知识积累-一词多义、词类活用

知识积累——一词多义、词类活用1、一词多义在文言文中，一词多义的情况很多，同一个词，在这个句子里是一个意义，在那个句子里又是另一个意义。一般地说，一词多义的各个义项之间都有一定的联系。例如，食：①吃。柳宗元《捕蛇者说》：“退而甘食其土之有。”②吃的东西，食物。《曹刿论战》：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”③拿东西给人或动物吃，喂，读sì。韩愈《马说》：“食马者不知其能千里而食也。”④通“蚀”，亏损。《易丰》：“月盈则食。”(1)词的本义、引申义、通假义词的本义就是词的来源说的，即该词最初的意义，如“向”的最初意义是朝北的窗户，“兵”的最初意义是兵器，“走”的最初意义是跑，等。这“最初意义”叫作词的本义。词的引申义是从基本义生发出来的，同基本义有相类似、相对立或相关联的意义。如前面所举“食”的②③义项。词的通假义是由于通假而产生的意义。如前面所举“食”的④义项。(2)词义的引申方式1)连锁式。即本义和引申义环环相扣，逐步延伸展开。如“寒”本义是冷，引申为寒冷季节，再引申为缺乏冬衣而受冻，又引申为贫寒，进而引申为恐惧、害怕。例如：冰，水为之，而寒于水。（《劝学》）寒暑易节，始一反焉。（《愚公移山》）一女不织，或受之寒。（《论积贮疏》）大渡桥横铁索寒。（《七律长征》）2)辐射式。词义的引申环绕着一个中心，而从不同的方面展开。如“节”的本义是竹节，由其辐射产生的引申义有木节、关节、季节、节操、节拍等。例如：一节复一节，千枝攒万叶。（《咏竹》）盘根错节。（《后汉书虞诩传》）彼节者有间，而刀刃者无厚。（《疱丁解牛》）清明时节雨纷纷。（《清明》）单于壮其节。（《苏武传》）不难看出词义引申的一般规律是：由具体到抽象，由个别到一般。借助这些规律，有利于我们以简驭繁地对多义词进行系统的梳理。(3)一词多义的联想方式1)类似联想。采用类似的事物来比喻，形成一词多义。如：引（本义“开弓”）—延引—牵引—引导。2)接近联想。用接近的事物来代替。如：兵（本义“兵器”）—士兵—军队—军事—战争。3)对比联想。由正面意义的词，联想到表示的反面意义。如：乱（本义“理丝”）—治理—混乱—败坏政治。2、词类活用在古代汉语里，有些词可以按照一定的语言习惯而灵活运用，甲类词语临时具备了乙类词的语法特点，并临时作乙类词用。文言文中比较常见的是名词活用为动词，形容词活用为动词，名词用作状语，动词、形容词活用为名词，使动用法，意动用法，为动用法。(1)名词活用为动词名词活用为动词有以下几种情况：1)名词+宾语例如：籍吏民，封府库。（籍，名词，户籍册，在这里作动词，登记）（《鸿门宴》）2)副词作状语+名词例如：汉水又东。（东，名词，东面，在这里作动词，向东流）（《水经注江水》）3)能愿动词+名词例如：假舟楫者，非能水也，而绝江河。（水，名词，在这里作动词，游泳）（《劝学》）4)名词+补语例如：凡吏于士者，若知其职乎？（吏，名词，官吏，在这里用作动词，做官）（《孟子梁惠王下》）5)所+名词例如：乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。（罾，名词，方形的鱼网，在这里作动词，用网捕）（《陈涉世家》）6)名词充当联合式或连动式为谓语组成部分之一例如：卒中往往语，皆指目陈胜。（目，名词，眼睛，在这里作动词，用眼睛看）（《陈涉世家》）7)从前后相同结构的比较中确定名词活用为动词例如：孙讨虏聪明仁惠，敬贤礼士。（礼，名词，礼节，在这里作动词，以礼相待）（《赤壁之战》）8)叙述句谓语部分找不到动词或其他词语作谓语中心词，事物名词就活用为动词例如：如平地三月花者，深山中则四月花。（花，名词，在这里作动词，开花）（《梦溪笔谈采草药》）9)两个名词连用，不存在并列、同位和修饰关系，不带计量意义时，第一个名词活用为动词例如：如曰今日当一切不事事，守前所为而已，则非某之所敢知。（事，名词，事情，在这里作动词，做）（《答司马諫议书》）10)在复句中充当一个叙述性独词分句，名词就活用为动词例如：权，然后知轻重。（权，名词，秤，在这里作动词，权衡）（《孟子梁惠王上》）(2)形容词活用为动词形容词是不带宾语的，如果带了宾语，而又没有使动、意动的意味，就是用作一般动词。例如：楚左尹项伯者，项羽季父也，素善留侯张良。（善，形容词，好，在这里作动词，友善、交好）（《鸿门宴》）有时，形容词后面不带宾语，也活用为一般性动词。如：遂于蒿莱中侧听徐行，似寻针芥。而心目耳力俱穷，绝无踪响。（穷，形容词，尽，在这里作动词，用尽）（《促织》）(3)动词、形容词活用为名词动词活用为名词，就是这个动词在句子中具有明显的表示人与事物的意义。它一般处在句中主语或宾语的位置，有时前边有“其”或“之”。例如：盖其又深，则其至又加少矣。（至，动词，到，在这里作名词，到达的人）（《游褒禅山记》）形容词活用为名词，翻译时一般要补出中心词（名词），而以形容词作定语。例如：将军身被坚执锐。（坚、锐，皆为形容词，在这里皆作名词，分别指铁甲、武器）（《陈涉世家》）兼百花之长而各去其短。（长、短，皆为形容词，在这里作名词，长处、短处）（《芙蕖》）(4)名词作状语现代汉语里，普通名词是不能直接修饰谓语动词作状语的，而古代汉语中普通名词直接作状语却是相当普遍的现象。第一，表示比喻。例如：又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰：“大楚兴，陈胜王。”（狐，名词，狐狸，在这里作状语，像狐狸一样）（《陈涉世家》）第二，表示对待人的态度。例如：君为我呼入，吾得兄事之。（兄，名词，兄长，在这里作状语，像对待兄长一样）（《鸿门宴》）第三，表示处所。例如：不得已，变姓名，诡踪迹，草行露宿，日与北骑相出没于长淮间。（草、露，名词，在这里作状语，在草地里、在露天下）（《<指南录>后序》）第四，表示动作使用的工具。例如：箕畚运于渤海之尾。（箕畚，名词，在这里作状语，用箕畚装土石的意思）（《愚公移山》）第五，表示动作进行的方式。例如：群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏。（面，名词，脸，在这里作状语，当面）（《邹忌讽齐王纳谏》）(5)使动用法所谓使动用法，是指谓语动词具有“使宾语怎么样”的意思。它是用动宾结构表达使令式的内容。例如：“项伯杀人，臣活之。”（活，动词的使动用法，使……活下来）（《鸿门宴》）1)动词的使动用法古代汉语里，动词的使动用法一般只限于不及物动词。不及物动词本来不带宾语，用于使动时，后面就带有宾语。例如：A.卒廷见相如，毕礼而归之。（归，不及物动词的使动用法，使……返回）（《廉颇蔺相如列传》）B.今以钟磬置水中，虽大风浪不能鸣也。（鸣，不及物动词的使动用法，使……鸣响）（《石钟山记》）有时候，及物动词和不及物动词共同带一宾语。这一宾语既是及物动词的受事者，又是主语使它成为不及物动词的施事者。例如：A.今夫水，搏而跃之，可使过颡，激而行之，可使在山。（跃，不及物动词的使动用法，使……溅起；行，不及物动词的使动用法，使……前行）（《孟子告子上》）B.操军方连船舰，首尾相接，可烧而走也。（走，不及物动词的使动用法，使……逃跑）（《赤壁之战》）2)形容词的使动用法古汉语里，形容词也常常活用为使动，使宾语代表的人或事物具有这个形容词所表示的性质或状态。例如：A.市中游侠儿得佳者笼养之，昂其直，居为奇货。（昂，形容词的使动用法，使……高）（《促织》）B.强本而节用，则天不能贫。……本荒而用侈，则天不能使之富。（贫，形容词，穷；这里是形容词的使动用法，使……穷）（《荀子天论》）3)名词的使动用法A.普通名词的使动用法例如：先生之恩，生死而肉骨也。（生，名词，在这里是使动用法，使……活；肉，名词，在这里是使动用法，使……长肉）（《中山狼传》）舍相如广成传（zhuàn）。（舍，名词，旅馆，在这里是使动用法，使……住宿）（《廉颇蔺相如列传》）B.方位名词的使动用法方位名词的使动用法，是使宾语代表的人或事物按照这个方位名词所表示的方位行动。例如：令尹南辕反旆。（南，方位名词，南面，在这里是使动用法，使……向南行）（《左传宣公十二年》）(6)意动用法意动用法，是指谓语动词具有“认为（或以为）宾语怎么样”的意思。这种意动用法只限于形容词或名词的活用，动词本身没有意动用法。意动用法是一种特殊的动宾关系。用于意动的词可以译成“以……为……”或“认为……是……”或“把……当作……”。1)形容词的意动用法例如：成以其小，劣之。（劣，形容词，不好的，在这里是意动用法，认为……不好）（《促织》）2)名词的意动用法例如：吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也。（先，名词，前面，在这里是意动用法，以……为先；后，名词，后面