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文档简介
学校饮用水卫生安全管理制度学校饮用水卫生安全管理遵循“安全第一、预防为主、全程监管”原则,具体制度如下:一、水源与供水设施管理自备水源需设置防护设施,取水点周围30米范围内禁止设置厕所、垃圾堆、污水沟等污染源,定期清理周边杂草杂物;每学期委托具有CMA资质的检测机构对水源水进行全项检测(检测项目涵盖《生活饮用水卫生标准》GB5749规定的常规指标及学校所在地卫生健康部门要求的重点指标),检测报告存档备查。二次供水设施(如水箱、蓄水池)需封闭管理,钥匙由专人保管;水箱(池)每学期至少清洗消毒1次(夏季或高使用期增加至每两月1次),清洗消毒由具备专业资质的服务机构实施,使用符合《消毒技术规范》要求的消毒药剂,清洗后需经水质检测合格方可使用,清洗消毒记录(含时间、人员、药剂名称及用量、检测结果)留存2年以上。二、饮用水设备维护直饮水机、开水器等末端供水设备需每日检查运行状态,发现漏水、温控异常等问题立即停用并报修;设备滤芯(膜)更换周期严格按厂家说明书执行(RO膜不超过24个月、活性炭滤芯不超过12个月),更换时需记录更换时间、滤芯型号及更换人员,旧滤芯留存备查30日;设备外部及接水区域每日清洁1次,内部管路每学期由专业人员使用食品级管道清洗剂循环冲洗1次,冲洗后需排空残液并进行水质余氯、微生物指标检测,检测合格后方可恢复使用。三、桶装水采购与验收桶装水供应商须具备有效的食品生产许可证(或食品经营许可证)、同批次产品卫生检测报告(由省级以上疾控机构或CMA认证实验室出具);采购时需查验并留存供应商资质证明(复印件加盖公章)、每批次检测报告,拒绝接收无标识、包装破损、超过保质期(标注保质期≤60天)的桶装水。入库前由后勤部门专人验收,核对桶身标识(含生产企业、地址、生产日期、保质期)与随货文件一致性,抽样检查感官指标(无杂质、异色、异味),验收记录(含数量、规格、验收人)保存至该批次水全部使用完毕后30日。四、日常卫生监测与记录学校卫生室负责每日巡查供水点卫生状况(重点检查设备表面清洁度、接水区域有无积水、垃圾是否及时清理);每周至少开展1次水质快速检测(检测项目包括余氯、浑浊度、肉眼可见物),使用经校准的检测仪器,检测结果记录于《饮用水卫生监测台账》;每学期开学前、期中、期末委托第三方检测机构进行全项水质检测(检测报告需包含微生物指标、毒理指标、感官性状及一般化学指标),检测不合格的立即停用并追溯原因,整改后重新检测合格方可恢复使用。五、从业人员管理直接从事饮用水供管、清洗消毒的工作人员需每年进行健康检查,取得《健康合格证》后方可上岗;上岗前及每学期开学前接受卫生知识培训(培训内容包括饮用水污染防控、设备操作规范、应急处置流程),培训时长不少于8学时,培训记录(含时间、内容、参与人员、考核结果)存档2年以上;工作时需穿戴清洁的工作衣帽,接触饮用水前严格洗手消毒,禁止留长指甲、佩戴首饰,患有痢疾、伤寒、病毒性肝炎等消化道传染病或皮肤化脓性疾病的人员立即调离岗位。六、应急处置发现水质异常(如变色、异味、浑浊、有沉淀物)或师生反映饮用后出现腹痛、腹泻等症状时,立即停止供水,封存剩余水样(不少于500ml)并保护现场;2小时内向属地教育行政部门、卫生健康部门报告,配合开展流行病学调查和水质溯源;经排查确认污染原因并完成设备清洗、消毒或水源整改后,委托第三方检测机构进行至少2次连续水质检测(间隔24小时),检测结果均符合标准后方可恢复供水;应急处置过程形成专项记录(含事件描述、处置措施、检测报告、恢复供水时间),存档3年以上。七、监督与责任落实校长为饮用水卫生安全第一责任人,后勤部门负责人为直接责任人,卫生室承担日常监督职责;每学期召开1次饮用水安全专题会议,分析存在问题并制定整改措施;设立师生监
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