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文档简介
闽教版三年级英语上册期中测试卷本测试卷依据闽教版《义务教育教科书·英语(三年级起点)》三年级上册前半段教学内容编制,旨在全面检测学生对基础词汇、核心句型的掌握程度,以及英语“听、说、读、写”的综合运用能力,适用于期中阶段的教学评价与学情诊断。一、听力部分(共30分)(一)听录音,选图片(每题2分,共10分)要求:听录音(读2遍),根据听到的单词/短语,从A、B、C三幅图中选出对应选项。题目示例:1.录音内容:“red”选项:A.红色的苹果B.蓝色的天空C.绿色的树叶2.录音内容:“father”选项:A.妈妈(图)B.爸爸(图)C.姐姐(图)(二)听录音,选单词(每题2分,共10分)要求:听录音(读2遍),根据听到的单词,从选项中选出正确答案。题目示例:1.A.bookB.bagC.pen(录音读“bag”)2.A.sevenB.eightC.nine(录音读“seven”)(三)听录音,选答句(每题2分,共10分)要求:听录音(读2遍),根据听到的问句,选择合适的答语。题目示例:1.问句:“What'syourname?”选项:A.I'mfine.B.MynameisLily.C.Goodbye.2.问句:“Howmanypencilsdoyouhave?”选项:A.Ihavethree.B.It'sred.C.Thankyou.二、笔试部分(共70分)(一)看图选单词(每题3分,共15分)要求:根据图片内容,从选项中选择正确单词。题目示例:1.图片(铅笔):A.pencilB.rulerC.eraser2.图片(数字5):A.fiveB.fourC.six(二)单项选择(每题3分,共15分)要求:从A、B、C中选出最佳选项,考察语法与句型运用。题目示例:1.—Whatcolorisit?—It's______.A.abookB.redC.five2.Thisis______mother.A.myB.IC.me(三)情景交际(每题4分,共20分)要求:根据情景选择合适的句子,考察语言交际能力。题目示例:1.你想向别人介绍自己的爸爸,应该说:______A.Thisismyfather.B.Heistall.C.Ilovemyfather.2.别人对你说“Nicetomeetyou.”,你应该回答:______A.Goodmorning.B.Nicetomeetyou,too.C.Howareyou?(四)看图补全句子(每题5分,共10分)要求:根据图片和首字母提示,补全句子,考察词汇拼写与句型结构。题目示例:1.图片(书包):Thisismyb______.(答案:bag)2.图片(数字8):Ihavee______books.(答案:eight)(五)阅读理解(共10分)要求:阅读短文,完成选择题(每题5分)。短文:Hello,I'mAmy.Ihaveanewbag.It'sblue.Ihavetwobooksandthreepencils.Ilovemybag.题目:1.Amy'sbagis______.A.redB.blueC.green2.Amyhasthree______.A.booksB.pencilsC.bags三、参考答案(一)听力部分1.听录音选图片:1.A2.B(其余答案根据实际录音调整)2.听录音选单词:1.B2.A(其余答案根据实际录音调整)3.听录音选答句:1.B2.A(其余答案根据实际录音调整)(二)笔试部分1.看图选单词:1.A2.A(其余答案根据题目设置调整)2.单项选择:1.B2.A(其余答案根据题目设置调整)3.情景交际:1.A2.B(其余答案根据题目设置调整)4.看图补全句子:1.bag2.eight(其余答案根据题目设置调整)5.阅读理解:1.B2.B四、命题意图1.听力部分:通过“选图、选单词、选答句”三类题型,重点考察学生对语音的辨识能力、词汇的听觉认知及句型的语境运用能力,贴合三年级“听说领先”的语言学习规律。2.笔试部分:“看图选单词”强化词汇与实物的对应认知,夯实基础;“单项选择”聚焦语法点(如物主代词、数词、颜色表达)的精准运用,提升语言准确性;“情景交际”还原真实生活语境,考察语言的交际性功能,培
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