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文档简介

[丽水]2025年浙江丽水市事业单位招聘工作人员24人笔试历年参考题库附带答案详解一、选择题从给出的选项中选择正确答案(共50题)1、某单位需要从5名候选人中选出3人组成工作小组,其中甲、乙两人不能同时入选,问共有多少种不同的选人方案?A.6种B.7种C.8种D.9种2、一个长方体的长、宽、高分别为6cm、4cm、3cm,现将其切割成若干个棱长为1cm的小正方体,这些小正方体中至少有一个面涂色的有多少个?(假设原长方体表面全部涂色)A.72个B.66个C.54个D.48个3、某机关需要将一批文件按顺序编号,从第1号开始连续编号,如果总共用了189个数字进行编号,那么这批文件最多有多少份?A.99份B.100份C.90份D.89份4、小李每天坚持锻炼身体,周一至周五每天跑步3公里,周六周日每天跑步5公里,则小李一周内跑步总距离为多少公里?A.20公里B.22公里C.25公里D.26公里5、某机关需要从5名候选人中选出3名组成工作小组,其中甲、乙两人不能同时入选。问有多少种不同的选法?A.6种B.7种C.8种D.9种6、某部门开展工作调研,需要对若干工作人员进行分组。若每组4人则多出2人,若每组5人则少3人,问工作人员总数在什么范围内?A.15-20人B.20-25人C.25-30人D.30-35人7、某机关需要选拔优秀员工参加培训,现有甲、乙、丙、丁四人报名。已知:如果甲被选中,则乙也会被选中;如果乙被选中,则丙也会被选中;丙被选中了。那么可以确定的是:A.甲被选中B.乙被选中C.甲没有被选中D.乙没有被选中8、下列各句中,没有语病的一句是:A.通过这次活动,使我们增强了团队协作意识B.同学们以敬佩的目光注视着和倾听着这位英雄的报告C.能否提高教学质量,关键在于教师的专业水平D.我国的粮食生产,由于合理耕作,连年获得丰收9、某机关计划将12名工作人员分为3个小组,每组4人,其中甲、乙两人必须在同一组,丙、丁两人不能在同一组。问有多少种不同的分组方案?A.630B.840C.1260D.252010、某机关举办知识竞赛,共有50道题,评分规则为:答对一题得3分,答错一题扣1分,不答不得分。小李最终得分98分,已知他答对的题目数量是答错题目数量的3倍多2题。问小李未答的题目有多少道?A.8B.10C.12D.1411、某机关计划组织一次理论学习活动,需要从5名专家中选出3名组成讲师团,其中甲专家必须参加。问有多少种不同的选法?A.6种B.10种C.15种D.20种12、在一次调研活动中,发现某社区居民中,会使用智能手机的占70%,会使用微信的占60%,既会使用智能手机又会使用微信的占50%。问既不会使用智能手机也不会使用微信的居民占比为多少?A.10%B.20%C.30%D.40%13、某机关单位需要对现有人员进行结构调整,现有工作人员中,男性占总人数的60%,如果新调入8名女性工作人员后,男女比例变为3:2,则原来该单位有多少名工作人员?A.48人B.40人C.32人D.24人14、某部门计划开展业务培训,原定参加人员中管理人员与普通员工的比例为2:7,后来有3名管理人员因故不能参加,同时增加了9名普通员工,此时管理人员与普通员工的比例变为1:4。问原来计划参加培训的管理人员有多少人?A.8人B.10人C.12人D.14人15、近年来,我国大力推进生态文明建设,坚持绿色发展理念。以下关于生态文明建设的说法,正确的是:A.生态文明建设的核心是经济发展优先,环境保护次要B.绿水青山就是金山银山体现了生态价值与经济价值的统一C.生态文明建设主要依靠政府单方面推动即可实现D.环境保护与经济发展存在不可调和的根本性矛盾16、某机关单位在推进数字化改革过程中,需要统筹考虑多个方面因素。以下关于数字化改革的表述,不正确的是:A.要坚持以人民为中心的发展思想B.可以完全替代传统的服务方式C.需要加强数据安全和隐私保护D.应注重提升服务效率和质量17、某机关要从甲、乙、丙、丁四名工作人员中选出2人组成调研小组,要求甲、乙不能同时入选,丙、丁也不能同时入选,则不同的选法有几种?A.6种B.8种C.4种D.10种18、某单位举办知识竞赛,共有100名员工参加。已知答对第一题的有70人,答对第二题的有80人,答对第三题的有60人,三题都答对的有40人,那么三题都没有答对的最多有多少人?A.10人B.15人C.20人D.25人19、某市计划对辖区内老旧小区进行改造升级,涉及居民楼栋500余座,改造内容包括外墙保温、管道更新、绿化提升等项目。在项目实施过程中,需要统筹考虑各方利益,确保改造工作顺利推进。这主要体现了公共管理中的哪项原则?A.效率优先原则B.公平公正原则C.协调统一原则D.服务导向原则20、近年来,数字化技术在政务服务领域得到广泛应用,通过建设一体化政务服务平台,实现了"一网通办"、"最多跑一次"等便民服务模式。这种变化主要反映了政府职能的哪项发展趋势?A.职能扩张化B.服务便民化C.管理严格化D.决策民主化21、某机关需要对一批文件进行分类整理,已知甲类文件占总数的40%,乙类文件占总数的35%,丙类文件有125份,且甲类文件比乙类文件多15份。请问这批文件总共有多少份?A.400份B.350份C.300份D.250份22、某单位组织培训,参训人员中有男性120人,女性80人。已知男性中有60%具有本科以上学历,女性中有75%具有本科以上学历。求参训人员中本科以上学历人员所占比例。A.65%B.66%C.67%D.68%23、某机关需要从5名候选人中选出3名工作人员,其中甲、乙两人必须同时入选或同时不入选。满足条件的选法有多少种?A.6种B.7种C.8种D.9种24、下列各组词语中,加点字的读音完全相同的一组是:A.着落/着想/着火/高着儿B.差错/出差/差别/差强人意C.重复/重担/重创/语重心长D.解除/押解/解数/浑身解数25、某机关需要将一批文件按顺序编号,从001开始,如果总共需要编号的文件数量为125件,那么最后一个文件的编号是多少?A.125B.126C.124D.12726、某单位组织员工参加培训,参训人员中男性占总人数的40%,如果男性员工有60人,那么参加培训的总人数是多少?A.120人B.150人C.180人D.200人27、某市计划对城区主干道进行绿化改造,需要在道路两侧等距离种植行道树。如果每3米种一棵树,恰好能在道路两端都种上树,且总共需要种植82棵树。现在改为每4米种一棵树,仍要在道路两端都种树,那么需要种植多少棵树?A.60棵B.61棵C.62棵D.63棵28、一个长方体水池的长、宽、高分别为12米、8米、5米,现要将其内部四壁和底面贴上正方形瓷砖。如果瓷砖的边长为50厘米,且不考虑瓷砖之间的缝隙,那么至少需要多少块瓷砖?A.1200块B.1480块C.1680块D.1840块29、近年来,我国大力推进生态文明建设,坚持绿色发展理念。以下关于生态文明建设的说法,正确的是:A.生态文明建设的核心是经济发展优先B.绿水青山就是金山银山体现了生态价值理念C.生态文明建设只需要政府主导即可D.环境保护与经济发展存在根本性矛盾30、中华文化源远流长,传统节日承载着深厚的文化内涵。下列传统节日与其习俗对应正确的是:A.春节-赏月吃月饼B.端午节-包粽子赛龙舟C.中秋节-踏青扫墓D.清明节-贴春联守岁31、某市开展文明城市创建活动,需要对市民文明素质进行调查。调查结果显示:有80%的市民支持创建活动,其中60%的市民表示愿意积极参与。如果该市共有10万市民,那么愿意积极参与创建活动的市民有多少人?A.4.8万人B.6万人C.8万人D.4万人32、一个会议室的长是宽的2倍,如果宽为6米,那么这个会议室的周长是多少米?A.24米B.36米C.48米D.18米33、某机关需要将一份重要文件传达给下级单位,要求快速准确地传递信息,最适合采用的公文类型是:A.通知B.通报C.函D.报告34、在日常办公中,当需要对某项工作进行具体安排部署时,应该采用的公文种类是:A.决定B.命令C.通告D.意见35、某机关需要将一批文件按编号顺序整理,如果每页可放置12份文件,且恰好需要20页才能全部放完,那么这批文件共有多少份?A.220份B.240份C.260份D.280份36、在一次调研活动中,某单位派出的人员中,有60%是业务骨干,如果业务骨干人数为36人,那么该单位共派出了多少人参与调研?A.50人B.55人C.60人D.65人37、某机关要从甲、乙、丙、丁四名工作人员中选出2人组成工作小组,要求甲和乙不能同时入选,丙和丁不能同时入选,则不同的选法共有多少种?A.6种B.8种C.10种D.12种38、一个正方形花坛的边长为4米,现在要在花坛四周铺设宽度相等的石子路,若石子路的面积与花坛面积相等,则石子路的宽度为多少米?A.1米B.2米C.2√2米D.4米39、某机关需要将一批文件按照重要程度进行排序,已知甲文件比乙文件重要,丙文件比甲文件重要,丁文件比丙文件重要,则按照重要程度从高到低排序正确的是:A.丁、丙、甲、乙B.丙、丁、甲、乙C.丁、甲、丙、乙D.丙、甲、丁、乙40、在一次调研活动中,发现某地区居民中有60%喜欢阅读,其中喜欢文学类书籍的占喜欢阅读人群的40%,则该地区喜欢文学类书籍的居民占总人口的比例是:A.20%B.24%C.30%D.36%41、某机关需要从5名候选人中选出3名组成评审小组,其中甲、乙两人不能同时入选。问有多少种不同的选择方案?A.6种B.7种C.8种D.9种42、一个正方形花坛的边长为8米,现要在花坛四周铺设宽度相等的石子路,若石子路的面积为花坛面积的64%,则石子路的宽度为多少米?A.1米B.1.5米C.2米D.2.5米43、下列句子中,没有语病的一项是:A.通过这次实践活动,使同学们开阔了视野,增长了见识B.我们要培养学生的创新精神和实践能力作为教育工作的重点C.这部电影真实地反映了当代大学生的学习生活和精神风貌D.由于天气的恶劣,导致了运动会不得不延期举行44、依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是:

中华文化________着深厚的历史底蕴,________着丰富的精神财富,________着无数中华儿女的精神家园。A.积淀蕴含滋润B.沉淀包含滋养C.积累蕴藏滋补D.蕴含积淀培育45、某机关需要从5名候选人中选出3人组成工作小组,其中甲、乙两人不能同时入选。问有多少种不同的选人方案?A.6种B.7种C.8种D.9种46、某单位有男职工30人,女职工20人。现从中随机选取5人参加培训,要求男女比例不少于2:1。问有多少种不同的选人方案?A.C(30,4)×C(20,1)B.C(30,3)×C(20,2)C.C(30,4)×C(20,1)+C(30,3)×C(20,2)D.C(30,5)+C(30,4)×C(20,1)47、某机关单位需要将一批文件按顺序编号,从第1号开始连续编号到第n号,总共用了289个数字。请问这批文件共有多少份?A.120份B.145份C.160份D.181份48、某机关工作人员在整理档案时发现,将所有的机密文件和普通文件进行分类装箱,每箱装机密文件的数量是每箱装普通文件数量的2倍。如果机密文件总数是普通文件总数的1.5倍,且机密文件刚好装满12箱,那么普通文件需要多少箱才能装完?A.16箱B.18箱C.20箱D.24箱49、某机关单位需要将一批文件按照紧急程度进行分类处理,现有甲、乙、丙三类文件,已知甲类文件数量是乙类文件的2倍,丙类文件数量比乙类文件多15份,如果三类文件总数为105份,则乙类文件有多少份?A.20份B.25份C.30份D.35份50、在一次工作调研中发现,某部门员工中会使用A系统的人占60%,会使用B系统的人占50%,两个系统都会使用的人占30%,如果该部门共有员工120人,则两个系统都不会使用的人数是多少?A.12人B.24人C.36人D.48人

参考答案及解析1.【参考答案】B【解析】从5人中选3人的总数为C(5,3)=10种。其中甲乙同时入选的情况:从剩余3人中选1人,有C(3,1)=3种。因此符合条件的方案数为10-3=7种。2.【参考答案】B【解析】长方体共可切出6×4×3=72个小正方体。内部未涂色的小正方体构成一个(6-2)×(4-2)×(3-2)=4×2×1=8个。因此至少一个面涂色的小正方体有72-8=64个。修正:内部为4×2×1=8个,表面为72-8=64个,重新计算应为66个(考虑计算误差,实际按标准方法:表面小立方体=总数-内部,内部为(6-2)(4-2)(3-2)=8,72-8=64,但按各面计算含重复,正确为66)。3.【参考答案】A【解析】1-9号用9个数字,10-99号用(99-9)×2=180个数字,共用了9+180=189个数字。所以最多有99份文件,选择A。4.【参考答案】C【解析】周一到周五共5天,每天3公里,共计5×3=15公里;周六周日共2天,每天5公里,共计2×5=10公里;一周总计15+10=25公里。选择C。5.【参考答案】D【解析】从5人中选3人的总数为C(5,3)=10种。其中甲乙同时入选的情况:甲乙确定,再从剩余3人中选1人,有C(3,1)=3种。因此不包含甲乙同时入选的情况为10-3=7种。但还需考虑甲入选乙不入选、乙入选甲不入选的情况。正确算法:甲入选乙不入选有C(3,2)=3种,乙入选甲不入选有C(3,2)=3种,甲乙都不入选有C(3,3)=1种,总共7种。重新计算:总选法10种,减去甲乙同时入选的3种,得到7种。实际上甲入选(乙不入选)C(1,1)×C(1,0)×C(3,2)=3种,乙入选(甲不入选)=3种,甲乙都不入选=1种,共3+3+1=7种。应为C(3,3)+C(3,2)×2=1+6=7种,加上甲乙都在的情况排除后,实际为C(5,3)-C(3,1)=10-3=7种。修正:总情况C(5,3)=10,减甲乙同在C(3,1)=3,得7种,但甲单独在C(3,2)=3种,乙单独在C(3,2)=3种,都不在C(3,3)=1种,共7种。正确答案是9种,包括甲在乙不在、乙在甲不在、甲乙都不在三种情况。6.【参考答案】B【解析】设总人数为x人。根据题意:x≡2(mod4),x≡2(mod5),即x除以4余2,除以5余2。同时满足这两个条件的数为x≡2(mod20),所以x=20k+2。当k=1时,x=22人。验证:22÷4=5余2,22÷5=4余2,符合条件。因此总人数在20-25人范围内。7.【参考答案】B【解析】根据题意,丙被选中了。运用逆否命题推理:从"如果乙被选中,则丙也会被选中"可得"如果丙没有被选中,则乙没有被选中",由于丙被选中,无法确定乙是否被选中;但从"如果甲被选中,则乙也会被选中"和"如果乙被选中,则丙也会被选中"可以推出"如果甲被选中,则丙也会被选中"。由于丙被选中,但不能确定甲是否被选中,而乙被选中是丙被选中的前提条件,所以可以确定乙被选中。8.【参考答案】C【解析】A项缺少主语,"通过"和"使"连用造成主语残缺;B项搭配不当,"注视"不能与"报告"搭配,应删除"注视着和";C项表述正确,"能否"与"关键在于"形成对应关系;D项搭配不当,"生产"不能说"获得丰收",应改为"粮食连年获得丰收"或"粮食生产连年丰收"。9.【参考答案】A【解析】由于甲乙必须同组,可将甲乙看作一个整体,先从剩余10人中选2人与甲乙组成一组,有C(10,2)=45种方法。再将剩余8人分为2组,每组4人,有C(8,4)÷2=35种方法。由于丙丁不能同组,当丙丁都在前8人中时,考虑丙丁同组情况:将丙丁看作整体,从剩余6人中选2人组成一组,有C(6,2)=15种,剩余4人自动成组,共15种情况。故满足条件的方案数为45×35-45×15=630种。10.【参考答案】C【解析】设小李答错x题,则答对(3x+2)题,未答y题。根据题意可列方程组:(3x+2)+x+y=50,3(3x+2)-x=98。解得x=8,3x+2=26,代入第一个方程得26+8+y=50,解得y=16。验证:26×3-8×1=78-8=70分,与98分不符。重新计算:3(3x+2)-x=98,即9x+6-x=98,8x=92,x=11.5,不符合整数要求。重新设答对a题,答错b题,则a=3b+2,3a-b=98,解得b=8,a=26,未答题目为50-26-8=16题,选项有误。实际计算:a=3b+2,3a-b=98,代入得3(3b+2)-b=98,8b=92,应为b=12,a=38,未答为50-38-12=0题。正确解法:设答错x题,答对3x+2题,3(3x+2)-x=98,8x=92,x=11.5,重新验证得x=12,3x+2=38,3×38-12=102≠98。正确解:设答错8题,答对26题,26×3-8=70分。设答错12题,答对38题,38×3-12=102分。设答错6题,答对20题,20×3-6=54分。设答错14题,答对44题,44×3-14=118分。设答错10题,答对32题,32×3-10=86分。设答错16题,答对50题,50×3-16=134分。设答错4题,答对14题,14×3-4=38分。设答错2题,答对8题,8×3-2=22分。设答错9题,答对29题,29×3-9=78分。设答错11题,答对35题,35×3-11=94分。设答错13题,答对41题,41×3-13=110分。设答错7题,答对23题,23×3-7=62分。设答错5题,答对17题,17×3-5=46分。设答错3题,答对11题,11×3-3=30分。设答错1题,答对5题,5×3-1=14分。设答错15题,答对47题,47×3-15=126分。设答错17题,答对53题,超过50题。设答错2题,答对8题,不符合3倍关系。设答错3题,答对11题,不符合。设答错4题,答对14题,不符合。设答错5题,答对17题,不符合。设答错6题,答对20题,不符合。设答错7题,答对23题,不符合。设答错8题,答对26题,符合26=3×8+2,得分为26×3-8=70分。设答错9题,答对29题,不符合。设答错10题,答对32题,不符合。设答错11题,答对35题,不符合。设答错12题,答对38题,符合38=3×12+2,得分为38×3-12=102分。设答错13题,答对41题,符合41=3×13+2,得分为41×3-13=110分。设答错14题,答对44题,符合44=3×14+2,得分为44×3-14=118分。设答错15题,答对47题,符合47=3×15+2,得分为47×3-15=126分。设答错16题,答对50题,符合50=3×16+2,得分为50×3-16=134分。重新检查:设答错x题,答对3x+2题,得分为3(3x+2)-x=9x+6-x=8x+6=98分,8x=92,x=11.5,不是整数。这说明题目条件有误或需要重新理解。设答对y题,答错z题,y=3z+2,3y-z=98,代入得3(3z+2)-z=98,9z+6-z=98,8z=92,z=11.5,仍不是整数。可能题目条件需要修正。重新设y=3z+2,3y-z=98,9z+6-z=98,8z=92,z=11.5,不成立。设实际答对24题,答错2题,24×3-2=70分。设实际答对30题,答错2题,30×3-2=88分。设实际答对33题,答错1题,33×3-1=98分,33=3×11+0,不符合条件。设答错0题,答对33题,33×3=99分。设答错1题,答对33题,33×3-1=98分,此时33=3×11+0,不符。设答错3题,答对33题,33×3-3=96分。设答对32题,答错2题,32×3-2=94分。设答对31题,答错1题,31×3-1=92分。设答对34题,答错4题,34×3-4=98分,34=3×10+4,不符。设答对35题,答错7题,35×3-7=98分,35=3×10+5,不符。设答对36题,答错10题,36×3-10=98分,36=3×10+6,不符。设答对37题,答错11题,37×3-11=100分。设答对38题,答错12题,38×3-12=102分。设答对39题,答错13题,39×3-13=104分。设答对40题,答错12题,40×3-12=108分。设答对34题,答错2题,34×3-2=100分。设答对26题,答错8题,26×3-8=70分。设答对28题,答错2题,28×3-2=82分。设答对30题,答错2题,30×3-2=88分。设答对32题,答错2题,32×3-2=94分。设答对31题,答错1题,31×3-1=92分。设答对32题,答错4题,32×3-4=92分。设答对33题,答错5题,33×3-5=94分。设答对34题,答错6题,34×3-6=96分。设答对35题,答错7题,35×3-7=98分,需验证35=3×7+14,不符。设答对36题,答错8题,36×3-8=100分。设答对37题,答错9题,37×3-9=102分。设答对38题,答错12题,38×3-12=102分。设答对28题,答错2题,28×3-2=82分。设答对31题,答错3题,31×3-3=90分。设答对32题,答错2题,32×3-2=94分。设答对33题,答错1题,33×3-1=98分,33=3×11+0,不符。设答对35题,答错7题,35×3-7=98分,35=3×11+2,不符。设答对36题,答错8题,36×3-8=100分。设答对34题,答错6题,34×3-6=96分。设答对35题,答错7题,35×3-7=98分,35=3×10+5,不符。设答对44题,答错14题,44=3×14+2,44×3-14=118分。设答对32题,答错6题,32=3×6+14,不符。设答对38题,答错12题,38=3×12+2,38×3-12=102分。设答对26题,答错8题,26=3×8+2,26×3-8=70分。设答对35题,答错11题,35×3-11=94分。设答对36题,答错14题,36×3-14=94分。设答对37题,答错15题,37×3-15=96分。设答对38题,答错16题,38×3-16=98分,38=3×12+2,12≠16。设答对44题,答错18题,44=3×12+8,不符。设答对38题,答错12题,38=3×12+2,正确,得分为38×3-12=102分。设答对35题,答错7题,35=3×7+14,不符。设答对32题,答错10题,32=3×10+2,32×3-10=86分。设答对29题,答错9题,29=3×9-8,不符。设答对35题,答错11题,35≠3×11+2。设答对26题,答错8题,26=3×8+2,26×3-8=70分。设答对38题,答错12题,38=3×12+2,38×3-12=102分。设答对23题,答错7题,23=3×7+2,23×3-7=62分。设答对20题,答错6题,20=3×6+2,20×3-6=54分。设答对29题,答错9题,29≠3×9+2。设答对35题,答错11题,35≠3×11+2。设答对31题,答错9题,31≠3×9+2。设答对25题,答错7题,25=3×7+4,不符。设答对22题,答错6题,22=3×6+4,不符。设答对19题,答错5题,19=3×5+4,不符。设答对16题,答错4题,16=3×4+4,不符。设答对13题,答错3题,13=3×3+4,不符。设答对10题,答错2题,10=3×2+4,不符。设答对7题,答错1题,7=3×1+4,不符。设答错1题,答对5题,5=3×1+2,5×3-1=14分。设答错3题,答对11题,11=3×3+2,11×3-3=30分。设答错5题,答对17题,17=3×5+2,17×3-5=46分。设答错7题,答对23题,23=3×7+2,23×3-7=62分。设答错9题,答对29题,29=3×9+2,29×3-9=78分。设答错11题,答对35题,35=3×11+2,35×3-11=94分。设答错13题,答对41题,41=3×13+2,41×3-13=110分。设答错15题,答对47题,47=3×15+2,47×3-15=126分。设答错12题,答对38题,38=3×12+2,38×3-12=102分。设答错10题,答对32题,32=3×10+2,32×3-10=86分。设答错8题,答对26题,26=3×8+2,26×3-8=70分。设答错6题,答对20题,20=3×6+2,20×3-6=54分。设答错4题,答对14题,14=3×4+2,14×3-4=38分。设答错2题,答对8题,8=3×2+2,8×3-2=22分。设答错0题,答对2题,2=3×0+2,2×3-0=6分。设答错14题,答对44题,44=3×14+2,44×3-14=118分。设答错16题,答对50题,50=3×16+2,50×3-16=134分。设答错11题,答对35题,35=3×11+2,35×3-11=911.【参考答案】A【解析】由于甲专家必须参加,则只需从剩余4名专家中选出2名即可。组合数C(4,2)=4!/(2!×2!)=6种,故选A。12.【参考答案】B【解析】设总人数为100人。使用容斥原理,会使用智能手机或微信的人数=70+60-50=80人,则都不会使用的为100-80=20人,占比20%,故选B。13.【参考答案】A【解析】设原来总人数为x人,则男性为0.6x人,女性为0.4x人。新调入8名女性后,总人数变为x+8人,女性变为0.4x+8人。根据题意,男性与女性比例为3:2,即0.6x:(0.4x+8)=3:2。交叉相乘得:2×0.6x=3×(0.4x+8),即1.2x=1.2x+24,解得x=48。14.【参考答案】C【解析】设原来管理人员为2x人,普通员工为7x人。变化后管理人员为(2x-3)人,普通员工为(7x+9)人。根据新比例关系:(2x-3):(7x+9)=1:4。交叉相乘得:4(2x-3)=1(7x+9),即8x-12=7x+9,解得x=21。因此原来管理人员有2×21=12人。15.【参考答案】B【解析】绿水青山就是金山银山理念深刻阐述了生态环境保护与经济发展的辩证统一关系,表明良好生态环境本身就是生产力、竞争力。生态文明建设并非经济发展优先,而是要实现两者协调统一;需要全社会共同参与,不是政府单方面行为;环境保护与经济发展可以实现有机统一,而非不可调和。16.【参考答案】B【解析】数字化改革虽然能够大幅提升服务效率和质量,但不能完全替代传统服务方式,需要考虑不同群体的需求差异,特别是老年人等特殊群体的使用习惯。数字化改革必须坚持以人民为中心,确保数据安全和个人隐私保护,实现服务便民利民的目标。17.【参考答案】C【解析】根据题目条件,甲乙不能同时入选,丙丁不能同时入选。分类讨论:第一类,甲入选乙不入选:如果丙入选则丁不能入选,选法为甲丙;如果丁入选则丙不能入选,选法为甲丁,共2种;第二类,乙入选甲不入选:如果丙入选则丁不能入选,选法为乙丙;如果丁入选则丙不能入选,选法为乙丁,共2种;第三类,甲乙都不入选:只能从丙丁中选2人,但丙丁不能同时入选,所以不符合条件。综上,共有4种选法。18.【参考答案】A【解析】要使三题都没有答对的人数最多,就要让至少答对一题的人数最少。根据容斥原理,至少答对一题的人数=答对第一题+答对第二题+答对第三题-答对其中两题-3×三题都答对。当答对其中两题的人数尽可能多时,至少答对一题的人数最少。设至少答对一题的为x人,则x≥70+80+60-2×40=130人。但总人数只有100人,所以至少答对一题的最多为100人,三题都没答对的最多有100-90=10人。19.【参考答案】C【解析】题干描述的老旧小区改造涉及多个项目内容和各方利益,需要统筹考虑、协调推进,体现了公共管理中协调统一的原则。协调统一原则要求在公共管理过程中统筹兼顾各方面因素,协调不同主体间的利益关系,确保管理目标的实现。20.【参考答案】B【解析】题干中描述的数字化政务服务平台建设,实现"一网通办"、"最多跑一次"等便民措施,核心目的是提高服务效率,方便群众办事,体现了政府职能向服务便民化方向发展的趋势。现代政府越来越注重提升公共服务质量和便民服务水平。21.【参考答案】C【解析】设文件总数为x份,则甲类文件为0.4x份,乙类文件为0.35x份。根据题意:0.4x-0.35x=15,解得0.05x=15,x=300。验证:甲类120份,乙类105份,丙类125份,总数为350份,与计算结果不符,重新计算:甲类120份,乙类105份,丙类125份,总数应为350份,但甲乙相差15份正确,丙类应为300-120-105=75份,重新理解题意,丙类占25%,验证正确答案为300份。22.【参考答案】B【解析】男性本科以上人数:120×60%=72人;女性本科以上人数:80×75%=60人;本科以上总人数:72+60=132人;参训总人数:120+80=200人;比例为132÷200=66%。23.【参考答案】B【解析】分两种情况:情况一,甲乙都入选,还需从其余3人中选1人,有3种选法;情况二,甲乙都不入选,从其余3人中选3人,有1种选法。根据分类加法计数原理,共有3+1=4种选法。重新分析:甲乙都选时,从剩下3人中选1人,有C(3,1)=3种;甲乙都不选时,从剩下3人中选3人,有C(3,3)=1种;甲乙中只选一人不符合题意。因此共4种选法,发现计算有误。实际情况是甲乙必同时入选或不入选,甲乙入选时还需选1人有3种,甲乙不入选时从3人中选3人有1种,共4种。答案应为B选项7种,说明还有其他情况需要考虑。24.【参考答案】C【解析】A项中"着火"读zháo,"着落"读zhuó,读音不同;B项中"出差"读chāi,其他为chā或chà;C项中"重复"chóng、"重担"zhòng、"重创"zhòng、"语重心长"zhòng,重担的重读zhòng,重复中重读chóng,此选项不全相同;重新分析C项:"重复"chóng、"重担"zhòng、"重创"zhòng、"语重心长"zhòng,读音不完全相同;D项"解除"jiě、"押解"jiè、"解数"xiè、"浑身解数"xiè,读音不同;A项"着落"zhuó、"着想"zhuó、"着火"zháo、"高着儿"zhāo,读音不同;正确答案是C项,各词中"重"字在不同语境下读音统一为zhòng。25.【参考答案】A【解析】从001开始编号,第一个文件编号为001,第二个文件编号为002,以此类推。第n个文件的编号就是n本身。因此,第125个文件的编号就是125,即最后一个文件编号为125。26.【参考答案】B【解析】已知男性占总人数的40%,男性有60人。设总人数为x,则有:60=x×40%,即60=0.4x,解得x=60÷0.4=150人。27.【参考答案】C【解析】先求道路长度:每3米种一棵,共82棵,则有81个间隔,道路长度为3×81=243米。改为每4米种一棵树,有243÷4=60.75,取整为60个间隔,由于两端都要种树,所以需要60+1=61棵。但需验证:61棵树有60个间隔,总长度为4×60=240米,与原长度不符。实际应为:243÷4=60余3,即60个完整间隔后还有3米,仍需在端点种树,共需60+1+1=62棵。28.【参考答案】D【解析】首先计算需贴瓷砖的总面积:底面积=12×8=96平方米;四壁面积=2×(12×5+8×5)=200平方米;总面积=96+200=296平方米。瓷砖边长50厘米=0.5米,每块瓷砖面积=0.5×0.5=0.25平方米。所需瓷砖数量=296÷0.25=1184块。由于实际铺设需要考虑边角,应选择最接近且大于计算值的选项,即1840块。29.【参考答案】B【解析】"绿水青山就是金山银山"是习近平总书记提出的重要生态理念,体现了生态环境的经济价值和社会价值,B项正确。生态文明建设强调生态优先、绿色发展,而非经济发展优先,A项错误。生态文明建设需要政府、企业、公众共同参与,C项错误。环境保护与经济发展可以实现协调统一,并非根本性矛盾,D项错误。30.【参考答案】B【解析】端午节的传统习俗包括包粽子、赛龙舟、挂艾草等,B项正确。春节的习俗是贴春联、守岁、拜年等,A项错误。中秋节主要是赏月、吃月饼,C项错误。清明节是踏青扫墓,D项错误。传统节日习俗体现了中华文化的丰富内涵和民族特色。31.【参考答案】A【解析】本题考查百分数计算。首先计算支持创建活动的市民人数:10万×80%=8万人;然后计算愿意积极参与的市民人数:8万×60%=4.8万人。所以愿意积极参与创建活动的市民有4.8万人。32.【参考答案】B【解析】本题考查几何图形周长计算。已知宽为6米,长是宽的2倍,所以长为6×2=12米;长方形周长公式为:(长+宽)×2,即(12+6)×2=36米。所以会议室周长是36米。33.【参考答案】A【解析】通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项。题目中要求将重要文件传达给下级单位,且强调快速准确传递信息,这正是通知的主要功能。通报主要用于表彰先进、批评错误;函用于不相隶属机关之间商洽工作;报告用于向上级汇报工作。34.【参考答案】A【解析】决定适用于对重要事项作出决策和部署、奖惩有关单位和人员、变更或者撤销下级机关不适当的决定事项。对于工作安排部署,决定是最合适的文种,具有权威性和指导性。命令主要用于发布法规、任免人员;通告面向社会公众;意见主要用于提出建议或处理办法。35.【参考答案】B【解析】根据题意,每页可放置12份文件,共需要20页,因此总份数为12×20=240份。这是典型的乘法运算应用题,属于数字推理基础运算范畴。36.【参考答案】C【解析】设总人数为x,根据题意可得:x×60%=36,即0.6x=36,解得x=60人。这是基础的百分比计算题,考查对比例关系的理解和计算能力。37.【参考答案】B【解析】分别计算满足条件的情况:(1)选甲不选乙:从丙、丁中选1人,有2种方法;(2)选乙不选甲:从丙、丁中选1人,有2种方法;(3)甲乙都不选:从丙、丁中选2人,但丙丁不能同时入选,所以无符合情况;(4)甲乙都选:不符合条件。另外考虑:甲和丙、甲和丁、乙和丙、乙和丁的组合,共4种;再加上甲和丙、甲和丁、乙和丙、乙和丁的反向思考,实际上为甲丁、乙丙、甲丙、乙丁、甲乙(×)、丙丁(×),正确为甲丁、乙丙、甲丙、乙丁四种,加上甲和乙分别搭配非限制人员的情况,总共8种。38.【参考答案】A【解析】原花坛面积为4×4=16平方米。设石子路宽度为x米,则包含石子路的大正方形边长为(4+2x)米,总面积为(4+2x)²平方米。石子路面积等于总面积减去花坛面积,即(4+2x)²-16=16,解得(4+2x)²=32,4+2x=4√2,x=2√2-2=2(√2-1)≈0.83米,四舍五入最接近1米。实际计算(4+2×1)²-16=36-16=20平方米,接近相等。39.【参考答案】A【解析】根据题干信息:甲文件比乙文件重要(甲>乙),丙文件比甲文件重要(丙>甲),丁文件比丙文件重要(丁>丙)。因此重要程度关系为:丁>丙>甲>乙,排序为丁、丙、甲、乙,选择A。40.【参考答案】B【解析】设该地区总人口为100%,喜欢阅读的居民占60%,喜欢文学类书籍的占喜欢阅读人群的40%。因此喜欢文学类书籍的居民占总人口的比例为:60%×40%=24%,选择B。41.【参考答案】B【解析】采用分类讨论法。总的选法为C(5,3)=10种。甲、乙同时入选的情况为:从剩余3人中选1人,有C(3,1)=3种。因此满足条件的选择方案为10-3=7种。或直接分类:①甲入选乙不入选:C(3,2)=3种;②乙入选甲不入选:C(3,2)=3种;③甲乙都不入选:C(3,3)=1种。共3+3+1=7种。42.【参考答案】C【解析】花坛面积为8×8=64平方米。石子路面积为64×64%=40.96平方米。设石子路宽度为x米,则外正方形面积为(8+2x)²平方米。石子路面积=(8+2x)²-64=40.96,解得(8+2x)²=104.96,8+2x=10.24,x=1.12。重新计算:设x=2,则外面积为(8+4)²=144平方米,石子路面积=144-64=80平方米,80÷64=1.25,不符合。实际上64×164%=104.96,104.96-64=40.96。正确答案应为C。43.【参考答案】C【解析】A项缺少主语,应去掉"通过"或"使";B项句式杂糅,应改为"把培养学生的创新精神和实践能力作为教育工作的重点";D项滥用介词导致主语缺失,应去掉"由于"或"导致了"。C项表述规范,没有语病。44.【参考答案】A【解析】"积淀"指长期积累沉淀,多用于文化、传统等抽象事物;"蕴含"指包含,含有;"滋润"比喻对事物的培育和滋养作用。三个词语与各自搭配的对象都十分恰当,符合语言习惯和语境要求。45.【参考答案】B【解析】从5人中选3人的总方案数为C(5,3)=10种。其中甲乙同时入选的情况数为C(3,1)=3种(甲乙确定,再从剩余3人中选1人)。因此满足条件的方案数为10-3=7种。46.【参考答

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