2025年跌倒坠床应急演练考试试题附答案

2025年跌倒坠床应急演练考试试题附答案一、单选题（每题2分，共40分）1.患者发生跌倒/坠床后，护士首先应（）A.立即通知医生B.查看患者受伤情况C.报告护士长D.安抚患者及家属答案：B解析：患者发生跌倒/坠床后，护士应第一时间查看患者受伤情况，评估患者的生命体征、意识状态等，以便采取相应的救治措施。通知医生、报告护士长和安抚患者及家属等后续操作都应在查看患者受伤情况之后进行。2.以下哪项不属于跌倒/坠床的高风险因素（）A.年龄大于65岁B.意识清醒C.步态不稳D.使用镇静催眠药物答案：B解析：年龄大于65岁的老年人身体机能下降，平衡能力和反应能力变差，是跌倒/坠床的高风险人群；步态不稳直接影响患者的行走稳定性，增加跌倒/坠床的可能性；使用镇静催眠药物会影响患者的意识和反应能力，导致跌倒/坠床风险升高。而意识清醒通常不属于跌倒/坠床的高风险因素。3.跌倒/坠床应急演练中，若患者出现骨折，以下处理方法错误的是（）A.立即将患者扶起至床上B.避免移动骨折部位C.用夹板或树枝等进行简单固定D.尽快通知医生进行处理答案：A解析：若患者出现骨折，立即将患者扶起至床上可能会导致骨折部位移位，加重损伤。正确的做法是避免移动骨折部位，用夹板或树枝等进行简单固定，以减少骨折断端的活动，减轻疼痛和进一步损伤，同时尽快通知医生进行处理。4.患者跌倒/坠床后，护士记录的内容不包括（）A.跌倒/坠床的时间、地点B.患者当时的活动情况C.患者的饮食情况D.患者受伤的部位和程度答案：C解析：护士记录患者跌倒/坠床相关内容时，应包括跌倒/坠床的时间、地点，患者当时的活动情况，患者受伤的部位和程度等，这些信息对于了解事件经过和评估患者病情非常重要。而患者的饮食情况与跌倒/坠床事件本身并无直接关联，不属于记录范畴。5.为预防患者跌倒/坠床，病房地面应保持（）A.干燥、清洁B.有水渍以便清洁C.铺设地毯，不管是否干净D.定期打蜡，增加光泽答案：A解析：保持病房地面干燥、清洁可以减少滑倒的风险，是预防患者跌倒/坠床的重要措施。地面有水渍会使患者行走时容易滑倒；地毯如果不干净可能会滋生细菌，且如果铺设不平整也会增加绊倒的风险；定期打蜡虽然能增加地面光泽，但会使地面变得更滑，不利于患者行走安全。6.对有跌倒/坠床风险的患者，护士应（）A.限制其活动B.给予特级护理C.悬挂警示标识D.禁止家属陪伴答案：C解析：对有跌倒/坠床风险的患者，悬挂警示标识可以提醒医护人员、患者及家属注意防范，是一种有效的预防措施。限制患者活动可能会影响患者的康复和生活质量；给予特级护理需要根据患者的具体病情来决定，并非所有有跌倒/坠床风险的患者都需要特级护理；禁止家属陪伴不利于患者的心理支持和日常生活照顾，且家属在一定程度上也可以协助预防患者跌倒/坠床。7.跌倒/坠床应急演练的目的不包括（）A.提高护士的应急处理能力B.检验应急预案的可行性C.减少医院的经济损失D.增强医护人员的风险防范意识答案：C解析：跌倒/坠床应急演练的主要目的是提高护士的应急处理能力，使护士在面对患者跌倒/坠床事件时能够迅速、正确地采取措施；检验应急预案的可行性，发现预案中存在的问题并及时改进；增强医护人员的风险防范意识，从而更好地预防患者跌倒/坠床事件的发生。减少医院的经济损失并不是应急演练的直接目的。8.患者跌倒后出现头痛、呕吐，护士应首先考虑（）A.脑震荡B.骨折C.软组织损伤D.低血糖答案：A解析：患者跌倒后出现头痛、呕吐等症状，脑震荡的可能性较大。脑震荡是头部受到外力打击后，即刻发生短暂的脑功能障碍，常伴有头痛、呕吐等症状。骨折主要表现为受伤部位的疼痛、肿胀、畸形等；软组织损伤一般不会出现头痛、呕吐等症状；低血糖主要表现为心慌、出汗、手抖等，与头痛、呕吐关系不大。9.若患者跌倒/坠床后意识丧失，护士应立即（）A.掐人中B.进行心肺复苏C.呼叫医生D.摇晃患者答案：C解析：当患者跌倒/坠床后意识丧失，护士应立即呼叫医生，因为医生具有更专业的诊断和救治能力。掐人中对于恢复意识的作用并不确切；在未明确患者是否存在心跳呼吸骤停的情况下，不能盲目进行心肺复苏；摇晃患者可能会对患者造成进一步的损伤。10.以下哪种患者跌倒/坠床后发生严重后果的可能性较小（）A.患有骨质疏松症的患者B.长期卧床后初次下地活动的患者C.年轻体健的患者D.服用多种药物的老年患者答案：C解析：患有骨质疏松症的患者骨骼脆弱，跌倒后容易发生骨折等严重后果；长期卧床后初次下地活动的患者身体平衡能力和耐力较差，跌倒的风险较高且可能因身体机能未完全恢复而导致严重损伤；服用多种药物的老年患者可能会受到药物副作用的影响，如头晕、乏力等，增加跌倒的风险，且老年人身体恢复能力差，跌倒后容易出现严重后果。而年轻体健的患者身体机能较好，跌倒后发生严重后果的可能性相对较小。11.护士在进行跌倒/坠床风险评估时，不需要考虑的因素是（）A.患者的视力情况B.患者的婚姻状况C.患者的用药情况D.患者的活动能力答案：B解析：患者的视力情况会影响其对周围环境的判断，视力不佳会增加跌倒的风险；患者的用药情况，如使用镇静催眠药、降压药等，可能会导致头晕、乏力等不良反应，从而增加跌倒的可能性；患者的活动能力直接关系到其行走的稳定性，活动能力差的患者更容易跌倒。而患者的婚姻状况与跌倒/坠床风险并无直接关联。12.跌倒/坠床应急演练中，护士搬运患者时应注意（）A.快速搬运B.随意搬运C.保持患者身体的平衡和稳定D.让患者自己移动答案：C解析：在搬运患者时，保持患者身体的平衡和稳定非常重要，这样可以避免对患者造成进一步的损伤。快速搬运可能会因动作过猛而导致患者受伤；随意搬运不符合规范要求，可能会影响患者的安全；让患者自己移动对于受伤的患者来说可能会加重病情。13.为了降低患者跌倒/坠床的风险，病房的卫生间应（）A.安装扶手B.不设门槛C.配备防滑垫D.以上都是答案：D解析：在病房卫生间安装扶手可以方便患者在起身、转身等动作时借力，保持身体平衡；不设门槛可以避免患者绊倒；配备防滑垫可以减少患者滑倒的风险。所以以上措施都有助于降低患者在卫生间跌倒/坠床的风险。14.患者跌倒/坠床后，护士对患者及家属进行健康教育的内容不包括（）A.跌倒/坠床的原因B.如何预防再次跌倒/坠床C.医院的收费标准D.跌倒/坠床后的正确处理方法答案：C解析：护士对患者及家属进行健康教育时，应包括跌倒/坠床的原因，让患者及家属了解导致跌倒/坠床的因素，从而采取相应的预防措施；如何预防再次跌倒/坠床，提高患者及家属的防范意识；跌倒/坠床后的正确处理方法，以便在再次发生类似事件时能够正确应对。医院的收费标准与跌倒/坠床的健康教育无关。15.若患者跌倒后肢体活动受限，护士应首先检查（）A.肢体的感觉B.肢体的血运C.有无骨折D.关节的活动度答案：C解析：患者跌倒后肢体活动受限，首先应考虑有无骨折的可能。骨折会导致肢体疼痛、肿胀、活动受限等症状，及时检查有无骨折对于制定后续的治疗方案非常重要。肢体的感觉、血运和关节的活动度等检查也很重要，但在这种情况下，首先应排除骨折的情况。16.跌倒/坠床应急演练结束后，应进行（）A.总结分析B.聚餐庆祝C.直接结束，不做任何处理D.对护士进行批评答案：A解析：跌倒/坠床应急演练结束后，进行总结分析是非常必要的。通过总结分析，可以评估演练的效果，发现演练过程中存在的问题，如护士应急处理流程是否顺畅、应急预案是否完善等，并针对这些问题提出改进措施，以提高应对患者跌倒/坠床事件的能力。聚餐庆祝、直接结束不做任何处理或对护士进行批评都不是正确的做法。17.对跌倒/坠床风险评估为高风险的患者，应（）A.每天评估一次B.每周评估一次C.每月评估一次D.不需要再评估答案：A解析：对于跌倒/坠床风险评估为高风险的患者，其病情和身体状况可能随时发生变化，每天评估一次可以及时发现患者风险因素的变化，以便调整预防措施，确保患者的安全。每周或每月评估一次可能无法及时发现患者的风险变化；不进行再评估则无法动态掌握患者的情况，不利于预防跌倒/坠床事件的发生。18.患者跌倒后出现局部皮肤擦伤，护士应（）A.用酒精消毒后暴露伤口B.用碘伏消毒后包扎C.不做处理，等待自愈D.用红药水消毒答案：B解析：患者跌倒后出现局部皮肤擦伤，用碘伏消毒后包扎是比较合适的处理方法。碘伏具有广谱杀菌作用，对皮肤刺激性小，消毒效果好；包扎可以保护伤口，防止感染。酒精消毒会引起伤口疼痛，且对皮肤刺激性较大；不做处理等待自愈可能会导致伤口感染；红药水现在已较少使用，因为其含有汞，可能会对人体造成一定危害。19.跌倒/坠床应急演练中，护士与医生的沟通内容不包括（）A.患者跌倒/坠床的经过B.患者目前的生命体征C.护士的排班情况D.患者受伤的初步判断答案：C解析：在跌倒/坠床应急演练中，护士与医生沟通时应包括患者跌倒/坠床的经过，让医生了解事件的全貌；患者目前的生命体征，这是评估患者病情的重要依据；患者受伤的初步判断，为医生的诊断和治疗提供参考。护士的排班情况与患者跌倒/坠床事件的处理无关，不属于沟通内容。20.为预防患者跌倒/坠床，病房的床应（）A.调至最高位置B.调至最低位置C.随意调节高度D.固定在一个高度，不做调整答案：B解析：将病房的床调至最低位置可以降低患者从床上坠落时的受伤程度，是预防患者坠床的重要措施。调至最高位置会增加患者坠床时受伤的风险；随意调节高度可能会导致床的高度不合适，增加安全隐患；固定在一个高度不做调整不能根据患者的实际需求进行合理调节。二、多选题（每题3分，共30分）1.患者发生跌倒/坠床后，护士应采取的措施包括（）A.立即赶到现场B.查看患者受伤情况C.通知医生D.报告护士长E.安抚患者及家属答案：ABCDE解析：患者发生跌倒/坠床后，护士应立即赶到现场，第一时间查看患者受伤情况，评估患者的病情。然后及时通知医生，以便医生进行进一步的诊断和治疗。同时，报告护士长，让护士长了解事件情况并协调相关工作。安抚患者及家属的情绪，避免他们过度紧张和焦虑，也是非常重要的。2.以下属于跌倒/坠床的危险因素的有（）A.年龄B.疾病因素C.药物因素D.环境因素E.心理因素答案：ABCDE解析：年龄是一个重要的危险因素，老年人身体机能下降，平衡能力和反应能力变差，容易发生跌倒/坠床；疾病因素，如帕金森病、脑卒中等会影响患者的运动功能和平衡能力；药物因素，如镇静催眠药、降压药等可能会导致患者头晕、乏力等，增加跌倒的风险；环境因素，如地面湿滑、光线不足等会使患者行走时容易滑倒或绊倒；心理因素，如焦虑、抑郁等可能会影响患者的注意力和反应能力，从而增加跌倒/坠床的可能性。3.跌倒/坠床应急演练的步骤包括（）A.情景设定B.演练实施C.总结分析D.制定改进措施E.再次演练验证效果答案：ABCDE解析：跌倒/坠床应急演练首先要进行情景设定，模拟患者跌倒/坠床的场景；然后按照设定的情景进行演练实施，检验医护人员的应急处理能力；演练结束后进行总结分析，评估演练效果，发现存在的问题；根据总结分析的结果制定改进措施；最后再次进行演练验证改进措施的效果，不断提高应对患者跌倒/坠床事件的能力。4.为预防患者跌倒/坠床，护士应做到（）A.对患者进行跌倒/坠床风险评估B.向患者及家属进行安全教育C.保持病房环境安全D.加强巡视E.限制患者活动答案：ABCD解析：护士应对患者进行跌倒/坠床风险评估，了解患者的风险程度，以便采取相应的预防措施；向患者及家属进行安全教育，提高他们的防范意识；保持病房环境安全，如地面干燥、清洁，卫生间安装扶手等；加强巡视，及时发现患者的异常情况。限制患者活动可能会影响患者的康复和生活质量，不是预防跌倒/坠床的正确做法，应在保障患者安全的前提下，鼓励患者适当活动。5.患者跌倒后可能出现的并发症有（）A.骨折B.脑损伤C.感染D.压疮E.深静脉血栓答案：ABCDE解析：患者跌倒后可能会发生骨折，尤其是骨质疏松的患者；头部着地可能会导致脑损伤，如脑震荡、脑出血等；跌倒后皮肤擦伤或伤口处理不当可能会引起感染；长期卧床的患者容易发生压疮；肢体活动受限还可能导致深静脉血栓形成。6.跌倒/坠床应急演练中，护士在搬运患者时应注意（）A.动作轻柔B.保持患者身体平衡C.避免加重损伤D.根据患者情况选择合适的搬运方法E.搬运过程中与患者及家属沟通答案：ABCDE解析：在搬运患者时，动作轻柔可以减少患者的痛苦；保持患者身体平衡，避免患者晃动，防止加重损伤；根据患者的具体情况，如受伤部位、病情等选择合适的搬运方法，确保搬运过程安全；搬运过程中与患者及家属沟通，让他们了解搬运的注意事项，配合搬运工作。7.对跌倒/坠床患者的护理记录应包括（）A.跌倒/坠床的时间、地点B.患者当时的活动情况C.患者受伤的部位和程度D.采取的急救措施及效果E.患者及家属的反应答案：ABCDE解析：护理记录应全面、准确地反映患者跌倒/坠床事件的全过程。包括跌倒/坠床的时间、地点，患者当时的活动情况，以便了解事件发生的背景；患者受伤的部位和程度，为医生的诊断和治疗提供依据；采取的急救措施及效果，评估急救措施的有效性；患者及家属的反应，有助于了解他们的心理状态和对事件的认知。8.若患者跌倒后怀疑有脊柱损伤，护士应（）A.避免随意搬动患者B.保持患者脊柱伸直位C.用硬板担架搬运D.尽快送患者去拍X光片E.给予止痛药物答案：ABC解析：当患者跌倒后怀疑有脊柱损伤时，避免随意搬动患者，以免加重脊柱损伤；保持患者脊柱伸直位，防止脊柱扭曲；用硬板担架搬运，以维持脊柱的稳定性。在未明确诊断前，不应尽快送患者去拍X光片，以免在搬运过程中造成进一步损伤；在未明确疼痛原因的情况下，不应给予止痛药物，以免掩盖病情。9.为预防患者在卫生间跌倒/坠床，可采取的措施有（）A.安装扶手B.地面铺设防滑垫C.保持卫生间光线充足D.提醒患者穿防滑拖鞋E.定期检查卫生间设施答案：ABCDE解析：安装扶手可以方便患者在卫生间活动时借力，保持身体平衡；地面铺设防滑垫可以减少滑倒的风险；保持卫生间光线充足，使患者能够看清周围环境，避免绊倒；提醒患者穿防滑拖鞋，增加行走的稳定性；定期检查卫生间设施，及时发现并修复损坏的设施，确保卫生间的安全性。10.跌倒/坠床应急演练的意义包括（）A.提高医护人员的应急处理能力B.增强医护人员的风险防范意识C.减少患者跌倒/坠床事件的发生D.促进医护人员之间的沟通与协作E.提高医院的服务质量答案：ABCDE解析：通过跌倒/坠床应急演练，医护人员可以在模拟场景中锻炼应急处理能力，提高应对突发事件的水平；增强风险防范意识，更加重视患者的安全问题；及时发现并改进预防措施，从而减少患者跌倒/坠床事件的发生；演练过程中需要医护人员之间的密切配合，促进了他们之间的沟通与协作；减少患者跌倒/坠床事件，保障患者的安全，有助于提高医院的服务质量。三、判断题（每题2分，共20分）1.只要患者年龄大，就一定会发生跌倒/坠床。（）答案：错误解析：年龄大是跌倒/坠床的一个危险因素，但不是必然会发生跌倒/坠床。通过采取有效的预防措施，如进行风险评估、加强护理、改善环境等，可以降低老年患者跌倒/坠床的风险。2.患者发生跌倒/坠床后，护士可以自行处理，不需要通知医生。（）答案：错误解析：患者发生跌倒/坠床后，护士应立即查看患者受伤情况，并及时通知医生。医生具有更专业的诊断和治疗能力，能够对患者的病情进行准确判断和处理，护士不能自行处理。3.病房地面保持潮湿有利于清洁，不会增加患者跌倒的风险。（）答案：错误解析：病房地面潮湿会使患者行走时容易滑倒，增加跌倒的风险。为预防患者跌倒，病房地面应保持干燥、清洁。4.对有跌倒/坠床风险的患者，悬挂警示标识就可以了，不需要其他预防措施。（）答案：错误解析：悬挂警示标识是预防患者跌倒/坠床的一种措施，但不能仅依靠警示标识。还需要对患者进行风险评估，采取如加强巡视、进行安全教育、改善环境等综合预防措施，才能有效降低患者跌倒/坠床的风险。5.跌倒/坠床应急演练只是形式，没有实际意义。（）答案：错误解析：跌倒/坠床应急演练具有重要的实际意义。它可以提高医护人员的应急处理能力，检验应急预案的可行性，增强医护人员的风险防范意识，促进医护人员之间的沟通与协作，从而更好地预防和应对患者跌倒/坠床事件。6.患者跌倒后出现头晕、乏力，一定是低血糖。（）答案：错误解析：患者跌倒后出现头晕、乏力的原因有很多，不一定是低血糖。可能是脑震荡、骨折、低血压等多种情况引起的，需要进一步检查和评估才能明确原因。7.若患者跌倒后意识清醒，就不需要特殊处理。（）答案：错误解析：即使患者跌倒后意识清醒，也需要进行全面的检查和评估，查看是否有潜在的损伤，如骨折、内脏损伤等。并根据检查结果采取相应的处理措施，不能认为意识清醒就不需要特殊处理。8.为预防患者跌倒/坠床，应尽量减少患者的活动。（）答案：错误解析：在保障患者安全的前提下，应鼓励患者适当活动，以促进身体的康复和功能的恢复。过度限制患者活动可能会导致肌肉萎缩、关节僵硬等并发症，不利于患者的健康。9.患者跌倒/坠床后，只要对患者进行了处理，就不需要记录相关内容。（）答案：错误解析：患者跌倒/坠床后，详细记录相关内容是非常重要的。护理记录可以为医生的诊断和治疗提供依据，也有助于总结经验教训，改进预防措施，同时在医疗纠纷等情况下也具有重要的证据作用。10.跌倒/坠床应急演练结束后，不需要进行总结分析。（）答案：错误解析：跌倒/坠床应急演练结束后，进行总结分析是必不可少的环节。通过总结分析，可以发现演练过程中存在的问题，评估演练效果，从而制定改进措施，提高应对患者跌倒/坠床事件的能力。四、简答题（每题10分，共20分）1.简述患者发生跌倒/坠床后护士的应急处理流程。答：患者发生跌倒/坠床后，护士的应急处理流程如下：（1）立即赶到现场：听到患者跌倒/坠床的消息后，护士应迅速到达现场。（2）查看患者受伤情况：评估患者的意识状态、生命体征、受伤部位和程度等。如检查患者有无骨折、出血、头痛、呕吐等症状。（3）呼叫医生：及时通知医生，向医生