北京市2025年社会工作硕士专业学位研究生入学考试通知试题

北京市2025年社会工作硕士专业学位研究生入学考试通知试题考试时长：120分钟满分：100分试卷名称：北京市2025年社会工作硕士专业学位研究生入学考试试题考核对象：社会工作专业本科毕业生及行业从业者题型分值分布-判断题（总共10题，每题2分）总分20分-单选题（总共10题，每题2分）总分20分-多选题（总共10题，每题2分）总分20分-案例分析（总共3题，每题6分）总分18分-论述题（总共2题，每题11分）总分22分总分：100分---一、判断题（每题2分，共20分）1.社会工作专业伦理的核心原则是“自决”，即服务对象有权决定自己的服务内容和方式。2.社会工作中的“优势视角”认为服务对象自身拥有解决问题所需的资源和能力。3.社会工作研究的主要目的是验证社会问题的存在性，而非推动实践改进。4.社会工作实务中的“个案工作”适用于单个服务对象或家庭，而“小组工作”则聚焦群体互动。5.社会工作伦理守则要求社会工作者在服务中必须保持完全的客观性，不得表达个人情感。6.社会工作行政的核心职能是资源整合，包括政策倡导、社区动员等宏观层面工作。7.社会工作中的“文化能力”是指服务对象对多元文化现象的理解和适应能力。8.社会工作评估的主要目的是衡量服务效果，而非服务对象的主观感受。9.社会工作中的“增能”理论强调服务对象通过参与决策提升自我赋权。10.社会工作研究中的“定性研究”适用于探索性研究，而“定量研究”则侧重因果分析。二、单选题（每题2分，共20分）1.社会工作专业伦理守则中，哪项原则要求社会工作者在服务中保持透明和诚实？A.自我决定B.保密C.公平D.专业能力2.社会工作实务中，哪项方法最适用于处理家庭暴力问题？A.个案工作B.小组工作C.社区工作D.组织工作3.社会工作行政中的“项目管理”主要关注哪项内容？A.政策制定B.预算控制C.文化敏感度D.研究设计4.社会工作研究中的“抽样方法”中，哪项适用于小范围、特定群体的研究？A.随机抽样B.分层抽样C.便利抽样D.配额抽样5.社会工作中的“生态系统理论”强调哪项观点？A.个体问题源于自身缺陷B.个体与环境相互影响C.社会问题由经济结构决定D.政策干预是唯一解决方案6.社会工作实务中，哪项技巧最适用于建立服务对象的信任？A.指令式沟通B.共情倾听C.对抗技术D.权威式指导7.社会工作行政中的“绩效评估”主要衡量哪项指标？A.服务对象满意度B.政策影响力C.研究严谨性D.组织规模8.社会工作研究中的“伦理审查”主要关注哪项内容？A.数据分析方法B.知情同意C.研究经费D.研究周期9.社会工作中的“文化能力”要求社会工作者具备哪项能力？A.经济分析能力B.跨文化沟通能力C.技术操作能力D.政治谈判能力10.社会工作实务中，哪项方法最适用于处理社区冲突？A.个案工作B.小组工作C.社区工作D.组织工作三、多选题（每题2分，共20分）1.社会工作专业伦理守则中，哪项原则涉及服务对象的知情同意？A.自我决定B.保密C.公平D.专业能力E.知情同意2.社会工作实务中，哪项方法适用于处理老年人的生活照料问题？A.个案工作B.小组工作C.社区工作D.组织工作E.家庭治疗3.社会工作行政中的“人力资源管理”主要涉及哪项内容？A.员工培训B.薪酬管理C.组织文化D.政策倡导E.绩效考核4.社会工作研究中的“定性研究”常用哪些方法？A.访谈B.观察C.问卷调查D.实验E.文本分析5.社会工作中的“增能理论”强调哪项观点？A.服务对象是问题的中心B.社会工作者应主导决策C.资源整合是关键D.自我赋权是目标E.社会结构需改变6.社会工作实务中，哪项技巧适用于处理服务对象的情绪问题？A.指令式沟通B.共情倾听C.对抗技术D.权威式指导E.情绪调节7.社会工作行政中的“项目管理”需关注哪项内容？A.预算控制B.时间管理C.风险评估D.政策制定E.团队协作8.社会工作研究中的“定量研究”常用哪些方法？A.问卷调查B.实验研究C.抽样分析D.案例研究E.统计分析9.社会工作中的“文化能力”要求社会工作者具备哪项能力？A.跨文化沟通能力B.文化敏感度C.文化适应能力D.文化批判能力E.文化多样性知识10.社会工作实务中，哪项方法适用于处理精神健康问题？A.个案工作B.小组工作C.社区工作D.组织工作E.家庭治疗四、案例分析（每题6分，共18分）案例一某社区存在严重的老年人孤独问题，部分老人因子女外出务工而长期独居。社区工作者小张计划开展一项小组工作，帮助老年人建立社交网络，提升生活质量。请分析小张在小组工作中需注意的关键问题。案例二某社会工作机构承接了一项政府购买服务项目，旨在为贫困家庭提供就业培训。项目执行过程中，部分服务对象因缺乏自信而拒绝参与培训。请分析机构如何通过增能理论提升服务对象的参与度。案例三某社会工作研究者计划开展一项关于留守儿童心理健康状况的定性研究，采用深度访谈法收集数据。请分析该研究需注意的伦理问题。五、论述题（每题11分，共22分）1.结合社会工作专业伦理守则，论述社会工作者在服务中如何平衡“自决”与“保护”原则？2.论述社会工作行政中的“人力资源管理”对机构发展的重要性，并举例说明如何提升员工的专业能力。---标准答案及解析一、判断题1.√2.√3.×（社会工作研究旨在推动实践改进）4.√5.×（社会工作者需保持专业敏感度，适度表达情感）6.×（社会工作行政更侧重资源调配和项目执行）7.√8.×（评估需兼顾服务效果和服务对象感受）9.√10.√二、单选题1.B2.A3.B4.C5.B6.B7.A8.B9.B10.C三、多选题1.A,B,E2.A,B,C3.A,B,E4.A,B,E5.A,C,D6.B,E7.A,B,E8.A,B,E9.A,B,C,D10.A,B,E四、案例分析案例一关键问题：1.小组目标需明确，如建立社交网络、提升心理健康等。2.小组动力管理，避免成员冲突。3.文化敏感度，尊重老年人生活习惯。4.资源整合，如与社区资源合作。案例二增能策略：1.建立信任，通过个案访谈了解服务对象需求。2.提供正向反馈，增强服务对象自信。3.小组支持，通过同伴互助提升参与度。4.政策倡导，争取更多就业资源。案例三伦理问题：1.知情同意，确保访谈对象自愿参与。2.保密性，保护儿童隐私。3.压力最小化，避免访谈引发心理创伤。4.文化敏感度，尊重留守儿童家庭背景。五、论述题1.自决与保护原则的平衡社会工作者需在尊重服务对象自决权的同时，确保其免受伤害。具体策略包括：-评估风险，如服务对象有自杀倾向时需强制干预。-建立沟通机制，与服务对象协商决策。-文化敏感度，不同文化背景的服务对象对自决的理解不同。-机构支持，提供专业培训和伦理督导。2