2026年下学期五年级语文书信写作总题库

2026年下学期五年级语文书信写作总题库一、基础应用类书信（一）日常沟通类给远方亲友的信你的表姐去年随父母迁居到了另一个城市，你们已经很久没有见面了。请给她写一封信，分享你最近在学校或生活中遇到的一件有趣的事，比如一次难忘的运动会、一次成功的手工制作，或者一次和朋友的冒险。注意信中要包含具体的细节，让表姐感受到你的快乐。给老师的感谢信在过去的一个学期里，你一定得到过某位老师的帮助或鼓励。请给这位老师写一封信，表达你的感激之情。可以具体描述一件老师帮助你的事情，以及这件事对你的影响。给同学的道歉信你和好朋友因为一件小事闹了矛盾，事后你感到很后悔。请给你的好朋友写一封信，真诚地道歉，并说明你对这件事的看法，希望能够修复你们的友谊。注意语气要诚恳，态度要端正。（二）事务处理类请假条你因为生病需要请假一天，请给班主任老师写一张请假条。要写清楚请假的原因、时间，并请老师批准。注意格式要正确，语言要简洁明了。倡议书学校即将开展“节约粮食，反对浪费”的主题活动，请你以班级的名义写一份倡议书，向全校同学发出倡议。要说明节约粮食的重要性，提出具体的倡议内容，比如“光盘行动”、合理点餐等，并呼吁大家积极参与。申请书你想参加学校的文学社，请写一份申请书。要介绍自己的兴趣爱好、特长，说明加入文学社的原因和目的，以及自己能够为文学社做些什么。注意语言要得体，表达要清晰。二、情感表达类书信（一）亲情类给父母的一封信你已经长大了，有很多心里话想对父母说。请给父母写一封信，表达你对他们的爱和感激之情。可以回忆一些和父母相处的温馨瞬间，也可以说说你对未来的期望，以及你会如何努力回报他们。给爷爷奶奶（外公外婆）的一封信爷爷奶奶（外公外婆）是你最亲近的人之一，他们总是无私地关爱着你。请给他们写一封信，问候他们的身体和生活情况，分享你最近的学习和生活，表达你对他们的思念和祝福。（二）友情类给远方朋友的信你的好朋友转学去了外地，你们通过书信保持联系。请给你的好朋友写一封信，聊聊你最近的生活、学习情况，以及你对你们友谊的看法。可以分享一些有趣的事情，也可以表达你对他的思念。给新朋友的信你在学校认识了一位新朋友，想和他成为更好的朋友。请给这位新朋友写一封信，介绍自己的兴趣爱好、性格特点，表达你想和他交朋友的愿望，并邀请他一起参加一些活动。（三）其他情感类给未来自己的一封信想象一下十年后的自己会是什么样子，请给十年后的自己写一封信。可以谈谈你现在的梦想、目标，以及你为实现这些目标所做的努力。也可以对未来的自己提出一些期望和祝福。给偶像的一封信你有一位非常喜欢的偶像，他可能是一位歌手、演员、运动员或者其他领域的杰出人物。请给你的偶像写一封信，表达你对他的喜爱和崇拜之情。可以说说他的哪些品质或作品打动了你，以及他对你的影响。三、观点阐述类书信（一）社会热点类给市长的一封信你对城市的交通状况有一些看法和建议，请给市长写一封信。可以指出当前交通存在的问题，比如拥堵、停车难等，并提出你的改进建议，比如优化公交线路、增加停车位等。注意语言要客观，建议要合理可行。给编辑的一封信你在报纸或杂志上看到了一篇关于“小学生使用手机”的文章，对文章中的观点有不同的看法。请给编辑写一封信，表达你的观点和理由。可以结合自己的实际情况，说明小学生使用手机的利弊，以及你对如何合理使用手机的建议。（二）校园生活类给校长的一封信你对学校的食堂管理有一些意见，请给校长写一封信。可以指出食堂存在的问题，比如饭菜质量、卫生状况、价格等，并提出你的改进建议。注意语气要礼貌，建议要具体。给班级的一封信你想为班级的发展提出一些建议，请给全班同学写一封信。可以谈谈你对班级现状的看法，提出一些有助于班级团结、进步的建议，比如组织更多的集体活动、建立学习互助小组等，并呼吁大家共同努力。四、想象创意类书信（一）与动物的对话给小动物的一封信你养了一只宠物，或者在生活中遇到过一只让你印象深刻的小动物。请给这只小动物写一封信，和它聊聊天。可以说说你对它的喜爱，分享一些你们之间的故事，也可以问问它的“想法”。注意语言要生动有趣，充满想象力。给野生动物的一封信你在电视上或书本里看到了一些关于野生动物的故事，对它们的生存状况感到担忧。请给一种野生动物写一封信，表达你对它们的关心和保护之情。可以谈谈它们面临的威胁，比如栖息地破坏、非法捕猎等，并呼吁大家一起保护野生动物。（二）与自然的交流给大自然的一封信大自然是我们赖以生存的家园，你一定对大自然有着深厚的感情。请给大自然写一封信，表达你对它的赞美和感激之情。可以描述大自然的美丽景色，比如山川、河流、花草树木等，也可以说说你对保护环境的看法和建议。给未来地球的一封信想象一下未来的地球会是什么样子，请给未来的地球写一封信。可以谈谈你对当前地球环境问题的担忧，比如气候变化、环境污染等，并表达你对未来地球的期望，以及你会如何为保护地球贡献自己的力量。（三）与历史人物的对话给历史名人的一封信你非常敬佩一位历史名人，比如孔子、李白、孙中山等。请给这位历史名人写一封信，表达你对他的敬仰之情。可以谈谈他的思想、成就对后世的影响，以及你从他身上学到的东西。也可以向他提出一些你感兴趣的问题。给书中人物的一封信你在阅读中认识了一位让你印象深刻的书中人物，比如《西游记》中的孙悟空、《哈利·波特》中的哈利等。请给这位书中人物写一封信，和他交流你的感受。可以谈谈你对他的看法，分享你阅读时的体会，也可以问问他一些关于他的故事的问题。五、书信写作注意事项（一）格式要求称呼：要顶格写，后面加冒号。称呼要根据写信的对象来确定，比如“亲爱的爸爸”“尊敬的老师”等。正文：是书信的主要内容，要分段写。每段开头要空两格，内容要具体、有条理。结尾：要根据写信的对象和内容，写上适当的祝福语，比如“祝身体健康”“祝学习进步”等。祝福语要另起一行，空两格写。署名：要写在祝福语的下方，靠右对齐。署名要写清楚自己的名字，比如“你的儿子小明”“五年级（1）班的小红”等。日期：要写在署名的下方，靠右对齐。日期要写清楚年、月、日，比如“2026年9月1日”。（二）语言要求得体：要根据写信的对象和场合，使用恰当的语言。比如给长辈写信，要使用尊敬的语言；给朋友写信，可以使用亲切、活泼的语言。简洁：语言要简洁明了，避免啰嗦。要把自己的意思表达清楚，不要说无关紧要的话。真诚：书信是表达情感和思想的工具，要真诚地对待每一封信。不要说假话、空话，要表达自己的真实想法和感受。（三）内容要求主题明确：每一封信都要有一个明确的主题，要围绕主题展开内容。不要东拉西扯，让人摸不着头脑。内容具体：在表达自己的观点和情感时，要尽量具体。可以通过具体的事例、细节来支撑自己