小学六一儿童节庆典活动策划方案

小学六一儿童节庆典活动策划方案一、活动初衷：让童真与成长同频共振六月的风掠过校园树梢，把童真的种子吹成了满目的灿烂。“六一”国际儿童节，是属于孩子们的盛大诗篇。为了让这份纯真在校园里绽放得更加热烈，让成长的喜悦与梦想的微光交织成难忘的记忆，我校以“儿童为本”的教育理念为核心，策划本次“童心向梦·缤纷六一”主题庆典。我们期望通过多元活动，让节日不止是一场“玩乐”，更成为学生展示自我、探索兴趣、联结情感的成长契机——在舞台上，看见自信的萌芽；在游戏里，触摸知识的温度；在亲子间，珍藏爱的共鸣。二、活动核心要素（一）主题定位：童心向梦·缤纷六一以“童心”为原点，串联起梦想的色彩与成长的韵律。既呼应儿童节的纯真本质，又传递“在快乐中扎根，在梦想中启航”的育人期待，让每个孩子都能在活动中找到属于自己的“高光时刻”。（二）时间与空间时间：2024年6月1日（周六）上午8:30—12:00（如遇雨天，调整至体育馆，流程同步压缩）地点：学校操场（主舞台+游园区分区设置）参与人员：全体在校学生、教师，邀请每班5名家长代表参与亲子互动环节三、活动内容：多元舞台，点亮成长（一）“童声颂梦”文艺汇演：让创意破土而出以班级为单位，结合年级特质设计节目，鼓励原创与改编，让舞台成为表达的土壤：低年级：童话剧《森林里的生日会》、律动舞蹈《快乐星球》，用稚嫩的表演诠释童真；中年级：古筝合奏《渔舟唱晚》、诗歌朗诵《少年中国说》，在传统与热血中传递文化力量；高年级：情景剧《未来的我们》、合唱串烧《青春纪念册》，以成熟的表达叩问梦想。每个节目需紧扣“梦想”主题，音乐、美术教师定点指导，确保“童趣”与“质量”并存。（二）“童趣游园”闯关会：玩中学，乐中长设置8个益智+运动+手工融合的游园摊位，学生凭“游园卡”参与，集印章兑换奖品：益智类：“成语接龙大挑战”（按年级分层出题）、“科学小实验站”（彩虹雨、静电飞雪等趣味实验）；运动类：“障碍接力赛”（平衡木+跳绳+投篮组合）、“投壶小能手”（传统游戏创新，体验古人智慧）；手工类：“黏土小世界”（制作节日主题摆件）、“书签DIY”（绘制梦想图案，可带回家作纪念）。游戏规则由年级组教师、家长志愿者共同设计，兼顾趣味性与教育性。（三）“童星闪耀”表彰时刻：让榜样照亮方向在文艺汇演间隙，穿插“校园之星”表彰：涵盖“学习之星”“才艺之星”“友爱之星”“劳动之星”，名单由班级推荐+教师评审产生。定制奖状（印校名与孩子姓名）、纪念徽章（设计成星星形状），让榜样的力量在仪式感中浸润心灵。（四）“童心同行”亲子互动：让爱成为纽带邀请家长与孩子组队，参与2项协作游戏：“两人三足接力”：考验亲子默契，终点设置“爱的拥抱”打卡点；“默契拼图赛”：主题为“我的家庭”，家长与孩子共同完成家庭主题拼图，照片同步至班级群。通过游戏拉近亲子距离，让节日成为家庭记忆的一部分。四、流程节奏：张弛有度，沉浸体验时间节点环节内容执行要点------------------------------8:30-9:00签到入场学生着校服，家长在“亲子区”就座；发放**游园卡、活动手册**（含节目单、游戏规则）9:00-9:15开幕仪式校长致辞（传递节日祝福与成长期望）+学生代表发言（童言童语说梦想），鼓号队暖场9:15-11:00文艺汇演按“低-中-高”年级顺序展演，每3个节目后安排1次“校园之星”表彰，主持人串联主题11:00-12:00游园+亲子互动游园摊位开放，亲子环节同步进行；11:50全体在操场集合，拍摄**“大合影”**（无人机航拍）12:00后活动收尾班级组织“校园小卫士”清理场地，物资组整理道具、奖品，确保校园整洁五、前期筹备：细节筑就精彩（一）宣传动员：让期待升温5月中旬：召开主题班会，解读方案、征集节目创意，鼓励学生“人人参与，各展所长”；5月下旬：制作主题海报（张贴走廊）、电子邀请函（含活动流程、温馨提示），家长群同步预热。（二）节目与游园：让创意落地节目排练：各班每周安排2节社团课/课余时间，音乐、美术教师“定点指导”，确保进度与质量；游园设计：年级组牵头，教师、家长志愿者共同策划游戏规则，5月25日前完成道具采购（如投壶箭、黏土材料）、“游园卡”“印章”制作。（三）场地与物资：让氛围到位布置：5月31日放学后，师生、家长志愿者协作完成舞台背景（气球拱门、主题喷绘）、游园摊位装饰（彩旗、卡通立牌），营造“童话小镇”氛围；物资：奖品（分学段准备：低年级贴纸、中年级笔记本、高年级绘本）、急救包（含碘伏、创可贴、退热贴）、摄影器材（安排教师/家长担任“摄影师”，记录精彩瞬间）。（四）安全与应急：让安心护航制定《活动安全预案》：明确疏散路线（操场→教学楼安全通道）、医护点（校医室旁），提前排查舞台、游园设施的安全隐患；天气预案：若遇暴雨，提前2天通知调整为室内活动（体育馆），文艺汇演压缩至1.5小时，游园改为“班级游戏会”。六、人员分工：各司其职，合力出彩总策划组：校长、德育主任，负责方案审定、资源协调、突发情况决策；节目组：各年级音乐教师，统筹节目编排、串场流程、舞台调度；后勤组：后勤主任+家长志愿者，负责物资采购、场地布置、餐饮补给（学生加餐：面包、牛奶）；安全组：体育教师+保安，维护现场秩序，处理突发情况（如学生磕碰、情绪问题）；宣传组：语文教师+家长摄影团，负责照片、视频记录，活动后制作纪念册（电子版+纸质版）。七、预算概览：合理规划，保障品质项目明细预算（元）备注------------------------------节目道具童话剧服装、乐器租赁1500按需采购，避免浪费游园奖品文具、绘本、纪念徽章2000分学段、分奖项设置场地布置气球、喷绘、彩旗1200可重复利用的道具留存餐饮补给学生加餐800确保食品安全应急储备医疗物资500防范未然**总计**——**6000**可根据学校实际调整八、温馨提示：让体验更美好1.安全守护：活动期间学生需听从教师指挥，家长需看护好孩子，避免在场地奔跑、推搡；游园时遵守“1人1次”规则，爱护道具；2.文明参与：活动结束后，班级需组织“校园小卫士”清理责任区域，培养环保意识；3.天气应对：关注天气预报，活动前1天会通过班级群+校园广播发布最终安排；4.回忆留存：建议家长携带相机，但避免频繁进入表演区/游园摊位，确保活动有序进行；亲子环节可邀请其他家