多位数乘一位数口算乘法第1课时教案

教学设计

课程基本信息学科数学年级三学期秋季课题多位数乘一位数口算乘法（第一课时)教学目标学习目标：能够比较熟练地口算整十、整百、整千数乘一位数，通过迁移类推总结口算整十、整百、整千数乘一位数的简便算法，提高口算能力。用乘法解决实际问题，体会数学知识的应用价值。教学内容教学重点：能够比较熟练地口算整十、整百、整千数乘一位数。

教学难点：能够比较熟练地口算整十、整百、整千数乘一位数。教学过程一、情境引入提出问题师：看，碰碰车、过山车、旋转木马、激流勇进，同学们你也喜欢去游乐园玩吧，你知道吗，游乐园里还有数学问题呢。观察这幅图，你发现了哪些信息，能提出用乘法解决的数学问题并列出算式吗？好，让我们看看大家提出了哪些数学问题二、运用迁移学习新知（一）根据信息提出问题（以学生作品出现）预设：1.元元和小军、天天一起玩旋转木马，买票需要多少元？（8×3）2.激流勇进每人10元，2人要用多少元？（10×2）3.做碰碰车每人12元，3人共花多少元？（12×3）4.3个小朋友玩过山车一共要多少元？（20×3）5．阳阳想玩两次旋转木马，他有20元钱，够吗？（二）解决问题学习新知列式解答这几道题中，哪个是我们学过的？请你口算出结果。8×3师：这道题可以用我们以前学过的乘法口诀算出结果，剩余的三道题该怎么口算呢？今天我们先研究末尾带0的口算乘法学习新知出示学生问题：做过山车每人20元，3人需要多少钱？列式计算：20×3问：以此题为例，请你尝试口算出结果。预设画图求出结果20×3就是求3个20是多少，用加法列式就是20+20+20=60，3个20是60，所以，20×3=60。画小棒图先算2×3=6，再在6后面添一个0，所以20×3=60。问：明明是20×3，为什么可以先算2×3呢？结合小棒图讲解：20×3就表示3个20,20就是2个十，乘3得到6个十，也就是60.问：谁能再给大家说说你是怎么算的？师：同学们，经过大家的讨论交流，我们发现口算20×3时，可以先用0前面的2与3相乘，再在6的后面添上一个0。你学会这个方法了吗，我们再做几道题，请你你也用这个方法试试吧。练一练：说一说你是怎么算的？30×5=40×3=70×6=预设：我把30看成3个十，3个十×5=15个十，也就是150，在15的后面添一个0。问：回忆这几道题的口算过程，我们是怎样计算呢？小结：口算几十乘几时，可以先把题目看成是几个十，用口诀计算，再在后面添上一个0。问：这样的方法只能是几十乘几的时候用吗？我们再接着往下研究。发现规律请大家一组一组的完成下面的口算练习，算完后再观察一下每组题，看看你有什么发现。反馈订正观察这两组题，你有什么发现吗？预设：都用同一句乘法口诀求积。问：为什么？预设：因为我们都是先用0前面的数与一位数相乘，再在所得的积后面补0，也就是把把整十、整百、整千的数看成几个十、几个百、几个千，与一位数相乘。这样算非常简便。问：还有其它发现吗？因数变大，积也变大，比如，200比20的末尾多一个0，积800也比80多一个0。第二组题也符合这个规律，都可以和第一题比较。大家不仅能够正确口算，还在这两组题中发现了重要的规律，那是所有的乘法运算都符合这个规律吗？下课后大家可以再接着举例试试。三、回顾反思问：像这样整十、整百、整千的数与一位数相乘怎样计算简便？谁能举例给大家说一说？举例出示：整十、整百、整千数乘一位数时，可以把题目看作表内乘法，先用乘法口诀计算一位数与另一个乘数0前面的数的积，再看乘数的末尾有几个0，就在积的末尾添上几个0。四、课后练习1.口算下面各题

10×4=10×6=10×8=20×4=40×6=60×8=300×4=500×6=6000×7=

2.第58页第2、3题，第59页第8、11题课后习题一、我会填。(12分)1.40的4倍是(),()与3相乘的积是1500。2.任何数与0相乘都得()。3.202×6的结果大约是()。4.250×4的积的末尾有()个0。5.最小的三位数与最大的一位数的积是()。6.在○里填上“>”“<”或“=”。140×3○130×4 204×5○140×584×9○79×10 90+40×3○70×37.要使“341×□”的积是三位数,□内最大可以填();要使积是四位数,□内最小可填()。二、我会选。(10分)1.403×7大约等于()。A.280 B.2800 C.35002.如果11□×9的积是三位数,那么□里最大可填()。A.0 B.1 C.23.若算式502×4,则积中0的个数是()。A.3 B.2 C.14.435×0○435+0。○里填()。A.> B.< C.=5.35+36+37+38+39+40+41等于()。A.38×7 B.40×7 C.35×7三、我会判。(正确的画“✔”,错误的画“×”)(10分)1.两个数的和一定大于这两个数的积。()2.一个因数的中间有0,积的中间也一定有0。()3.任何数和0相乘都得这个数本身。()4.两位数乘一位数,积可能是两位数,也可能是三位数。()5.估算398×2和204×4,它们的积都可以约等于800。()四、我会连。(6分)五、我会算。(25分)1.口算我最棒。(4分)20×3= 11×3=101×5= 0×111=2.我会估算。(4分)397×6≈ 202×7≈897×3≈ 702×8≈3.我会列竖式计算。(8分)45×4= 7×619=603×8= 390×8=4.列式计算。(9分)(1)□○□=□(2)□○□=□(3)□○□=□六、我会解答。(37分)1.(13分)(1)买7个地球仪需要多少钱?(4分)(2)买8部电话大约需要多少钱?(4分)(3)拿1000元买9个小帆船,够吗?(5分)2.每辆595元,的价格是一辆自行车的9倍,一辆摩托车多少钱?(6分)3.李华家离学校有608米,他每天往返学校两次,一共要走多少米?(6分)4.学校买来800本书,准备用8个箱子装。前7个箱子各装了105本,第8个箱子要装多少本?(6分)5.小明和小丽去买笔,小明买了2支花了6元钱,照这样计算,小丽要买50支需要花多少钱?(6分)答案：一、1.1605002.03.12004.35.9006.<><=7.23二、1.B2.B3.B4.B5.A三、1.×2.×3.×4.✔5.✔四、五、1.603350502.24001400270056003.180433348243120(竖式略)4.(1)35÷5×8=56(元)(2)18÷3×6=36(棵)(3)10×3÷6=5(支)