2025-2026学年济南市历下区数学四年级上学期阶段质量跟踪监视模拟试题含答案_第1页
2025-2026学年济南市历下区数学四年级上学期阶段质量跟踪监视模拟试题含答案_第2页
2025-2026学年济南市历下区数学四年级上学期阶段质量跟踪监视模拟试题含答案_第3页
2025-2026学年济南市历下区数学四年级上学期阶段质量跟踪监视模拟试题含答案_第4页
2025-2026学年济南市历下区数学四年级上学期阶段质量跟踪监视模拟试题含答案_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2025-2026学年济南市历下区数学四年级上学期阶段质量跟踪监视模拟试题含答案请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、填空题。(20分)1.把958000600改写成用“万”作单位的数就是(______),保留整数是(____)万;如果把它改写成用“亿”作单位的数就是(____),保留一位小数是(__________)亿.2.(________)+460=650;(________)-298=102。3.把一张长方形纸平均分成6份,每份是这张长方形纸的_____,4份是这张长方形纸的_____.4.根据钟面写出时间。起床洗漱吃早饭上学(:)(:)(:)(:)5.42是7的(_______)倍,42的7倍是(_______)。6.长方形的周长是20厘米,它的宽是4厘米,它的长是(________)厘米。7.张老师早上7:12骑车从家出发,7:20到学校。如果他每秒能骑2米,那么他家与学校相距(________)米。8.如图,每个直条都表示“1”。从图中看出:里面有(______)个,有(______)个。9.在括号里填上恰当的单位。一袋食用盐重500(______)。一把尺子厚约3(______)。一头猎豹重80(______),每小时跑100(______)。北京到上海乘火车要8(_____),火车每小时行驶376(______)。10.一包薯条重200克,售价5元,(____)包这样的薯条重1千克,买1千克需要(____)元.二、认真辨析,我会判。1.正方形四条边都相等。(________)2.将一张长方形纸对折3次,每1份是这张长方形纸的。(________)3.把一块巧克力分成两份,小红吃了其中的一份,还剩这块巧克力的。(________)4.一座三层楼房高约10分米._____.5.一条彩带,小明用去,小英和小明用去的同样多,现在还剩下这条彩带的.(_____)三、仔细观察,我会填。1.亮亮在计算时,用了画图圈一圈的办法。(1)图①是在计算(______),(2)图②是在计算(______),(3)计算的结果是(______)。2.下面的运动是平移的画“→”,是旋转的画“○”。(________)(________)(________)(________)3.小丽4分钟做了92道题,小娟5分钟做了100道题,两人的速度(______)比较快些。4.()()6×9,要使积是三位数,百位上只能填(_________),十位上只能填(_________).5.如图,从长方形中剪下一个最大的正方形,正方形的周长是(____)厘米。6.括号里填合适的数。2米=(________)厘米1时20分=(________)分8厘米-5毫米=(________)毫米1吨-300千克=(________)千克7.水果店运来水果30筐,每筐重20千克,还要运_____千克就正好是1吨。8.小兰看一本120页课外书,从开始第一天看了10页,以后每天都比前一天多看2页,小兰第三天看了_____页,第六天应从第_____页看起四、认真细致,我会算。1.直接写得数。34+13=37-25=40×2=12×3=38-9=45+15=200×4=56÷7=0×3=120×5=7×8+6=70×9-120=2.用竖式计算。(带的要验算)373×6=325+178=1000-443=236+291=605×5=720-241=3.计算175.9-28.6-41.4=五、操作题。1.把动物与其对应的体重连起来。800克4吨10千克2千克六、解决问题1.学校各班开展“我爱读书”活动.每班捐书26本,每个年有5个班,6个年共捐书多少本?2.淘气在做一道加法题时,把一个加数个位上的6看成了0,把十位上的8看成了3,结果等于184,正确答案应该是多少?3.爸爸坚持每天跑步,4天跑了24千米。照这样的速度,一星期(7天)可以跑多少千米?4.水果店运来160千克苹果,运来梨的质量是苹果的3倍,苹果和梨一共有多少千克?(画出线段图,再解答)5.如图中正方形A的边长是8厘米,正方形B的边长是12厘米.大正方形的周长是多少厘米?

参考答案一、填空题。(20分)1、95800.06万958009.580006亿9.6【解析】略2、190400【分析】根据万以内数的加减法的笔算法则,加数=和-另一个加数;被减数=减数+差;据此解答。【详解】650-460=190;298+102=4003、【详解】略4、7:30157:45107:55108:05【详解】略5、6294【详解】略6、6【分析】长方形的长=周长÷2-宽,代入计算即可。【详解】20÷2-4=10-4=6(厘米)则长方形的长是6厘米。【点睛】熟练掌握长方形的周长公式:长方形的周长=(长+宽)×2,长方形的长=周长÷2-宽,灵活运用公式解决问题。7、960米【分析】根据经过时间=结束时间-开始时间,先计算出张老师从家到学校的分钟数,利用1分=60秒,已知他每秒能骑2米,根据速度×时间=路程,据此解答。【详解】7时20分-7时12分=8分钟8分钟=480秒480×2=960(米)【点睛】本题考查经过时间,关键掌握速度、时间与路程之间的关系。8、24【分析】根据分数的意义,将单位“1”平均分为2份,其中的一份即为,将平均分为2份,每份是,将平均分为2份,每份是,所以里有2×2个,由此解答。【详解】每个直条都表示“1”。从图中看出:里面有2个,有4个。【点睛】本题主要考查分数意义的理解,解题的关键是结合图形,找到分数之间的关系。9、克毫米千克千米小时千米【详解】略10、525【详解】略二、认真辨析,我会判。1、√【详解】略2、√【详解】略3、×【分析】把一块巧克力平均分成两份,其中一份占它的,小红吃了一份,是这块巧克力的,还剩这块巧克力的。但是题目中的巧克力不确定是否为平均分,则无法确定剩下的一份是否为巧克力的。【详解】根据分析可知,把一块巧克力分成两份,小红吃了其中的一份,不能确定还剩这块巧克力的。故答案为:×。【点睛】本题考查分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。注意“平均分”这个关键词。4、╳【详解】一座三层楼房高约10米,而不是10分米,故原题说法错误;故答案为×.5、√【详解】1﹣﹣=,所以一条彩带,小明用去,小英和小明用去的同样多,现在还剩下这条彩带的,说法正确;故答案为√.三、仔细观察,我会填。1、40÷4=108÷4=212【分析】计算48÷4时可以将48分解成40和8,先用40÷4计算出40里有10个4,再用8÷4计算出8里面有2个4,所以48里面一共有10+2=12个4,所以48÷4=12。【详解】48=40+8图①在计算:40÷4=10图②在计算:8÷4=2因为10+2=12所以48÷4=12【点睛】计算两位数除以一位数,可以把两位数分解成整十数和个位数,然后分别用整十数和个位数去除以一位数,最后再把相除的结果加起来就是两位数除以一位数的结果。2、○→○→【分析】平移是指在平面内将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动,这样的图形运动叫做图形的平移运动。旋转是指在平面内将一个图形绕一点按某个方向转动一个角度,这样的运动叫做图形的旋转。【详解】(○)(→)(○)(→)【点睛】平移和旋转都是物体或图形的位置发生变化而形状、大小不变。别在于,平移时物体沿直线运动,本身方向不发生改变;旋转是物体绕着某一点或轴运动,本身方向发生了变化。3、小丽【详解】略4、11【详解】因为第二个因数是9,只有第一个因数百位上是1时,第一个因数百位上的数与9的积才不会向千位进1;因为第二个因数是9,当百位上的数是1时,百位上的数与9的积是9,个位上6与9的积是54,只有当十位上的数是1时,十位上的数与9的积才不会向百位进位;所以只有当百位上的数是1,十位上的数是1时,积才能是三位数.故答案为1,1.5、20【分析】根据题意可知,在这个长方形中剪下一个最大的正方形,正方形的边长等于长方形的宽,根据正方形的周长=边长×4,把数据代入公式解答即可。【详解】4×5=20(厘米)【点睛】此题主要考查正方形周长公式的灵活运用,关键是熟记公式。6、2008075700【分析】(1)高单位米化低单位厘米,乘进率100;(2)把1时化成60分再与20分相加;(3)把8厘米化成80毫米再计算;(4)把1吨化成1000千克再计算。【详解】2×100=200;1×60=60;60+20=808×10=80;80-5=75;1×1000=1000;1000-300=7002米=200厘米1时20分=80分8厘米-5毫米=75毫米1吨-300千克=700千克【点睛】单位换算首先要弄清是由高单位化低单位还是由低单位化高单位,其次记住单位间的进率。7、400【分析】首先把1吨化成用千克作单位的数,1吨=1000千克。要求还要运多少千克就正好是1000千克,应先求出30筐水果的重量,即20×30=600(千克),然后用1000千克减去600千克,即为所求。【详解】1吨=1000千克,1000﹣20×30,=1000﹣600,=400(千克);【点睛】解答此题,应注意单位换算,求出原来运进水果的重量(即30筐水果的重量),是解答此题的关键。8、141【详解】第一天第二天第三天第四天第五天10页12页14页16页18页10+12+14+16+18=70(页)70+1=1(页)答:小兰第三天看了14页,第六天应从第1页看起.故答案为:14,1.四、认真细致,我会算。1、47;12;80;36;29;60;800;8;0;600;62;510;;;1;【详解】略2、2238;503;557527;3025;479【分析】笔算多位数乘一位数:先将一位数与多位数的个位对齐,从个位乘起,用一位数分别去乘多位数上的每一位数,哪一位上乘得的积满几十,就向前一位进几。整数加法、减法的计算法则:(1)相同数位对齐;(2)从个位加起或减起;(3)哪一位相加满十向前一位进一;(4)哪一位不够减从前一位借一当十,加上原来的数再减。加法的验算方法:①一个加数=和-另一个加数,②也可以交换加数位置,和不变。减法的验算方法:①减数+差=被减数,②被减数-差=减数。【详解】373×6=2238325+178=503验算:1000-443=557236+291=527605×5=3025720-241=479验算:3、105.9【详解】略五、操作题。1、见详解【分析】结合生活经验可知,这些动物的体重由大到小依次是大象、狗、兔、鱼;根据给出的数量由大到小:4吨>10千克>2千克>800克,据此解答。【详解】【点睛】本题考查吨的认识,关键掌握吨与千克之间的换算进率。六、解决问题1、780本【详解】26×5×6=130×6=780(本);答:

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论