2025-2026学年浙江省衢州市柯城区数学四上阶段复习检测模拟试题含解析

2025-2026学年浙江省衢州市柯城区数学四上阶段复习检测模拟试题含解析注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考，认真填写。1．在横线上填合适的数。120分＝________时2吨＝________千克60毫米＝________厘米6千克－3000克＝________千克2．广场一侧种了8棵香樟树，每相邻两棵香樟树之间种了1棵广玉兰和2棵冬青树，广玉兰有（______）棵，冬青树有（______）棵。3．408÷68的商是（________）位数；972÷54的商的最高位在（________）位上．4．两个数的和是91，小玲在抄题时，将其中一个加数个位上0丢掉了，结果算出是37，这两个数分别是________和________。5．35的10倍是（________）；48是6的（________）倍。6．下面三幅图片分别是谁看到的？请把他们的名字填在对应的括号里。（________）（________）（________）7．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。（1）0.3元（________）3元（2）1.6元（________）1元6角（3）70.1元（________）7.01元（4）8.15元（________）8元5角（5）5分米（________）0.5米（6）1.4米（________）1米4厘米8．小明家在小蓝家的正东方，李红在小蓝家的正北方，则小明家在李红家的（___________）方。9．从816里连续减去6，减（______）次后，结果是6。10．在括号里填上“>”“<”或“=”。2千克（____）1500克4000克（____）4千克60000克（____）6千克5千克（____）4800克2999克（____）3千克1千克（____）500克+600克13×7（____）9×100×12（____）0+1214×5（____）10×711．小马虎在计算一道除数是6的除法算式时，把被除数十位和个位上的数字看反了，算出的结果是28，那么正确的结果是_________．二、认真辨析，我会判。1．一个数减去230得330，这个数是500。（________）2．求9的3倍是多少？列式是9÷3.（_____）3．三（1）班同学做操，正好排成5排。这个班男生有24人女生有14人。（________）4．1吨棉花和1000千克铁一样重．（________）5．(2+5)×7中,先算乘法,再算加法。（____）三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）1．秒针走4个大格的时间可以完成的事情是（）。A．从1数到20 B．跑完1千米C．吃一顿丰盛的午餐 D．跳一支舞2．把2个边长是3厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的面积是（

）．A．18厘米 B．24平方厘米 C．18平方厘米 D．36厘米3．请选出涂色部分能用表示的图片是（）A． B． C． D．4．435×（

）时，积一定是四位数A．1 B．2 C．35．如图，四个小动物排座位，一开始，小鼠坐在第1号座位，小猴坐在第2号座位，小兔坐在第3号座位，小猫坐在第4号座位．以后它们不断地交换位子，第一次上下两排交换，第二次在第一次交换后左右两列交换，第三次再上下两排交换，第四次再左右左右两列交换…这样一直换下去，第十四次交换座位后，小兔坐在第（）号座位上．A．1 B．2 C．3 D．4四、计算题。（28分）1．直接写得数。700×7＝120×5＝424÷4＝270÷3＝0÷58＝15×6＝819÷9＝22×30＝70×80＝31×30＝83×10＝621÷3＝－＝＋＝－＝＋＝898÷9≈397÷5≈79×41≈51×31≈2．用竖式计算，带*的要验算。①*509-238=②*704+198=③450×8=④208×3=⑤127×5=⑥329+174+204=五、操作题1．一把钥匙开一把锁．（连一连）2．下面四幅图分别是谁看到的?连一连。六、解决问题1．一块一面靠墙的长方形的菜地（如图），长12米，宽6米，现在要给它三面围上篱笆，至少要围多少米篱笆？2．一套衣服，裤子65元，上衣的价钱是裤子的3倍。买这套衣服需要多少钱？3．爷爷的花圃长9米，宽比长短4米，如果一面靠墙（如图），围上篱笆，篱笆至少要多少米？4．学校食堂王师傅买了4袋面粉，每袋面粉118元，他付给收银员一些钱后，收银员找给他28元，王师傅给的是多少钱？5．停车场有25辆大客车，小汽车的辆数比大客车的2倍多8辆。小汽车有多少辆？

参考答案一、用心思考，认真填写。1、2200063【分析】把120分化成时数，用120除以进率60；把2吨化成千克数，用2乘进率1000；低单位毫米换算成高单位厘米，除以进率10；先把3000克换算成千克，用3000除以进率1000，再进行计算。【详解】120÷60＝2；2×1000＝200060÷10＝6；3000÷1000＝3；6－3＝3120分＝2时2吨＝2000千克60毫米＝6厘米6千克－3000克＝3千克【点睛】此题考查名数的换算，把高单位的名数换算成低单位的名数，就乘单位间的进率，把低单位的名数换算成高单位的名数，就除以单位间的进率。2、714【分析】根据题意可知广场一侧种了8棵香樟树，每相邻两棵香樟树之间种了1棵广玉兰和2棵冬青树，8棵香樟树有7个间隔，那么广玉兰就有7棵，冬青树是广玉兰的2倍。【详解】广场一侧种了8棵香樟树，每相邻两棵香樟树之间种了1棵广玉兰和2棵冬青树，广玉兰有7棵，冬青树有14棵。【点睛】此题考查间隔排列间隔数比棵数少1，所以8棵香樟树有7个间隔。3、一十【详解】略4、6031【分析】此题主要考查了差倍问题的应用，根据题意可知，两个算式的差，就是加数的差，因为一个加数去掉的个位上是0，所以原来正确的加数是后来去掉0的加数的10倍，用两个算式的差÷相差的倍数=原来的加数，最后用和-一个加数=另一个加数，据此列式解答。【详解】个位上的0丢掉的加数是：（91-37）÷（10-1）=54÷9=6正确的那个加数是：6×10=60，另一个加数是：91-60=31。故答案为：60；31。5、3508【分析】求一个数的几倍是多少，用乘法计算；求一个数是另一个数的几倍用除法计算。【详解】35×10＝350；48÷6＝8。【点睛】本题考查倍的认识，关键掌握求一个数的几倍是多少，以及求一个数是另一个数的几倍。6、小刚小明小美【分析】小刚是从前面看的，所以应该看到是电视机的屏幕；小明是从左面看的，看到的是电视机的侧面，并且电视机的尾部在左边；小美是从右面看的，看到的也是电视机的侧面，但电视机的尾部在右边；据此即可解答。【详解】根据分析可知，第一个图是小刚看到的，第二个图是小明看到的，第三个图是小美看到的。【点睛】本题考查从不同方向观察物体，培养学生的观察、分析和空间想象能力。7、＜＝＞＜＝＞【分析】小数大小的比较：先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；如果整数部分相同，十分位上的数大的那个数就大；如果十分位上相同，百分位上的数大的那个数就大，以此类推。1元＝10角＝100分，1米＝10分米＝100厘米，据此即可解答。【详解】（1）0.3元＜3元（2）1.6元＝1元6角（3）70.1元＞7.01元（4）8.15元＜8元5角（5）5分米＝0.5米（6）1.4米＞1米4厘米【点睛】熟练掌握长度、人民币单位换算和小数大小比较知识是解答本题的关键。8、东南【详解】略9、135【分析】根据题意可知，本题实际是求（816－6）里面有多少个6；根据求一个数里面有几个另一个数，用除法求解。【详解】（816－6）÷6＝810÷6＝135从816里连续减去6，减（135）次后，结果是6。【点睛】本题是一道关于整数除法方面的题目，可依据除法的意义求解即可。10、>=>><<><=【详解】略11、31【详解】略二、认真辨析，我会判。1、×【分析】一个数减去230得330，要求这个数，应用330加上230解答。【详解】330＋230＝560则这个数是560。故答案为：×。【点睛】整数加法计算时，相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。2、错误【解析】求9的3倍是多少．用乘法计算3、×【分析】正好排成5排，说明班上同学人数一定是5的倍数；把男生和女生人数相加看是否是能被5整除即可解答。【详解】24＋14＝38，38÷5＝7……3，不能被5整除，男、女生人数和不是5的倍数，所以判断错误。【点睛】正好排成5排，说明班上同学一定是5的倍数，这是解答本题的关键。4、√【详解】略5、×【详解】略三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）1、A【分析】钟面上，秒针走一小格是1秒，走一大格是5秒，走4个大格是5×4＝20秒。根据生活经验以及对时间单位和数据大小的认识可知，从1数到20大约需要20秒，跑完1千米大约需要4分钟，吃一顿丰盛的午餐大约需要30分钟，跳一支舞大约需要5分钟。据此解答即可。【详解】根据分析可知，秒针走4个大格的时间可以完成的事情是从1数到20。故答案为：A。【点睛】秒针走一个大格是5秒，走几个大格就是几个5秒。解决本题时应联系生活实际和计量单位，灵活的解答。2、C【详解】拼成的长方形的长是6厘米，宽是3厘米，所以这样长方形的面积是18平方厘米，选C．3、AD【分析】根据分数的意义，表示把单位“1”平均分成2份，阴影部分占其中的一份，据此这项进行分析，再选择．【详解】A、把这个正方形平均分成4份，阴影部分占了其中的2份，能用分数=来表示；B、不是把这个三角形平均分成2份，所以阴影部分就不能用分数来表示；C、不是把这个圆形平均分成4份，所以阴影部分就不能用分数来表示；D、把这个长方形平均分成4份，阴影部分占了其中的2份，能用分数=来表示；故选A，D．4、C【详解】因为1乘任何数都得任何数，所以435×1＝435，积是三位数；435×2＝870，积是三位数；435×3＝1305，积是四位数．故选C5、B【分析】观察图形，由已知小兔坐在第3号，按要求交换，第一次⇒①，第二次⇒②，第三次⇒④，第四次回到原位③，…，得到的规律是每4次一循环，根据此规律很容易得到第十次交换位子后，小兔坐在第几号位子上．【详解】由已知和图形得知，小兔自第一次交换位子后依次坐在①→②→④→③→①…，得到每4次一循环，因为，14÷4＝3…2，所以，第14次交换位子后，小兔坐在和第二次交换的位子相同，即第2号位子上．答：第14次交换座位后，小兔坐在第2号位子．故选：B．【点睛】此题考查的知识点是图形的变化类问题，解题的关键是通过观察图形和已知得到规律：小兔自第一次交换位子后依次坐在①→②→④→③③→①…，得到每4次一循环．四、计算题。（28分）1、4900；600；106；900；90；91；6605600；930；830；207；；；100；80；3200；1500【详解】略2、2719023600624635707【详解】五、操作题1、【详解】略2、【解析】略六、解决问题1、24米【分析】长方形的周长＝（长＋宽）×2，要使篱笆长度最短，菜地的长边应靠墙。此时篱笆长度为长＋2×宽。代入数据计算即可。【详解】12＋6×2＝12＋12＝24（米）答：至少要围24米篱笆。【点睛】当长方形菜地的长边靠墙，围成的篱笆长度最短。当长方形菜地的宽边靠墙，围成的篱笆长度最长。2、260元【分析】裤子的价钱乘3等于上衣的价钱，再加上裤子的价钱就等于这套衣服的价钱。【详解】65×3＋65＝195＋65＝260（元）答：买这套衣服需要260元钱。【点睛】熟练掌握倍的知识是解答本题的关键。3、19米【分析】宽比长短4米，则宽为9－4＝5米。