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文档简介

2025-2026学年温江县数学三年级上学期阶段联考试题(含答案解析)注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考,我会选。1.3个菠萝与12个橘子一样重,2个菠萝和4个苹果一样重.1个苹果的质量相当于1个橘子的()倍.A.2 B.3 C.4 D.62.正方形的周长是36分米,边长是(

)A.18分米 B.9分米 C.72分米3.下列算式,与的结果相等的是()。A. B. C.4.按记号折后能围成一个长方形的铁丝是().A.B.C.5.哪一个是小红从正上方看到的小轿车的形状?()A. B. C.二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1.小张打200个字要3分30秒,小李打200个字要200秒,小李比小张慢10秒。(__________)2.一个长方形周长是22厘米,宽是4厘米,这个长方形的长是7厘米.(______)3.100-23×3=77×3=231。(______)4.1吨石头比1000千克棉花重。(________)5.68个千分之一是0.68。(____)6.10个0.1元是1元。(_______)7.一个两位数加一个三位数,和可能是三位数._____8.一个边长4厘米的正方形,最少要用16厘米长的铁丝才能把它围一圈._____.9.用6个边长2厘米的正方形可以拼成一个较大的正方形。(_____)10.长方形和正方形的角都是直角.(_____)三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1.在乘法算式中因数的中间有0,积的中间不一定有0。(________)2.在3.1的后面添一个0,它的大小没有变,但意义变了.(______)3.在加法算式中,和大于任何一个加数。(______)4.151×2的积的末尾有1个1.(________)5.251×8的积的末尾有3个1._____四、计算题。(28分)1.直接写出得数.100﹣23=230+460=76﹣47=3000+200=420﹣80==1﹣=248﹣108≈352+295≈308+107≈2.列竖式计算。(带★的要验算)★185+324=★746-128=678+56=358×6=800-274=420×6=905×7=375×8=五、操作题1.下面的图分别是谁看到的,连一连。2.小兔拔萝卜.(将算式与相应的得数连起来)六、解决问题1.如图是一个运动场的平面图,两边是半圆形,中间是长100米,宽64米的长方形.这个运动场的面积是多少平方米?(π取3)2.一个篮球从24米的高处落下,如果每次弹起的高度总是它前一次下落高度的一半,那么第2次弹起多少米?第3次呢?3.一个边长为20米的正方形菜园,用篱笆围起来,需要围多少米长的篱笆?4.学校饲养组养了15只兔子。其中是白兔。白兔有多少只?

参考答案一、用心思考,我会选。1、A【详解】3个菠萝与12个橘子一样重,12÷3=4个,即1个菠萝的质量相当于4个橘子的质量;2个菠萝和4个苹果一样重,4÷2=2个,即1个菠萝的质量相当于2个苹果的质量,从而得出2个苹果的质量相当于4个橘子的质量,即4÷2=2个,1个苹果的质量相当于2个橘子的质量,即1个橘子的2倍.故选:A.2、B【详解】36÷4=9(分米)故答案为B【点睛】正方形周长=边长×4,由此用正方形的周长除以4即可求出边长.3、C【分析】88×0=0,将每个选项逐个算出来即可得到答案。【详解】A.88+0=88;B.88-0=88;C.0×88=0。故答案为:C【点睛】本题考查的是0做因数的计算,0乘任何数都为0。4、C【详解】略5、B【分析】从不同的方向观察到物体的形状是不同的,根据小轿车的特征判断从上面观察到的图形的形状即可.【详解】从正上方只能看到小轿车的车顶,因此看到的是图形B.故答案为B二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1、×【分析】根据题意可知,打同样的字数,用时短的速度快,据此对比两人的时间即可解答。【详解】因为3分30秒=210秒,210>200,所以小李比小张快10秒,原题说法错误。故答案为:×。2、√【分析】根据长方形的周长公式C=(a+b)×2,得出a=C÷2﹣b,代入数据即可求出长,再与7厘米比较即可.【详解】22÷2﹣4=11﹣4=7(厘米)这个长方形的长是7厘米,原题说法正确.故√3、×【详解】略4、×【分析】由于单位不同,所以应先统一单位,然后进行比较即可。【详解】因为1吨=1000千克,所以,1吨石头和1000千克棉花一样重;所以原题判断错误。故答案为:×【点睛】石头和棉花的名数相同,就是质量相同,由于石头和棉花的密度不同,相同质量的石头和棉花体积不同,不要被这一表象所迷惑。5、错误【解析】个小数由68个千分之一组成,即千分位上是8,百分位上是6,对应数位填入相应数字,没有计数单位的用0补足;据此解答即可.此题主要考查小数的组成和小数的读法.【详解】68个千分之一是0.068,所以本题说法错误;故答案为:错误.6、√【详解】略7、√【详解】例如两位数是10,三位数是123,则10+123=133,所以一个两位数加一个三位数,和可能是三位数是正确的.故答案为:√.8、√【分析】根据题干分析可得,求出这个边长是4厘米的正方形的周长,再与16厘米比较即可解答.【详解】4×4=16(厘米)答:最少要用16厘米长的铁丝才能把它围一圈.故答案为正确.9、×【详解】略10、√【详解】略三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、√【分析】根据题意,举例说明即可解答。【详解】305×2=610故答案为:√【点睛】此题主要考查学生对因数与积之间的关系。2、√【详解】略3、×【详解】略4、×【解析】略5、√【详解】251×8=2111;2111的末尾有3个1;所以,251×8的积的末尾有3个1.故答案为√.四、计算题。(28分)1、77;690;29;3200;340;;;140;650;420.【详解】略2、509;618734;2148;5262520;6335;3000【分析】按整数加减法和多位数乘一位数的计算法则,计算即可。【详解】★185+324=509★746-128=618验算:验算:678+56=734358×6=2148800-274=526420×6=2520905×7=6335375×8=3000五、操作题1、见详解【分析】观察题图可知,小玲看到的是大象的前面,强强看到的是大象的后面。明明看到大象头朝左,小红看到大象头朝右。据此解答即可。【详解】【点睛】本题考查了从不同的方向观察物体,需要学生有较强的空间想象和推理能力。2、【详解】根据整数加减法的计算方法,分别计算出各式的结果,然后对应连线.700﹣648+198=250700﹣124﹣216=36020+137+273=430613﹣327+264=550【点睛】此题考查的目的是牢固掌握整数加、减法的计算法则,并且能够正确熟练地进行计算.六、解决问题1、9472平方米【详解】100×64+3×(64÷2)2=6400+3×322=6400+3072=9472(平方米)答:这个运动场的面积是9472平方米.2、6米;3米【分析】24米除以2等于第1次弹起的高度,再除以2等于第2次弹起的高度,再除以2等于第3次弹起的高度。【详解】第1次:24÷2=12(米)第2次:12÷2=6(米)第3次:6÷2=3(米)答:第2次弹起6米,第3次弹起3米。【点睛】熟练掌握整数除法计算方法是解

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