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文档简介

PAGE班级卫生不听话管理制度班级卫生管理规定一、总则1.目的为了营造整洁、舒适、健康的班级学习环境,培养学生良好的卫生习惯和集体荣誉感,特制定本班级卫生管理制度。2.适用范围本制度适用于[具体班级名称]全体学生。3.基本原则卫生管理遵循“谁使用,谁负责”的原则,每位学生对自己座位及周边区域的卫生负责。坚持预防为主,防治结合,通过日常卫生管理和宣传教育,提高学生的卫生意识和自我管理能力。班级卫生管理应符合国家和学校关于环境卫生、公共卫生等相关法律法规及行业标准要求。二、班级卫生区域划分1.教室地面包括过道、讲台、各小组区域等,由当天值日小组负责清扫。要求地面无杂物、无污渍,保持干净整洁。2.课桌椅每位学生负责自己座位上的课桌椅清洁,做到桌面无灰尘、书本摆放整齐,椅子摆放规范。3.黑板及讲台由每天的黑板值日生负责,黑板要擦净,讲台整理干净,教具摆放整齐。4.门窗玻璃每月安排一次专项清洁,确保门窗玻璃明亮,无灰尘、无污渍。5.卫生角卫生角由专人负责管理,保持卫生工具摆放整齐,垃圾桶及时清理,周围地面干净。6.墙面及天花板定期进行检查和清洁,保持墙面无脚印、无污渍,天花板无蜘蛛网等。三、卫生值日安排1.值日小组划分根据班级学生人数,合理划分值日小组,每组[X]人,确保每周每位学生都有一次值日机会。2.值日时间每天早上早读前、课间休息、下午放学后为值日时间。值日小组需在规定时间内完成各项卫生清扫任务。3.值日职责早上早读前:清扫教室地面,擦拭黑板,整理讲台,摆放好课桌椅。课间休息:及时清理教室垃圾,保持地面整洁。下午放学后:全面清扫教室,包括地面、门窗、黑板、卫生角等,确保教室卫生达标。四、卫生检查与监督1.自查值日小组完成卫生清扫后,需进行自查,确保各项卫生任务落实到位。2.互查相邻值日小组之间相互检查卫生情况,发现问题及时提醒整改。3.班长检查班长每天对班级卫生进行全面检查,对不符合卫生标准的区域和小组进行记录,并督促整改。4.班主任复查班主任不定期对班级卫生进行复查,对整体卫生状况进行评价,对表现优秀的小组和个人给予表扬,对存在问题较多的小组提出批评和改进要求。五、卫生问题处理1.发现问题在卫生检查过程中,如发现卫生不达标的情况,检查人员应及时记录问题所在区域、责任人及问题描述。2.通知整改班长或班主任将卫生问题及时通知相关责任人或值日小组,要求其在规定时间内进行整改。3.再次检查整改完成后,检查人员对整改情况进行再次检查,确保问题得到彻底解决。4.责任追究对于多次出现卫生问题且不及时整改的责任人或值日小组,班主任将视情节轻重进行批评教育、扣除班级积分等处理,以强化责任意识。六、卫生宣传与教育1.定期开展卫生知识讲座邀请学校卫生老师或相关专业人员,每月至少开展一次卫生知识讲座,向学生传授个人卫生、环境卫生等方面的知识和技能。2.主题班会不定期组织以卫生管理为主题的班会,通过案例分析、讨论交流等形式,引导学生认识卫生管理的重要性,树立正确的卫生观念。3.日常宣传利用班级黑板报、宣传栏等阵地,定期宣传卫生知识和班级卫生管理动态,营造良好的卫生宣传氛围。4.榜样示范表扬卫生习惯好、对班级卫生工作积极主动的学生,树立榜样,引导其他学生向榜样学习,养成良好的卫生习惯。七、奖励与惩罚1.奖励机制每周评选出“卫生之星”小组,给予表扬和一定的班级积分奖励,积分可用于兑换班级小奖品或参与班级特色活动的优先权。对于在班级卫生管理中表现突出,提出合理化建议并被采纳,为班级卫生改善做出显著贡献的学生,给予特别奖励,如颁发荣誉证书、进行公开表扬等。2.惩罚措施对于卫生不达标的值日小组,要求重新打扫直至合格,并扣除该小组相应的班级积分。对于多次违反卫生管理制度,经教育仍不改正的学生,给予批评教育,并在班级内公开检讨,同时取消其本学期参与评优评先的资格。八

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