高中英语定语从句专项练习集锦

高中英语定语从句专项练习集锦定语从句是高中英语语法体系中承上启下的核心内容，它不仅在阅读理解中帮助我们厘清句子逻辑，更在写作中助力句式丰富性的提升。高考中，定语从句常结合语境考查关系词辨析、特殊结构运用等，是拉开分数差距的关键考点之一。本文围绕定语从句的核心考点设计分层练习，从基础辨析到综合运用，帮助同学们系统突破这一语法难点。一、核心概念快速回顾定语从句由关系词（关系代词/副词）引导，用于修饰先行词（被定语从句修饰的名词/代词）。根据功能，分为限制性定语从句（无逗号，修饰限定先行词）和非限制性定语从句（有逗号，补充说明先行词）。关系词需在从句中充当成分（主语、宾语、定语、状语），选择需结合先行词类型、从句成分及特殊语法规则。二、分考点专项练习考点1：关系代词（that/which/who/whom/whose）的选择用法逻辑：*that*：指人/物，可作主语/宾语（宾语时可省略），常用于先行词被*only/all/little*等词修饰、或先行词为人+物混合的情况。*which*：指物，作主语/宾语（非限制性定语从句中不可省略）。*who/whom*：指人，*who*作主语/宾语，*whom*仅作宾语（正式语境常用）。*whose*：表“……的”，人/物均可，作定语。例题解析：1.Thegirlwho/thatisstandingatthedoorismysister.（先行词*girl*指人，从句缺主语，用*who/that*）2.Thebookthat/whichIboughtyesterdayisveryinteresting.（先行词*book*指物，从句缺宾语，用*that/which*，可省略）基础练习：1.Theman______youmetintheparkisateacher.（填*whom/that*或省略）2.Thisisthehouse______windowsfacesouth.（填*whose*，表“房子的窗户”）考点2：关系副词（when/where/why）的运用用法逻辑：*when*：先行词为时间名词（如*day/year*），从句缺时间状语。*where*：先行词为地点名词（如*school/city*），从句缺地点状语。*why*：先行词为*reason*，从句缺原因状语（=*forwhich*）。例题解析：IstillrememberthedaywhenIfirstcametoBeijing.（先行词*day*表时间，从句缺时间状语，用*when*）基础练习：1.Thisistheschool______Istudiedtenyearsago.（填*where*）2.Thereason______hewaslateisthathemissedthebus.（填*why*）考点3：“介词+关系代词”结构用法逻辑：介词选择需结合先行词（如*room*与*in*搭配）或从句中动词/形容词的固定搭配（如*talkto*/*beinterestedin*）。关系代词指物用*which*，指人用*whom*，不可用*that*。例题解析：Theroominwhichheoncelivedisnowalibrary.（*liveintheroom*为固定搭配，先行词*room*指物，故用*inwhich*）提升练习：1.Theman______youtalkedjustnowismyfather.（填*towhom*，*talktosb.*）2.Thepen______heiswritingismine.（填*withwhich*，*writewithapen*）考点4：as与which引导的非限制性定语从句用法区别：*as*：可放句首/句中/句尾，译为“正如”（如*asweknow*/*asisshown*）。*which*：仅放句中/句尾，译为“这/那”（指代主句内容）。例题解析：Asisknowntoall,Chinaisagreatcountry.（*as*放句首，表“正如”，符合语境）巩固练习：1.Heisateacher,______isclearfromhismanner.（填*which*，指代“他是老师”这件事）2.______weexpected,hepassedtheexam.（填*As*，表“正如我们预料的”）考点5：易混点辨析（that/which/wherevs.介词+which）典型场景：先行词被*only/all/最高级*等修饰时，用*that*（不用*which*）。先行词是“地点名词”，但从句缺宾语时，用*that/which*（不用*where*）。例题解析：ThisistheonlybookthatIneed.（先行词*book*被*only*修饰，用*that*）辨析练习：1.All______glittersisnotgold.（填*that*，先行词*all*为不定代词）2.Thecity______wevisitedlastyearisbeautiful.（填*that/which*，从句缺宾语，先行词*city*指物）三、综合能力提升练习结合以上考点，完成下列句子填空（答案见文末）：1.Theboy______fatherisadoctorismyclassmate.2.Iwillneverforgettheday______wespenttogether.3.______isoftenthecase,hewaslateforschool.4.Thehouse______hewasbornhasbeenturnedintoamuseum.四、解题技巧总结1.定先行词：明确被修饰的名词/代词，判断其类型（人/物/时间/地点）。2.析从句成分：从句缺主语/宾语/定语→用关系代词；缺状语→用关系副词。3.看搭配逻辑：若为“介词+关系代词”，结合先行词或从句动词/形容词的固定搭配选介词。4.记特殊规则：先行词被*only/all*等修饰、或为不定代词时，关系代词用*that*；非限制性定语从句指物用*which*，表“正如”用*as*。答案参考：基础练习1：*whom/that*（省略）；2：*whose*考点2练习1：*where*；