2025-2026学年邢台市隆尧县四年级数学第一学期阶段达标检测试题含答案解析

2025-2026学年邢台市隆尧县四年级数学第一学期阶段达标检测试题含答案解析注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、认真计算。1．直接写得数。50×8＝13×2＝640÷8＝70÷5＝＋＝66÷2＝2×46＝52÷4＝84÷7＝2．用竖式计算，带*的要验算。3．脱式计算：299-99×2（26+78）×2806+167－29512+88÷4二、认真辨析，我会判。1．元旦节与教师节同在大月，当月都是31天。（________）2．把一张长方形纸平均分成5份,其中的3份是这张纸的。（_____）3．两个正方形的周长相等，它们的边长一定相等．（______）4．一个数与230相加，和是645，求这个数．列式为645+1．_____5．汽车每小时行驶约50千米。（________）三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1．被除数的末尾有几个1，商的末尾就一定有几个1．（____）2．5.6÷8＝0.7，5.6是8和0.7的倍数，8和0.7是5.6的因数．_____3．60÷2÷3与60÷（2×3）的运算顺序不同，但计算结果相同。（_______）4．把一根绳子对折以后再对折，量得每段长度是原来的。（________）5．计算小数加减法时，末尾的数一定要对齐。（______）四、计算题。（28分）1．直接写出得数350+220=13×7=690-340=400×3=2．列竖式计算。（打☆的要验算）530×4＝602×4＝☆649＋197＝☆605－378＝五、动手操作，我能行。1．小蜜蜂采蜜。2．哪两个数相乘的积接近圈中的数？把它们连起来．3．连一连．六、生活问题，我会解。1．用一根彩带捆扎礼品盒。捆一个礼品盒用去40厘米，捆5个同样的礼品盒后还剩300厘米，这根彩带原来长多少米？2．新年快到了，妈妈给明明买了一套新衣服。棉袄的价格比裤子的2倍还多67元。棉袄多少元？3．运动员进行负重跑训练，第一次跑50分钟，以后每一次都比前一次多跑5分钟。第四次跑了多少分钟？4．小明看一本故事书，已经看了40页，剩下的页数比看了的多15页，这本故事书一共有多少页？5．一个班有45名学生,其中是男生．男生有多少人?女生有多少人?

参考答案一、认真计算。1、400；26；80；14；；33；92；13；12；；【详解】略2、1025；1009；716【分析】整数加法计算时，相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。加法验算时，用和减去加数，看是不是等于另一个加数。整数减法计算时，相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。减法验算时，用减数加上差，看是不是等于被减数。【详解】验算：3、101；208；678；34【详解】略二、认真辨析，我会判。1、×【分析】元旦节是1月1日，而1月是大月，有31天。教师节是9月10日，而9月是小月，有30天。据此判断即可。【详解】根据分析可知，元旦节在大月，当月是31天。教师节在小月，当月是30天。故答案为：×。【点睛】一年有12个月，其中大月有1月、3月、5月、7月、8月、10月和12月，共7个；小月有4月、6月、9月和11月，共4个月。2、×【详解】略3、√【详解】略4、×【详解】由分析可知，应列式为：645﹣230，所以题干说法错误．故答案为：×5、√【分析】根据生活经验以及对长度单位和数据大小的认识，可知计量汽车每小时行驶路程用“千米”作单位。【详解】根据分析可知，汽车每小时行驶约50千米。故答案为：√。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1、×【详解】例如：211末尾有两个1，211÷2=111，商后有两个零；211÷4=51，商后有1个1；211÷51=4，商后边没有1；所以被除数的末尾有几个1，商的末尾就一定有几个1的说法是错误的．故答案为×．【点睛】根据题意，可以用举例的方法解答此题.2、×【详解】因为0.8和5.6是小数，因数和倍数限定范围是整数．故答案为×．3、√【解析】略4、√【分析】把这根绳子的长度看作单位“1”，把它对折后被平均分成2份，每份是原来的；再对折后被平均分成4份，每份是原来的，由此判断。【详解】把一根绳子对折以后再对折，这根绳子被平均分成4份，量得每段长度是原来的，原题说法正确。故答案为：√【点睛】此题是考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。关键明白这根绳子对折再对折后被平均分成4份。5、×【分析】在进行小数加减法的计算时，对齐的应该是小数点而不是末尾的数。【详解】计算小数加减法时，小数点一定要对齐。所以本题说法错误。故答案为：×【点睛】本题主要考查小数进行加减法计算是的运算法则，理解并熟练掌握小数计算的法则是解决本题的关键。四、计算题。（28分）1、570913501200【详解】略2、2120；2408；846；227【分析】多位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。整数加法计算时，相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。加法验算时，用和减去加数，看是不是等于另一个加数。整数减法计算时，相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。减法验算时，用减数加上差，看是不是等于被减数。【详解】530×4＝2120602×4＝2408☆649＋197＝846验算：846－197＝649☆605－378＝227验算：227＋378＝605五、动手操作，我能行。1、【详解】略2、【解析】略3、【详解】略六、生活问题，我会解。1、5米【分析】根据题意可知，用捆一个礼品盒用彩带长度乘5，求出用去彩带长度。再加上还剩下彩带长度，即可求出原来彩带总长度。米和厘米之间的进率是100，据此将原来彩带总长度换算成米。【详解】40×5＋300＝200＋300＝500（厘米）＝5（米）答：这根彩带原来长5米。【点睛】原来这根彩带分成两部分，一部分用来捆礼盒，长40×5厘米，另一部分为300厘米。2、245元【分析】用裤子的价格乘2，再加上多出的67元，即可求出棉袄的价格。【详解】89×2＋67＝178＋67＝245（元）答：棉袄245元。【点睛】求一个数的几倍是多少，用乘法计算。3、65分钟【解析】50+5=55（分钟）55+5=60（分钟）60+5=65（分钟）答:第四次跑了65分钟4、95