2月少年儿童健康模拟试题+答案（附解析）

2月少年儿童健康模拟试题+答案（附解析）一、多选题（共20题，每题1分，共20分）1.小学生厌学的主要的客观原因A、教师和家长期望过高B、教育方法不当C、教学内容不能吸引学生D、学校环境不好正确答案：ABC2.消除学生恐惧心理的基本方法A、学生碰到问题或困难要给与启发和帮助B、家长和教师保持良好沟通C、用系统脱敏疗法治疗D、给学生吃安定药正确答案：ABC答案解析：A选项，当学生碰到问题或困难时给予启发和帮助，能让学生更好地应对困难，减少因无法解决问题而产生的恐惧，是消除恐惧心理的有效方法之一；B选项，家长和教师保持良好沟通，可以更全面地了解学生情况，共同采取措施帮助学生消除恐惧；C选项，系统脱敏疗法是一种科学治疗恐惧心理的方法，通过逐步暴露于恐惧刺激并进行放松训练，帮助个体克服恐惧。而D选项给学生吃安定药不能从根本上消除学生的恐惧心理，且可能存在副作用等问题，不是消除恐惧心理的基本方法。ABC选项从不同角度阐述了消除学生恐惧心理的合理途径，而D选项不恰当。3.感觉统合失调的辅导A、味觉和视听觉训练B、触觉和温度觉训练C、重量觉和平衡觉训练D、与家长协同进行正确答案：ABCD答案解析：感觉统合失调的辅导是一个综合性的过程，包含多个方面。触觉和温度觉训练可帮助孩子更好地感知外界刺激，比如通过不同质地物品的触摸等活动。重量觉和平衡觉训练有助于提升孩子的身体协调和空间感知能力，像走平衡木等练习。味觉训练能让孩子更敏锐地感受味道差异，视听觉训练则对孩子的信息接收和处理有重要作用。同时，与家长协同进行非常关键，家长在日常生活中持续给予支持和引导，能更好地促进孩子感觉统合能力的发展。4.心理咨询的实施阶段应注意A、要介入来访者的行动过程中，及时给予指导和点拨B、保持对行动过程的监控和必要调整C、随时评估行动进展的状况D、严格要来来访者执行计划，咨询师不要介入行动中正确答案：ABC答案解析：心理咨询实施阶段，咨询师要介入来访者的行动过程中，及时给予指导和点拨，帮助来访者更好地执行计划，所以A正确；同时要保持对行动过程的监控，根据实际情况进行必要调整，B正确；还要随时评估行动进展状况，以便了解咨询效果并做出合适决策，C正确；而咨询师不应只是严格要求来访者执行计划而不介入行动中，D错误。5.心理健康的标准A、积极心态、良好的人际关系和情绪稳定乐观B、良好的适应能力和有一定的安全感、自信心和自主性C、正确的自我观念、健全人格和较好的耐挫能力D、有现实的目标、责任感和心理特点、行为方式符合年龄特征正确答案：ABCD答案解析：心理健康的标准包括多个方面。积极心态、良好的人际关系和情绪稳定乐观有助于个体保持良好的心理状态；正确的自我观念、健全人格和较好的耐挫能力能使个体更好地应对生活中的各种情况；有现实的目标、责任感以及心理特点和行为方式符合年龄特征，是心理健康的重要体现；良好的适应能力和有一定的安全感、自信心和自主性，对于个体在社会中正常生活和发展至关重要。这些方面共同构成了心理健康的标准。6.心理健康教育的课堂教学有A、数学课B、语文课C、思想品德课D、心理健康教育课正确答案：ABCD7.内攻击性心理行为问题包括A、自卑B、冷漠C、孤僻D、悲观正确答案：ABCD答案解析：这些选项所涉及的自卑、悲观、孤僻、冷漠等心理行为表现，都在一定程度上反映了个体内心存在的攻击性心理行为问题。自卑可能导致个体通过自我否定等内在方式产生对自身或外界的一种潜在攻击；悲观的心态容易引发消极情绪，进而在内心形成一种自我攻击或对外界的抵触性攻击倾向；孤僻往往会使个体封闭自己，在内心积累不满和负面情绪，可能以隐蔽的方式表现出攻击性；冷漠则是对周围事物缺乏热情和关心，这种态度背后可能隐藏着内心的防御性攻击心理，以避免情感投入带来的伤害。8.目前我国主要家庭教养方式A、放任式和民主式B、溺爱式C、数落式和专断式D、达标式正确答案：ABCD9.培养良好习惯的原则A、建设良好的环境B、着眼于整体C、避免简单的说教D、有效利用外控机制，培育内科机制正确答案：ABCD答案解析：培养良好习惯的原则包括避免简单的说教，让培养方式更具科学性和有效性；建设良好的环境，为习惯养成提供有利条件；有效利用外控机制并培育内控机制，从外部引导和内部驱动两方面促进习惯形成；着眼于整体，综合考虑各方面因素，全面系统地培养良好习惯。10.代币制运用了哪些方法A、负惩罚B、正强化C、负强化D、正惩罚正确答案：ABCD11.小学生引起紧张的主要原因A、社会环境B、学习环境C、家庭环境D、思想环境正确答案：ABC12.小学生网游痴迷行为的主要产生原因A、人际关系紧张B、天生好动C、游戏的吸引力D、学习压力过重正确答案：ACD13.影响小学生心理健康的家庭因素主要包括A、成员榜样作用B、家庭重大事件C、教养方式D、父母关系和期望正确答案：ABCD答案解析：家庭环境对小学生心理健康有着至关重要的影响。父母关系和谐与否、对孩子的期望高低，会给孩子带来不同的心理感受。教养方式直接塑造孩子的性格和行为模式。家庭成员的榜样作用，孩子会不自觉模仿。家庭重大事件如亲人离世、父母离异等，会给孩子心理造成巨大冲击，这些家庭因素都可能影响小学生的心理健康。14.小学生攻击行为问题的辅导A、教会小学生合理宣泄侵犯性情感B、创设适宜的环境、调整教育方式和强化榜样学习C、干预小学生的侵犯事实D、培养小学生的自我控制能力正确答案：ABCD答案解析：对于小学生攻击行为问题的辅导，需要多方面综合进行。创设适宜的环境、调整教育方式和强化榜样学习，能从外部环境和教育引导上减少攻击行为的诱因；教会小学生合理宣泄侵犯性情感，可避免其因情绪积压而产生攻击行为；干预小学生的侵犯事实，能及时制止不良行为并进行正确引导；培养小学生的自我控制能力，有助于从根本上让学生学会克制自己的攻击冲动。这几个方面相互配合，共同促进对小学生攻击行为问题的有效辅导。15.小学心理健康教育活动课的基本环节与流程A、预热和创设情境B、促进集体交流，共同分享经验和联系自我，引发领悟C、整合经验，促成行动和提供反馈D、活动延伸和总结评价正确答案：ABCD答案解析：小学心理健康教育活动课的基本环节与流程通常包括以下几个方面：首先是预热和创设情境（A），通过有趣的方式引起学生兴趣，营造良好氛围进入课程主题；接着促进集体交流，共同分享经验和联系自我，引发领悟（B），让学生在交流互动中获得对心理健康相关内容的理解；然后整合经验，促成行动和提供反馈（C），帮助学生将所学应用到实际行动，并给予反馈完善认知；最后是活动延伸和总结评价（D），巩固课堂成果并对整体活动进行评价总结。16.自我概念的功能A、保持个体内在一致性B、决定个体怎样解释经验C、保持个体内多样性D、决定个体自我期望的水平正确答案：ABD答案解析：自我概念具有多种功能。保持个体内在一致性是其重要功能之一，它使个体的行为和认知保持协调统一。决定个体怎样解释经验，不同的自我概念会导致对相同经验有不同的理解和解读。决定个体自我期望的水平，影响个体对自己未来表现的预期等。而自我概念主要是促进个体内在的一致性等，并非保持个体内多样性，C选项不符合自我概念的功能。17.小学生心理健康教育的主要内容A、开展补救性和矫治性心理咨询与辅导B、对小学生心理素质的培养和心理健康的维护C、以心理发展为主的普及教育D、开展预防性和发展性心理健康教育，培养良好的人格和健全的个性正确答案：ABCD答案解析：小学生心理健康教育涵盖多方面内容。对小学生心理素质的培养和心理健康的维护是基础目标，贯穿教育始终；以心理发展为主的普及教育能让学生了解自身心理发展规律；开展预防性和发展性心理健康教育，培养良好人格和健全个性，有助于学生形成积极心理品质；开展补救性和矫治性心理咨询与辅导，可帮助存在心理问题的学生恢复健康心理状态。这几个方面相互配合，共同构成小学生心理健康教育的主要内容。18.干预小学生的侵犯事实的方法A、打骂B、沟通C、批评及教育D、奖励正确答案：BCD19.小学生说谎行为的辅导A、确定诚实的灵活标准，因人因事施策B、留给改过的机会C、启发小学生主动承认错误D、采用认知—情绪疗法正确答案：ABCD答案解析：认知—情绪疗法能帮助小学生认识说谎行为及其影响，从认知和情绪层面进行调整；确定诚实的灵活标准，因人因事施策可根据小学生的具体情况有针对性地引导；启发小学生主动承认错误能让他们直面自己的行为，促进改变；留给改过的机会则有助于他们真正改正说谎的问题，综合这些方法能有效辅导小学生说谎行为。20.小学生心理健康测评的方法A、心理测验法B、实验法C、问卷调查法D、观察法正确答案：ACD答案解析：心理测验法是通过标准化的测验工具来测量小学生的心理特质等，能较为客观地评估心理健康状况；问卷调查法可以大规模收集信息，了解小学生在心理健康方面的表现、想法等；观察法能直接观察小学生在日常学习生活中的行为表现等，辅助判断心理健康情况。而实验法一般不是用于小学生心理健康测评的常规方法，主要用于探究因果关系等研究，不太适用于大规模的心理健康测评。二、判断题（共40题，每题1分，共40分）1.本杰明·布鲁姆假定17岁个体的智力发展为成熟智商100%，那么13岁个体的发展智力为90%A、正确B、错误正确答案：B2.教师在遇到学生与父母的冲突时不用过问，免得尴尬A、正确B、错误正确答案：B3.从众心理是影响小学生悦纳自我的认知偏差的因素A、正确B、错误正确答案：A4.据统计15%-20%的小学生存在不同程度的逆反倾向A、正确B、错误正确答案：A5.把成功归因到努力或能力产生自豪感A、正确B、错误正确答案：A6.心理健康的人不一定道德健康A、正确B、错误正确答案：A7.弗洛伊德认为无意识的精神活动远比有意思的精神活动要重要的多A、正确B、错误正确答案：A8.自我康复是维护心理健康的途径A、正确B、错误正确答案：B9.健忘是阻抗的表现形式A、正确B、错误正确答案：A10.小学生心理辅导是人人都可以从事的A、正确B、错误正确答案：B11.心理学家塞尔曼认为孩子的交友过程的满足需要阶段是6-12岁A、正确B、错误正确答案：B12.深层准确同感是辅导教师要求捕捉来访者直接表达的语言背后隐含的意义发掘被来访者埋藏不为人知的感觉A、正确B、错误正确答案：A13.心理辅导专家卡德威尔认为辅导一般可分为判定问题、探索问题、理解问题、采取行动和简约结果A、正确B、错误正确答案：B14.归因理论中的向度不包括变化性A、正确B、错误正确答案：A15.观察学习过程中的直接强化强化包括A、正确B、错误正确答案：A16.心理健康的人的行为方式可以不符合他的年龄特征A、正确B、错误正确答案：B17.帕森斯等人提出了发展性辅导的概念，标志着心理辅导从重指导、诊疗向重发展、预防的方向转变A、正确B、错误正确答案：B18.真诚不是一种单纯的对人的态度，也不是简单地通过行为表达出来的对人的一种方式，而是辅导教师本身的人性观A、正确B、错误正确答案：B19.性心理发展的肛门期在5-12岁期间A、正确B、错误正确答案：B20.经典条件反射学说是斯金纳提出A、正确B、错误正确答案：B21.建立组织，完善机构是小学生心理健康教育网络的管理与建设内容A、正确B、错误正确答案：A22.智力三元论指出智力理论不包括智商A、正确B、错误正确答案：A23.行为主义理论是心理学家罗杰斯于1913年创立的流派A、正确B、错误正确答案：B24.心理辅导中的宣泄技巧，一般可以采用当面骂人A、正确B、错误正确答案：B25.升华指将压抑的不符合社会规范的原始冲动或欲望以符合社会要求的为社会赞许的方式表达出来A、正确B、错误正确答案：A26.撤销处分属于正强化物A、正确B、错误正确答案：B27.心理健康的人一定是健康的人A、正确B、错误正确答案：B28.1918年中华职业教育社的正式成立标志着我国的职业指导开始走上专业化的道路A、正确B、错误正确答案：B29.严厉处罚不是家长消除孩子愤怒情绪的基本方法A、正确B、错误正确答案：A30.现代心理卫生倡导者是克利福德·比尔斯A、正确B、错误正确答案：A31.心理咨询的探讨问题阶段应注意要能充分追寻、检验来访者所提出的主要问题A、正确B、错误正确答案：A32.科学选题及命名和对主题进行理论分析是小学心理健康教育活动课设计流程A、正确B、错误正确答案：A33.契约双方签字是契约法的组成部分A、正确B、错误正确答案：A34.本我是人格中与生俱来的最原始的潜意识结构部分，是整个人格系统中的能量来源，是人格的基础A、正确B、错误正确答案：A35.影响小学生心理健康的学校因