中考英语完形填空高频练习题

中考英语完形填空高频练习题中考英语的完形填空题型，既考验词汇语法的扎实功底，又要求对语篇逻辑的精准把握。结合近年命题趋势，完形填空的高频考点集中在词汇辨析、语法应用、语篇逻辑三大维度。本文通过梳理核心考点、配套典型练习题与解析，为考生提供针对性突破策略。一、高频考点透视：从命题逻辑到解题方向（一）词汇类：实词辨析与固定搭配中考完形对词汇的考查，并非简单的“认单词”，而是要求结合语境判断实词（动词、名词、形容词、副词）的精准语义，或识别固定搭配的合理性。固定搭配：涵盖动词短语（如“lookforwardtodoing”）、介词短语（如“inorderto”）、习惯表达（如“it’sone’sturnto...”）。这类考点需依托积累，同时结合语境验证（如“______thehelpof”需选“with”，构成“withthehelpof”）。（二）语法类：时态、从句与非谓语语法考查服务于语篇逻辑，需结合上下文判断时态一致性、从句引导词、非谓语动词的正确形式：时态一致：语篇多为记叙文（过去时）或说明文（现在时），需通过时间线索（如“whenIwas10”“now”）判断动词时态。例如，前文出现“yesterday”，后文动词需用过去式。从句引导词：定语从句（“which/that”指代物，“who”指代人）、宾语从句（“whether/if”表“是否”）、状语从句（“when/while”表时间，“because/so”表因果）的选择，需分析从句与主句的逻辑关联。非谓语动词：不定式（“todo”表目的）、动名词（作主语/宾语）、分词（“done”表被动完成，“doing”表主动进行）的用法，需结合语法规则与语境功能判断（如“thebook______byLuXun”需用“written”，表被动完成）。（三）语篇逻辑类：上下文线索与逻辑关系完形填空的本质是“还原语篇”，答案常隐藏在上下文线索或逻辑关系词中：上下文线索：前文的“rainyday”可能对应后文的“umbrella”；人物情绪从“sad”到“happy”，需通过事件（如“收到礼物”）推导。逻辑关系词：转折（“but/however”）、因果（“because/so”）、并列（“and/or”）、让步（“though/although”）的选择，需分析前后句的逻辑（如“他努力了，______没成功”选“but”）。二、高频练习题与深度解析结合上述考点，精选三组典型练习题，每题附考点与解题思路，帮助考生强化应用能力。练习题组1：词汇辨析与固定搭配1.语境：描述志愿者活动A.tookB.spentC.costD.paid解析：考查动词辨析+固定搭配。“spendtime(in)doingsth”为固定结构（主语为人）；“take”结构为“Ittakessbtimetodo”；“cost”主语为物；“pay”常与“for”搭配。结合“helping”与主语“we”，选B。2.语境：校园成长Aftertheexam,myteachersaidIhadmadegreat______inmyEnglish.A.progressB.mistakesC.decisionsD.plans解析：考查名词辨析。结合“exam”“great”的语境，“makeprogress”（取得进步）符合逻辑；“mistakes”（错误）、“decisions”（决定）、“plans”（计划）与语境矛盾，选A。练习题组2：语法与时态3.语境：童年回忆WhenI______alittlegirl,Ioftenplayedinthegardenbehindmyhouse.A.amB.wasC.wereD.is解析：考查时态一致。后文“played”为过去式，主语“I”的过去式be动词为“was”，选B。4.语境：科技著作Thebook______byafamousscientistlastyearisverypopularnow.A.writingB.writtenC.towriteD.writes解析：考查非谓语动词（过去分词作定语）。“book”与“write”为被动关系，“written”表“被动完成”，作后置定语修饰“book”，选B。练习题组3：语篇逻辑与上下文线索5.语境：朋友相助Iwaslateforschoolthismorning.______,myfriendLisagavemearideandIarrivedontime.A.LuckilyB.SuddenlyC.RecentlyD.Exactly解析：考查逻辑副词。前句“迟到”，后句“按时到达”，逻辑为“幸运地”，选A。6.语境：旅行体验Ilovetraveling.______IvisitedBeijing,Ifellinlovewithitscultureatonce.A.WhileB.WhenC.IfD.Although解析：考查状语从句引导词。“visited”为短暂性动作，“when”可接短暂性动词（“while”接延续性动词）；结合“参观北京时”的语境，选B。三、高效解题技巧：从“会做”到“做对”完形填空的提分，需结合“方法+练习”：1.通读全文，抓主旨先快速浏览首尾段/首尾句，明确文章主题（如“亲情故事”“环保倡议”），避免因局部理解偏差选错答案。2.分析语境，找线索关注重复词汇（如前文“problem”，后文“solve”）、逻辑词（“but”提示转折）、情感态度词（“sad”“happy”），线索常隐藏在相邻句中。3.依托语法，验搭配语法题需结合规则分析（如时态、从句）；词汇题代入选项后，验证是否符合固定搭配与语境逻辑（如“______thecorner”选“around”，构成“aroundthecorner”）。4.代入验证，查连贯完成选项后，将答案代入原文通读，检查语义是否通顺、逻辑是否连贯，修正明显不合理的选项。四、冲刺建议：从“练习”到“突破”中考完形的提升，需“积累+反思”并行：每日精做1-2篇：优先选择近3年中考真题或优质模拟题，限时训练（建议10-15分钟/篇）。建立错题本：分类总结错题原因（如“词汇盲区”“逻辑理解偏差