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文档简介
2025-2026学年通江县四上数学阶段复习检测模拟试题含答案解析注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、用心思考,认真填写。1.30毫米=(________)厘米8分=(________)秒1分米-4厘米=(________)厘米6吨=(________)千克180秒=(________)分700千克+1300千克=(________)吨。2.一集电视剧从下午3:05分播出,3:50分结束,小青观看了23分钟,电视剧就结束了,小青开始观看的时间是下午________。3.除法算式572÷□,当□里填(__________)时,商是三位数;当□里最小填(__________)时,商是两位数。4.在()里填上“>”“<”或“=”90秒(_____)9分1分15秒(______)65秒(______)6厘米(_____)60毫米600千克(______)6吨1(______)5.2个千1个百组成的数是________,用这个数乘4时,可以看作是________个百乘4,得________个百,也就是________.6.算式625×8的积的末尾一共有(________)个0。7.从下图可以看出,(________)球的个数是(________)球个数的(________)倍;篮球有(________)个。
8.找规律再填数。(1)88,44,22,(________)。(2)3,9,27,81,(________)。(3)30,34,38,(________),46。9.小明每天放学的时间是,在路上用了15分。他回到家的时间是(_____)时(_____)分。10.把3本相同的书摞起来,高度是18毫米,如果把30本这样的书摞起来,高度是(______)毫米。11.在横线上填上“>”“<”或“=”。72÷8___________72÷690÷6___________45÷5560÷(4×2)___________560÷4÷2______________________二、认真辨析,我会判。1.10分米与1米的长度一样。(________)2.除数缩小到原来的,被除数不变,商也随着缩小到原来的。(________)3.如果因数的末尾有几个0,那么积的末尾一定有几个0。(________)4.1千米和1千克相等。(________)5.钟面上时针走1圈就是一天的时间。(____)三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1.72的4倍与4个72相加的和相等。(________)2.“”表示“7个758相加”,也表示“758的7倍”。(________)3.把一块蛋糕分成5份,每份是它的。(________)4.小高从家到学校要走0.8千米,他走了0.3千米后发现饭盒忘了拿,于是又回家取饭盒,那么这次上学他一共走了1.1千米.(___)5.字母S有一条对称轴.(____)四、勤奋的你来算一算。1.直接写出下面各题的得数。2.用竖式计算,打★的要验算。★600-37=650×6=285+617=422×8=508×4=★306-265=3.计算下列图形的面积(单位:cm)五、作图题。(8分)1.下面几幅图分别是谁看到的?连一连.六、生活问题,我会解。1.有56个班先后参与了学校开展社会实践活动,其中的班参观制药厂车间,的班参观了新型农业基地,参观制药厂车间与参观了新型农业基地的班各有多少?2.奶奶今年63岁,小红的年龄是奶奶的,爸爸的年龄是小红的4倍,小红和爸爸各多少岁?3.李庄有一个长方形花圃,长120米,宽50米:①围这个花圃用篱笆多少米?②如果每平方米大约种40棵郁金香,这个花圃大约可以种多少棵郁金香?4.一块长方形草地,宽是24米,长是宽的3倍,这块长方形草地的周长是多少米?5.哥哥给弟弟多少件,两人的玩具数量就同样多了?
参考答案一、用心思考,认真填写。1、34806600032【分析】毫米和厘米之间的进率是10,分米和厘米之间的进率是10,分和秒之间的进率是60,千克和吨之间的进率是1000,据此解答即可。【详解】30毫米=3厘米8分=480秒1分米-4厘米=6厘米6吨=6000千克180秒=3分700千克+1300千克=2吨。【点睛】本题考查长度单位、时间单位、质量单位的换算。把高单位换算成低单位,就乘单位间的进率。把低单位换算成高单位,就除以单位间的进率。2、3:27【分析】开始时间=结束时间-经过时间,据此可知,用电视剧结束的时间减去小青观看的时长就是小青开始观看的时间。【详解】3时50分-23分钟=3时27分则小青开始观看的时间是下午3:27。【点睛】熟练掌握经过时间的计算公式:开始时间=结束时间-经过时间,灵活运用公式解决问题。3、1—56【详解】略4、<>>=<=【详解】略5、210021848400【详解】略6、3【分析】根据三位数乘一位数的就方法,分别求出625×8的积,再判断积的末尾有几个0。【详解】625×8=5000则积的末尾一共有3个0。【点睛】三位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。7、篮足412【分析】观察题图可知,表示足球个数的是一格,表示篮球个数的是4格。则篮球的个数应是足球个数的4倍。用足球的个数乘4,即可求出篮球的个数。【详解】3×4=12(个)则篮球的个数是足球个数的4倍;篮球有12个。【点睛】求一个数的几倍是多少,用乘法计算。8、1124342【分析】(1)观察这组数字,88÷2=44,44÷2=22。则后一个数是前一个数除以2的商。(2)观察这组数字,3×3=9,9×3=27,27×3=81。则后一个数是前一个数的3倍。(3)观察这组数字,34-30=4,38-34=4。则后一个数比前一个数大4。【详解】(1)22÷2=11,则这组数字是88,44,22,11。(2)81×3=243,则这组数字是3,9,27,81,243。(3)38+4=42,则这组数字是30,34,38,42,46。【点睛】根据已知的数字得出前后数之间的变化关系和规律,然后利用这个变化规律解决问题。9、505【详解】下午4时50分+15分=下午5时05分;答:他回到家是下午5时05分。故答案为:下午5时05分。10、180【分析】先求出一本书的高度,再求30本书摞起来的高度。【详解】18÷3×30=6×30=180(毫米)把3本相同的书摞起来,高度是18毫米,如果把30本这样的书摞起来,高度是(180)毫米。【点睛】这典型的归一问题,先求出一本书的高度,是解答此题的关键。11、<>=><【分析】(1)根据除数是一位数的除法计算方法以及整数四则混合运算,分别求出各个算式的乘积,再比较大小。(2)同分母分数比较大小时,分子大的分数大。同分子分数比较大小时,分母大的分数小。【详解】72÷8=9,72÷6=12,9<12,则72÷8<72÷6;90÷6=15,45÷5=9,15>9,则90÷6>45÷5;560÷(4×2)=70,560÷4÷2=70,则560÷(4×2)=560÷4÷2;><【点睛】两个算式比较大小时,要先求出算式的计算结果,再进行比较。两个分数比较大小,分母相同的,比较分子。分子相同的,比较分母。二、认真辨析,我会判。1、√【分析】分米和米之间的进率是10,据此将10分米换算成米,再和1米比较解答。【详解】10分米=1米则10分米与1米的长度一样。故答案为:√。【点睛】本题考查长度单位的换算。把低单位换算成高单位,就除以单位间的进率。2、×【分析】商的变化规律:被除数乘(或除以)几,除数不变,商也乘(或除以)相同的数;被除数不变,除数乘(或除以)几,商也除以(或乘)相同的数;被除数和除数同时乘(或除以)相同的数,商不变。【详解】根据分析可知,除数缩小到原来的,被除数不变,商就扩大到原来的2倍,所以判断错误。【点睛】熟练掌握商的变化规律是解答本题的关键。3、×【分析】根据题意,采用赋值法,假设这两个因数是20与40或20与50,然后再进一步解答。【详解】假设这两个因数是20与40或20与50;20×40=800;20×50=1000;800的末尾有2个0;1000的末尾有3个0;所以,原题说法错误。【点睛】本题考查整数的乘法及其应用,关键对于两因数末尾有0时计算方法的熟悉掌握,用赋值法能比较容易解决此类问题。4、×【分析】千米是长度单位,千克是质量单位,两个不同类型的量不能进行比较。【详解】1千米和1千克是两个不同类型的量,不能进行比较,所以判断错误。【点睛】不同类型单位的量不能进行大小比较。5、错误【解析】钟面上时针走1圈是12小时,1天有24小时,所以时针走1圈就是半天时间,走2圈才是1天时间.【详解】钟面上时针走1圈是半天时间,原题说法错误.故答案为:错误三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、√【详解】略2、√【分析】乘法是求几个相同加数和的简便运算;求一个数的几倍是多少用乘法。【详解】根据分析可知,“”表示“7个758相加”,也表示“758的7倍”,所以判断正确。【点睛】熟练掌握乘法的意义是解答本题的关键。3、×【分析】根据分数的意义可知,将一块蛋糕平均分成5份,其中一份占它的。而题目中没有指出这块蛋糕是平均分成5份,则不能确定每份是它的。【详解】根据分析可知,把一块蛋糕分成5份,而不是平均分成5份,则每份不是它的。故答案为:×。【点睛】本题考查分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。注意“平均分”这个关键词。4、×【详解】略5、×【分析】根据轴对称图形的意义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴;据此判断即可.【详解】根据轴对称图形的含义可知:字母“S”不是轴对称图形,没有对称轴,所以原题说法错误;故答案为:×四、勤奋的你来算一算。1、30;650;120;44;500;400;30;1600;408;20;22;100;150;120;160;1.8;700;285;216;0【详解】略2、563;3900;9023376;2032;41【分析】整数加法、减法的计算法则:(1)相同数位对齐;(2)从个位加起或减起;(3)哪一位相加满十向前一位进一;(4)哪一位不够减从前一位借一当十,加上原来的数再减。验算加法时,可以用交换两个加数的位置,再加一遍的方法来验算;也可以用和减其中一个加数的方法来验算。验算减法的方法有两种:一种是可以用被减数减去差,看是否等于减数;另一种是用差加减数看是否等于被减数。笔算多位数乘一位数,要注意把相同数位对齐,从个位乘起,哪一位上乘得的积满几十,就向前一位进几。【详解】★600-37=563650×6=3900验算:285+617=902422×8=3376508×4=2032★306-265=41验算:3、76cm2【详解】略五、作图题。(8分)1、【详解】略六、生活问题,我会解。1、35个21个【详解】56×=35(个)56×=21(个)答:参观制药厂车间的班有35个;参观了新型农业基地的班有21个.2、小红9岁;爸爸36岁【分析】把奶奶的年龄数平均分成7份,小红的年龄是其中的一份;小红的年龄×4就是爸爸的年龄。【详解】63÷7=9(岁)
9×4=36(岁)
答:小红今年9岁,爸爸今年36岁。【点睛】求一个数的几倍是多少,用乘法。3、(1)340米(2)240000棵【详解】(1)(120+50)×2=170×2=340(米);答:围这个花圃用篱笆340米.(2)120×50
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