广西桂林市十八中2026届高二生物第一学期期末综合测试模拟试题含解析

广西桂林市十八中2026届高二生物第一学期期末综合测试模拟试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1．分泌蛋白在核糖体上合成后，其运输方向是A.内质网→线粒体→高尔基体 B.高尔基体→内质网→细胞膜C.内质网→高尔基体→细胞膜 D.内质网→高尔基体→细胞核2．感染HIV会引起艾滋病，下列有关叙述错误的是（）A.HIV病毒主要侵入并破坏人体免疫系统中的T细胞B.某人血液中有HIV抗体说明其有可能感染过HIVC.艾滋病主要通过性接触、血液和母婴三种途径传播D.艾滋病患者易发肿瘤主要是因为免疫系统防卫功能缺失3．能够促进叶片和果实衰老的植物激素是（）A.赤霉素 B.生长素 C.乙烯 D.脱落酸4．如图表示人的反射弧模式图，③表示脊髓的神经中枢，箭头表示受到刺激产生兴奋的传导方向。下列叙述正确的是（）A.兴奋在②上传导时，其膜外电流方向同箭头方向一致B.刺激④既可以引起⑤的活动，亦可以导致a处的兴奋C.a、b两处的突触保证了神经冲动只能沿箭头所示方向传递D.若因脑溢血使大脑失去功能，则图示的反射活动不能进行5．下列有关群落初生演替和次生演替的叙述，错误的是A.两种演替经历的阶段不完全相同B.次生演替的速度一般比初生演替快C.两种演替一般都朝向与环境相适应的方向进行D.两种演替总会使群落中物种丰富度增大、结构更复杂6．2017年三位美国科学家因为关于“生物钟”的研究而获得了诺贝尔生理学或医学奖。他们发现，在夜晚Per蛋白会在果蝇体内积累，到了白天又会被分解，在该过程中，Tim蛋白会结合到Per蛋白上并一起进入细胞核，并在那里抑制Per基因的活性，DBT蛋白又可延迟Per蛋白的积累，因此，让Per蛋白增加和减少的周期固定在24小时左右。下列关于“生物钟”的说法，错误的是A.与激素调节类似，生物钟的形成过程也存在反馈调节B.人体生物钟调节的神经中枢可能在下丘脑C.Tim蛋白与Per蛋白的结合是通过肽键相连接D.若破坏DBT蛋白基因，则可能导致果蝇的生物钟周期改变二、综合题：本大题共4小题7．（9分）照表中内容，围绕真核细胞中ATP的合成来完成下表。反应部位（1）__________叶绿体的类囊体膜线粒体反应物葡萄糖丙酮酸等反应名称（2）__________光合作用的光反应有氧呼吸的部分过程合成ATP的能量来源化学能（3）__________化学能终产物（除ATP外）乙醇、CO2（4）__________（5）__________8．（10分）为了践行“绿水青山就是金山银山”的生态理念，很多城市利用人工湿地，构建了藻菌共生污水净化系统，对生活和工业污水进行净化处理。下图1表示藻菌共生污水净化系统进行废水处理的流程图，图2表示该生态系统中的碳循环示意图，图3表示该生态系统中存在的部分营养结构示意图。分析回答：（1）湿地生态系统的结构包括_____，湿地中由浅水区至深水区生长着不同的植物，这体现了群落的____结构。（2）氧化塘后部种植的莲等挺水植物，一方面可以拦截水中的浮游生物，另一方面通过_____________，减少了出水口处水中的浮游藻类；经过氧化塘处理后，其后部溶解氧的含量比前部溶解氧的含量____。（3）图2中的甲表示____，图2中有但图3中没有的成分有__(选填甲、乙、丙、丁)。图2中，碳元素以CO2形式传递的过程有____(填数字序号)。（4）图3为某调查小组对该湿地生态系统进行调查统计得到的能量流动图（能量单位是J．m-2．a-1），其中c、d、f为不同鱼种。①图中各生物间能量流动的数据是在____层次上进行研究得到的。能量流动是指在生态系统中能量的____的过程，第一营养级到第二营养级的能量传递效率是____。（小数点后保留一位数字）②大鱼f排出的粪便中所含的能量____（填“包含”或“不包含”）在中鱼d流入分解者的能量中。9．（10分）图甲为北极冻原生态系统中部分生物构成的食物网，图乙虚线方框内表示一个生态系统，箭头：表示该生态系统能量流动的一般性模型。请据图回答：（1）图甲中雪兔和狼之间的关系称为_______________。（2）“落红不是无情物，化作春泥更护花”“螳螂捕蝉，黄雀在后”“飞蛾扑火”分别体现了生态系统的______________、______________、______________功能。（3）图乙中A、B、C、D合称为________________，碳在其内以含碳有机物的形式进行流动。（4）假如北极狐的食物有1/2来自雷鸟，1/8来自植物，且该系统能量从生产者到消费者的传递效率为10%，从消费者到消费者的能量传递效率为20%，若不考虑其他变化的影响，如果一定时期内，北极狐种群增加的能量为80g，那么直接消耗雷鸟的能量为_______________g，消耗植物总能量为______________kg。（5）与森林生态系统相比，冻原生态系统抵抗力稳定性______________，因为冻原生态系统_____________。10．（10分）研究机构对某草原的野兔进行了调查，下表表示通过某种方法调查野兔种群密度的结果。请回答下列有关问题：项目捕获数（只）标记数（只）雌性个体数（只）雄性个体数（只）初捕32321418重捕3641818（1）种群最基本的数量特征是___________。若调查样方总面积为2hm2，则该草原野兔的种群密度为_______。若一部分被标记的野兔被狼捕食，则会导致种群密度估算结果_________（填“偏大”“偏小”或“相等”）。该调查方法称为___________法。（2）综合两次捕获情况，该野兔种群的性别比例（♀/♂）为__________。11．（15分）下图甲表示某生物种群出生率和死亡率的关系（①表示出生率，②表示死亡率），图乙表示该生物一段时间内种群增长速率变化的曲线，请回答下列问题：（1）种群最基本的数量特征是_____，影响该数量特征的直接因素除甲图所示的外，还有_____。（2）根据图甲给出的信息，该种群的年龄结构类型为_____，原因是_____，若图乙中b时刻测得该种群的个体数量为390个，则其环境容纳量为_____个。（3）若一段时间后，图甲中的①和②曲线发生重合，表明此时该生物种群数量达到_____值，对应在乙图上的时间点为_____。（4）若该生物为某种经济鱼类，种群增长速率维持在乙图的_____点可提供最大的持续产量。

参考答案一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1、C【解析】分泌蛋白质的合成和分泌过程：先在内质网上的核糖体上通过脱水缩合反应形成肽链→肽链进入内质网中进行加工→内质网形成囊泡→与高尔基体融合→高尔基体加工→形成囊泡→与细胞膜融合→细胞外，该过程需要的能量主要由线粒体提供。【详解】由分泌蛋白的合成和分泌过程可知，分泌蛋白在核糖体上合成后，其运输方向是：内质网→高尔基体→细胞膜。故选C。【点睛】本题旨在考查学生对分泌蛋白的合成和分泌过程的熟练掌握并认同细胞的生物膜在结构和功能上联系。2、D【解析】1、艾滋病全称是获得性免疫缺陷综合征，是由人类免疫缺陷病毒HIV所引起的一种严重的传染性疾病。HIV侵入人体，攻击的主要对象是T细胞，病毒在寄主细胞内能逆转录形成病毒DNA并整合到染色体的DNA上，并能随寄主细胞染色体的复制而复制，且不会被人体的免疫系统所识别。大量的T细胞的死亡导致患者免疫功能相继严重缺陷，各种病原体乘虚而入。2、HIV病毒的结构：HIV是RNA病毒，由RNA和蛋白质外壳组成，HIV没有细胞结构，必需寄生在T细胞中才能生存。3、HIV的存在和传播途径：HIV存在于艾滋病患者和带病毒的血液、精液、唾液、泪液、尿液和乳汁中，主要是通过性滥交、毒品注射、输血、输入血液制品或使用未消毒的、病人用过的注射器而传染的。【详解】A、HIV主要侵入并破坏人体的T细胞，人体T细胞表面存在HIV受体，HIV与之结合后进入细胞，A正确；B、HIV侵入人体后，人体会产生HIV的抗体，某人血液中有HIV抗体说明其有可能感染过HIV，B正确；C、艾滋病的传播途径主要有性接触、血液传播、母婴传播，一般正常的社交活动并不会传入艾滋病，C正确；D、艾滋病患者容易发生肿瘤主要是因为其免疫系统的监控和清除功能严重受损，D错误。故选D。3、D【解析】1、生长素类具有促进植物生长的作用，在生产上的应用主要有：（1）促进扦插的枝条生根；（2）促进果实发育；（3）防止落花落果。2、赤霉素的生理作用是促进细胞伸长，从而引起茎秆伸长和植物增高。此外，它还有防止器官脱落和解除种子、块茎休眠促进萌发等作用。3、细胞分裂素在根尖合成，在进行细胞分裂的器官中含量较高，细胞分裂素的主要作用是促进细胞分裂和扩大，此外还有诱导芽的分化，延缓叶片衰老的作用。4、脱落酸在根冠和萎蔫的叶片中合成较多，在将要脱落和进入休眠期的器官和组织中含量较多。脱落酸是植物生长抑制剂，它能够抑制细胞的分裂和种子的萌发，还有促进叶和果实的衰老和脱落，促进休眠和提高抗逆能力等作用。5、乙烯主要作用是促进果实成熟，此外，还有促进老叶等器官脱落的作用。植物体各部位都能合成乙烯。【详解】脱落酸能够促进叶片和果实衰老，D正确。故选D4、C【解析】反射是指在神经系统的参与下，人体对内外环境刺激所作出的有规律性的反应。神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。反射必须通过反射弧来完成，图中结构：①感受器、②传入神经、③神经中枢、④传出神经、⑤效应器。a、b为突触。【详解】A、兴奋在②上传导时，其膜内电流方向同箭头方向一致，都是从兴奋部位到未兴奋部位，A错误；B、刺激④可以引起⑤的活动，但不能引起a处的兴奋，因兴奋在突触中是单向传递的，B错误；C、由于兴奋在突触中的传递是单向的，故a、b两处的突触保证了神经冲动只能沿箭头所示方向传递，C正确；D、由于图示的反射活动中枢位于脊髓，若因脑溢血使大脑失去功能，反射仍能进行，只是失去了大脑皮层的控制，D错误。故选C5、D【解析】初生演替的过程可划分为三个阶段：侵入定居阶段、竞争平衡阶段、相对稳定阶段；次生演替会经历哪些阶段，决定于外界因素作用的方式和作用的持续时间，与初生演替过程所经历的阶段不完全相同，A正确；次生演替是在原有植被已被破坏但原有土壤条件基本保留，甚至还保留了植物的种子和其他繁殖体的地方发生的演替，与初生演替相比，次生演替的速度快，B正确；两种演替一般都朝向与环境相适应的方向进行，C正确；群落演替的根本原因在于群落内部，但是也受外界环境因素的影响，因此两种演替也不一定使群落中物种丰富度增大、结构更复杂，D错误。【点睛】本题考查群落的演替，要求学生识记演替的类型、演替的方向和演替的过程，以及人类活动对演替的影响。6、C【解析】Per蛋白夜晚会在果蝇体内积累，白天又会被分解，在该过程中，Tim蛋白会结合到Per蛋白上并一起进入细胞核，并在那里抑制Per基因的活性，DBT蛋白又可延迟Per蛋白的积累，这样就形成了一个抑制性的反馈机制，形成了昼夜节律，可见，“生物钟”与激素调节类似，生物钟的形成过程也存在反馈调节，A正确；下丘脑与生物节律等的控制有关，所以人体生物钟调节的神经中枢可能在下丘脑，B正确；Tim蛋白与Per蛋白的结合不是通过肽键相连接，C错误；DBT蛋白可延迟Per蛋白的积累，若破坏DBT蛋白基因，则不能编码DBT蛋白，可能导致果蝇的生物钟周期改变，D正确。二、综合题：本大题共4小题7、(1).细胞质基质(2).无氧呼吸(3).光能(4).O2、NADPH(5).H2O、CO2【解析】1、无氧呼吸：场所：细胞质基质；反应式C6H12O62C2H5OH（酒精）+2CO2+能量2、有氧呼吸三个阶段的反应：第一阶段：反应场所：细胞质基质；反应式C6H12O62C3H4O3(丙酮酸)+4[H]+少量能量第二阶段：反应场所：线粒体基质；反应式：2C3H4O3(丙酮酸)+6H2O20[H]+6CO2+少量能量第三阶段：反应场所：线粒体内膜；反应式：24[H]+6O212H2O+大量能量(34ATP)3、光反应和暗反应比较：比较项目光反应暗反应场所基粒类囊体膜上叶绿体的基质条件色素、光、酶、水、ADP、Pi多种酶、CO2、ATP、[H]反应产物[H]、O2、ATP有机物、ADP、Pi、水物质变化水的光解：2H2O4[H]+O2ATP的生成：ADP+PiATPCO2的固定：CO2+C52C3C3的还原：2C3（CH2O）+C5+H2O能量变化光能→电能→ATP中活跃的化学能ATP中活跃的化学能→糖类等有机物中稳定的化学能实质光能转变为化学能，水光解产生O2和[H]同化CO2形成（CH2O）联系①光反应为暗反应提供[H]（以NADPH形式存在）和ATP；②暗反应产生的ADP和Pi为光反应合成ATP提供原料；③没有光反应，暗反应无法进行，没有暗反应，有机物无法合成【详解】（1）由反应产物乙醇、CO2可知，该反应为无氧呼吸，反应场所为细胞质基质。（2）由反应产物乙醇、CO2可知，该反应为无氧呼吸。（3）由分析可知，光合作用的光反应中光能转化成活跃的化学能，储存在ATP中。（4）由分析可知，光合作用的光反应的产物为O2和NADPH。（5）由分析可知，线粒体内进行有氧呼吸的第二阶段产物为CO2，第三阶段产物为H2O。【点睛】本题通过ATP的合成过程中能量的来源，考查有氧呼吸、无氧呼吸以及光合作用的场所、反应物、产物和能量转化的知识，考查内容较基础。8、(1).组成成分和营养结构(2).水平(3).遮光作用，影响浮游藻类进行光合作用(4).多(5).生产者(6).丙丁(7).①②⑤⑥(8).种群(9).输入、传递和转化(10).19．8%(11).包含【解析】根据图2分析：甲为生产者，乙为消费者，丙为分解者，丁为非生物成分（大气中的CO2）．①是光合作用，②⑤⑥是呼吸作用，③是乙捕食甲，④⑦是分解者的分解作用。碳元素在生物群落与无机环境之间循环的主要形式是CO2；碳元素在生物群落中的传递主要沿食物链和食物网进行，传递形式为有机物。据图3分析，第一营养级是浮游植物，第二营养级是浮游动物a和浮游动物b，流经第一营养级总能量是40000J•m-2•a-1，流经浮游动物a和浮游动物b的能量分别为3700J•m-2•a-1和4200J•m-2•a-1；中鱼d和小鱼c都捕食浮游动物a，同时中鱼d也捕食小鱼，两者既有竞争关系又有捕食关系；某营养级摄入能量=某营养级同化量+粪便中的能量，其中粪便中的能量属于上一营养级，而某营养级同化的能量去向包括：自身呼吸作用消耗、流向下一营养级、被分解者分解、未被利用，因此能量流动表现出单向流动，逐级递减的特点。【详解】（1）生态系统的结构包括生态系统的组成成分和营养结构，湿地中由浅水区至深水区生长着不同的植物，这体现了群落的水平结构。（2）挺水植物一方面可以拦截水中的浮游生物，另一方面通过遮光作用，影响浮游藻类进行光合作用，减少了出水口处水中的浮游藻类。氧化塘后部的溶解氧含量比前部的高，主要来源于水中植物的光合作用产生的氧气。（3）通过分析可知，图2中的甲表示生产者，图3表示能量沿着食物链单向传递，食物链中有生产者和消费者，故图2中有但图3中没有的成分有丙分解者和丁非生物成分。图2中，碳元素以CO2形式传递的过程有①光合作用，②⑤⑥呼吸作用。（4）①能量流动是在种群层次上进行的研究，能量流动是指在生态系统中能量的输入、传递和转化的过程，图3中生物的同化量中都有一部分通过呼吸作用以热能形式散失，还有一部分流向分解者；第一营养级到第二营养级能量传递效率=（3700+4200）÷40000×100%≈19.8%。②大鱼f排出的粪便中所含的能量属于上一营养级，包含在中鱼d流入分解者的能量中。【点睛】本题考查生态系统结构和功能相关知识，要求考生明确食物链只包括生产者和消费者；识记生态系统成分，并根据图2中碳循环关系确定各成分；在判断图2时掌握判断技巧，生产者和大气之间为双箭头，并且所有生物均进行呼吸作用产生二氧化碳。9、（1）捕食（2）①.物质循环②.能量流动③.信息传递（3）生物群落#群落（4）①.200②.3.6（5）①.较低②.动植物种类少，营养结构简单【解析】据图分析，图甲为北极冻原生态系统中部分生物构成的食物网，含有的食物链有：植物→雪兔→狼；植物→雷鸟→狼；植物→雷鸟→北极狐；植物→北极狐；植物→雪兔→北极狐。图乙中箭头表示该生态系统能量流动的一般性模型，由图中的箭头关系可以看出起点为A，是生产者；A、B、D都有箭头指向C，说明C代表生态系统中的成分是分解者，则B、D为消费者。【小问1详解】据图分析，狼可以捕食雪兔，两者之间为捕食关系。【小问2详解】生态系统的功能包括物质循环、能量流动和信息传递，“落红不是无情物，化作春泥更护花”体现了生态系统的物质循环功能，“螳螂捕蝉，黄雀在后”体现了生态系统的能量流动功能，“飞蛾扑火”体现了生态系统的信息传递功能。【小问3详解】图中A是生产者，B、D是消费者，C是分解者，它们合称为生物群落。【小问4详解】根据题意分析，北极狐的食物有1/2来自雷鸟，1/8来自植物，且该系统能量从生产者到消费者的传递效率为10%，从消费者到消费者的能量传递效率为20%，且一定时期内，北极狐种群增加的能量为80g，分别考虑三条食物链，植物→北极狐：80×1/8÷10%=100g；植物→雷鸟→北极狐：80×1/2÷20%÷10%=2000g；植物→雪兔→北极狐：80×（1-1/8-1/2）÷20%÷10%=1500g。因此直接消耗雷鸟的能量=80×1/2÷20%=200g，消耗植物总能量为100+2000+1500=3600g=3.6kg。【小问5详解】与森林生态系统相比，冻原生态系统动植物种类少，营养结构简单，故冻原生态系统抵抗力稳定性较低。【点睛】本题的知识点是食物网中生物的种间关系，准确分析题图和题干，获取有效信息是解题的突破口，对食物网分析方法的掌握和对群落结构及生态系统能维持相对稳定的机理理解是解题的关键。10、（1）①.种群密度②.144只/hm2③.偏大④.标记重捕（2）8：9【解析】种群密度的调查方法主要有标记重捕法和样方法，其中标记重捕法中种群数量估算公式是：标记个体数×重捕个体数÷重捕标记个体数，结合表格数据和题干信息计算，该草原野兔的种群密度=32×36÷4÷2=144只/hm2。【小问1详解】种群密