基础写作课程考试试卷样本

基础写作课程考试试卷样本试卷说明本试卷旨在考查学生对写作基础知识的掌握、写作技能的运用及文本创作的实践能力。考试时长120分钟，满分100分。答题时请仔细审题，按要求作答，确保内容完整、逻辑清晰、语言规范。一、选择题（每题2分，共10分）请从下列各题的四个选项中选出最恰当的一项，将答案序号填在括号内。1.下列文体中，以叙事、描写为主要表达方式，注重情感抒发与意境营造的是（）A.议论文B.说明文C.记叙文D.应用文2.写作中“起承转合”通常用于构建文章的（）A.语言风格B.结构层次C.主题思想D.材料选择3.下列修辞手法中，通过将事物人格化增强表达效果的是（）A.比喻B.拟人C.夸张D.排比4.应用文写作的核心要求是（）A.文采华丽B.情感真挚C.格式规范、内容实用D.想象丰富5.写作时对材料进行“去粗取精、去伪存真”的处理，属于（）环节A.立意B.选材C.构思D.修改二、简答题（每题10分，共30分）请结合基础写作理论与实践，简要回答下列问题。1.简述文章立意的基本要求，并举例说明如何在写作中实现深刻立意。2.分析“凤头、猪肚、豹尾”的写作结构特点，谈谈如何在一篇议论文中体现这一要求。3.结合自身写作经验，说明修改文章时应从哪些方面入手，修改的意义是什么？三、写作题（共60分）（一）应用写作（25分）某高校文学社团拟举办“经典文学诵读会”，活动面向全校师生，旨在弘扬经典文化、激发阅读兴趣。请你以社团策划部成员的身份，撰写一份活动策划书。要求：格式规范、内容具体、可操作性强，字数不少于500字。（二）文学写作（35分）请以“微光”为主题，自定文体（诗歌、散文、短篇小说均可），创作一篇文学作品。要求：主题明确、情感真挚、语言富有表现力，字数不少于800字（诗歌不少于20行）。参考答案及评分标准一、选择题（每题2分，共10分）1.C；2.B；3.B；4.C；5.B二、简答题（每题10分，共30分）1.文章立意的基本要求及深刻立意的实现基本要求：立意需正确（符合主流价值观与认知逻辑）、鲜明（主题清晰不模糊）、集中（围绕核心展开）、深刻（触及本质或引发思考）。（4分）实现方式：可通过挖掘材料深层内涵（如以“落叶”为材料，思考生命轮回而非单纯写景）、联系社会现实（如从个人挫折联想到时代奋斗精神）、运用逆向思维（如“失败并非成功之母，反思才是”）等方式深化立意。举例合理即可。（6分）2.“凤头、猪肚、豹尾”的结构特点与议论文体现结构特点：“凤头”指开头精巧夺目，快速引入主题（如用名言、设问、场景描写）；“猪肚”指主体内容充实丰富，论据充分、论证深入（如多维度举例、对比论证）；“豹尾”指结尾简洁有力，升华主题或引发行动（如呼吁、展望、反问）。（5分）议论文体现：开头用排比句引出论点（凤头）；主体从“是什么、为什么、怎么做”展开，用事实论据、道理论据分层论证（猪肚）；结尾用短句总结并呼吁践行论点（豹尾）。结合具体议论文框架分析即可。（5分）3.文章修改的入手方面与意义入手方面：内容（主题是否明确、材料是否恰当）、结构（层次是否清晰、过渡是否自然）、语言（表达是否通顺、修辞是否得体）、格式（应用文需符合规范）。（6分）修改意义：提升文章质量（消除逻辑漏洞、优化表达效果）、培养严谨思维（反思写作过程、发现问题本质）、增强读者共鸣（让内容更贴合受众需求）。结合自身经验举例说明更佳。（4分）三、写作题评分标准（一）应用写作（25分）格式规范（5分）：包含活动背景、目的、时间、地点、参与人员、流程安排、宣传方案、预算等核心要素，格式符合策划书要求。内容具体（12分）：活动流程清晰（如报名方式、诵读环节设计、互动环节安排）、宣传方案可行（如海报、公众号、线下推广）、预算合理（分项列出费用）。语言与逻辑（8分）：语言简洁准确，逻辑清晰，无明显语病，可操作性强。（二）文学写作（35分）主题与内容（15分）：主题紧扣“微光”（可实指灯光、自然之光，也可虚指希望、温暖、善意等），内容充实，情感真挚，有细节或情节支撑。文体与语言（12分）：文体特征鲜明（诗歌注重意象与节奏，散文注重抒情与意境，小说注重情节与人物），语言富有表现力（运用修辞、描写手法，避免平铺直叙）。创意与结构（8分）：构思新颖（如以“微光”串联