2025-2026学年辽宁省葫芦岛市连山区数学四年级上学期阶段质量检测试题含答案_第1页
2025-2026学年辽宁省葫芦岛市连山区数学四年级上学期阶段质量检测试题含答案_第2页
2025-2026学年辽宁省葫芦岛市连山区数学四年级上学期阶段质量检测试题含答案_第3页
2025-2026学年辽宁省葫芦岛市连山区数学四年级上学期阶段质量检测试题含答案_第4页
2025-2026学年辽宁省葫芦岛市连山区数学四年级上学期阶段质量检测试题含答案_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2025-2026学年辽宁省葫芦岛市连山区数学四年级上学期阶段质量检测试题含答案注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考,我会选。1.下面各图的涂色部分能用表示的是()A. B. C.2.把一个平行四边形割补成一个长方形后,面积不变,周长(

)A.扩大了 B.缩小了 C.不变3.生活中()是旋转现象。A. B. C. D.4.学校“魔方达人”比赛获前四名同学的成绩中,每后一名同学用时都正好比前一名同学多2秒。已知第一名用时42秒,第四名用()秒。A.36 B.50 C.485.与6米相等的是()A.600毫米 B.600厘米 C.600分米二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1.如图所示,在一个长为6厘米,宽为4厘米的长方形纸片上剪去一个边长为2厘米的正方形.如果剪去的正方形在右边,那么剩下的图形周长是___________厘米.A.18 B.22 C.20 D.242.某超有360瓶矿泉水,4瓶纯净水,若酸奶的数量是矿泉水和纯净水数量总和的2倍,那么超里共有___________瓶酸奶.A.728 B.820 C.760 D.5803.三(4)班共有56人,男生占总数的,三(4)班女生有()人。A.42 B.32 C.244.王芳高16分米,张婷高1.65米,赵燕高167厘米,她们三人中,()最高。A.王芳 B.张婷 C.赵燕 D.不确定5.下列说法正确的是().A.北京到广的铁路线长约2313米 B.比317少143的数是460 C.1吨和50千克合起来是1050千克三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1.铁路队要修建铁路轨道,计划派出240名工人,30天能完成修建任务.但实际上这些工人干了20天后,一半的工人要去修建电缆,那么剩下的工人需要___________天才能完成修建铁路的任务.A.20 B.40 C.10 D.1.2.小刚跑步锻炼了3次,每次跑的长度都不相同,其中最短的一次跑了200米,最长一次跑了400米,小刚三次跑的总长度可能是()。A.700米 B.900 C.1200米3.用4个边长为1厘米的正方形摆成的图形中,()的周长最短。A. B. C. D.4.溜冰场上午来了300人,中午有142人离开,下午又有150人离开.这时溜冰场有多少人?()A.6个 B.7个 C.8个 D.9个5.用1张长15厘米、宽9厘米的长方形纸,折一个最大的正方形,正方形的边的形边长是()厘米.A.6 B.9 C.15四、勤奋的你来算一算。1.直接写得数。24×3=600÷2=480÷8=96÷6=900÷6=104×6=2.用竖式计算,带△的要验算。△706-497=360×5=3.求周长.五、操作题1.下面各题的积比较接近哪一个数?用线连一连.2.下面右边的形状是谁看到的?(想一想,连一连)六、解决问题。(每题4分,共24分)1.方婷和她的三个好朋友周末去钓鱼,平均每人钓了500克,他们一共钓了多少克的鱼?是多少千克?2.小兰和爸爸妈妈一起去旅游,每张火车票215元,回来还乘同样票价的火车,这次旅游买火车票一共花了多少钱?3.先分一分,再根据下面的分数用铅笔涂上色。4.一个正方形水池的边长是9分米,周长是多少分米?5.杨老师买了3个足球,给售货员100元,找回4元,每个足球多少钱?6.台灯:86元电风扇:128元自行车:425元购物送大礼满600元送大礼包(1)买三种商品一共付多少钱?(2)你还可以怎样购物获得大礼包?

参考答案一、用心思考,我会选。1、B【详解】略2、B【详解】割补前后图形的总面积是不变的;平行四边形的底不变,平行四边形的高变成长方形的宽,平行四边形的高小于另一条边,所以长方形的周长比平行四边形的周长小.故答案为B3、B【详解】略4、C【分析】根据比赛规定,每后一名同学用时都正好比前一名同学多2秒,以第一名所用的时间作标准,分别求出第二名、第三名、第四名所用时间,据此解答即可。【详解】第二名:42+2=44(秒)第三名:44+2=46(秒)第四名:46+2=48(秒)故答案为:C【点睛】此题解答关键是:分别求出各名次所用时间即可。5、B【分析】高单位米化低单位分米乘进率10,化低单位厘米乘进率100,化低单位毫米乘进率1.【详解】6米=600厘米.故选:B.【点睛】米、分米、厘米、毫米相邻单位间的进率是10,由高单位化低单位乘进率,反之除以进率.二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1、D【详解】略2、A【详解】略3、B【分析】把三(4)班的56人看作单位“1”,一个班只有男生跟女生,已知男生占总数的,则女生占总数的(1-),再根据乘法的意义求解。【详解】56×(1-)=56×=32(人)故答案为:B。【点睛】本题个关键是确定单位“1”的量,找出要求问题所对应的分率,然后再根据一个数乘分数的意义列式解答。4、C【分析】1米=100厘米,1米=10分米,1分米=10厘米,将单位统一,再进行比较即可。【详解】16分米=160厘米,1.65米等于165厘米,167厘米>165厘米>160厘米167厘米>1.65米>16分米故答案为:C。【点睛】本题考查的是长度单位的换算,掌握换算的进率是做题的关键。5、C【详解】略三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1、A【详解】略2、B【分析】小刚跑步锻炼了3次,其中最短的一次跑了200米,最长一次跑了400米,那么另外那一次跑的长度在200米和400米中间,且每一次跑的长度都不相同,所以在200和400的间内,小刚最少可以跑201米,此时总共跑的长度是801米;小刚最长可以跑399米,此时总共跑的长度是999米;那么小刚跑的总长度应该是在801米至999米的间内。【详解】根据分析:A.700米不在801米至999米的间内,所以不符合题意;B.900米在801米至999米的间内,所以符合题意;C.1200米不在801米至999米的间内,所以不符合题意;故而此题选:B。【点睛】此题考查数据统计与计算的实际应用,对三次跑步的最长和最短长度进行假设由此得出总长度的间是解决本题的关键。3、D【分析】封闭图形一周的长度叫做图形的周长。长方形的周长=(长+宽)×2,正方形的周长=边长×4,据此求出各个图形的周长,再比较解答。【详解】A.(4+1)×2=10(厘米);B.周长为10厘米;C.周长为10厘米;D.2×4=8(厘米);8<10故答案为:D。【点睛】本题考查学生对周长的认识,需熟练掌握。4、C【分析】简单运用了三位数的减法.【详解】列式即为300-142-150=8人,即选C.5、B【详解】因为在长方形中折成的最大的正方形的边长等于长方形的宽,所以,用1张长15厘米、宽9厘米的长方形纸,折一个最大的正方形,正方形的边的形边长是9厘米.故选:B.四、勤奋的你来算一算。1、72;300;60;16;150;624【详解】略2、209;1800【分析】整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。减法验算时,用减数加上差,看是不是等于被减数。多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。【详解】△706-497=209验算:209+497=706360×5=18003、(1)36分米(2)18厘米【详解】(1)9×4=36(分米)答:正方形的周长是36分米.(2)(6+3)×2=9×2=18(厘米)答:平行四边形的周长是18厘米.五、操作题1、【详解】略2、【详解】略六、解决问题。(每题4分,共24分)1、2000克;2千克【分析】根据题意,4个人,平均每人钓500克,可算出4人一共钓多少克;把克转换成千克,1千克=1000克。【详解】500×4=2000(克),2000克=2(千克)答:他们一共钓了2000克的鱼,是2千克。【点睛】本题考查了乘法的实际应用,掌握单位之间转换的进率是解题的关键。2、1290元【分析】根据题意可知,用每张火车票的单价×购买的数量=需要的总钱数,然后用单趟的钱数×2=往返一共要花的火车票钱数,据此列式解答。【详解】215×3×2=645×2=1290(元)答:这次旅游买火车票一共花了1290元钱。【点睛】本题考查整数连乘的应用,掌握单价×数量=总价是解题的关键。3、见详解【分析】分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。据此可知,将一个整体平均分成3份,其中一份占它的。将一个整体平均分成4份,其中两份占它的。将一个整体平均分成8份,其中三份占它的,解答即可。【详解】

【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。4、36分米【详解】9×4=36(分米)答:它的周长是36分米.5、32元【分析】用100元减去找回的4元,就得3个足球的钱,再除以3,就得一个足球的钱。【详解】(100﹣4)÷3=96÷3=32(元)答:每个足球32元。【点睛】本题是一道整数四则混合运算应用题,解题关键是要先求出3个足球花的钱。6、(

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论