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文档简介
PAGE教室卫生厕所管理制度一、总则1.目的为了营造整洁、卫生、舒适的学习环境,保障师生的身体健康,特制定本教室卫生厕所管理制度。本制度旨在规范教室及厕所的清洁、维护和管理工作,确保校园环境符合相关法律法规及行业标准要求。2.适用范围本制度适用于学校内所有教室、教师办公室、公共区域以及各类厕所(包括教学楼、办公楼、实验楼等场所的厕所)。3.管理原则遵循“预防为主、清洁及时、责任明确、监督到位”的原则,全体师生应积极参与教室卫生厕所的维护与管理,共同营造良好的校园环境。二、教室卫生管理(一)日常清洁要求1.地面清洁每日上课前、课间休息及放学后,值日生需使用扫帚、拖把等工具对教室地面进行清扫,清除纸屑、杂物、灰尘等垃圾。对于地面上的污渍,应使用适量的清洁剂进行擦拭,确保地面干净整洁,无明显污渍。2.桌面及讲台清洁学生应保持自己课桌面的整洁,将书本、文具等摆放整齐,不得在桌面上随意涂抹、刻画。值日生每天应使用干净的抹布擦拭讲台,清理讲台上的粉笔灰、教案、教具等,保持讲台表面清洁。3.门窗玻璃清洁每周至少安排一次对教室门窗玻璃进行清洁,使用湿布或专用玻璃清洁剂擦拭玻璃,确保玻璃明亮、无污渍、无灰尘。擦拭过程中要注意安全,避免因擦拭导致玻璃损坏或人员受伤。4.黑板清洁每节课后,任课教师应及时清理黑板上的粉笔字迹,使用黑板擦将粉笔灰擦拭干净,保持黑板表面平整、干净。值日生在放学后应对黑板进行再次清洁,确保黑板无残留粉笔痕迹。5.墙壁及墙角清洁定期检查教室墙壁及墙角,发现有污渍、脚印等应及时进行清理。对于难以清除的污渍,可使用适当的清洁剂进行处理,但要注意避免对墙壁造成损伤。(二)卫生检查与监督1.值日生职责值日生应认真履行职责,按照规定的清洁内容和标准完成每日的教室卫生清扫工作,并在放学后对教室卫生情况进行检查,确保教室整洁。如发现教室卫生未达到标准,值日生应及时进行整改,直至符合要求。2.班级卫生委员职责班级卫生委员负责组织和监督班级卫生工作,每日对教室卫生情况进行检查,并做好记录。定期向班主任汇报班级卫生状况,对于存在的问题及时提出改进措施和建议。3.教师监督任课教师在上课过程中应关注教室卫生情况,提醒学生保持良好的卫生习惯,对于学生乱扔垃圾等行为及时进行制止和教育。课后应对教室卫生进行简单检查,如发现问题可通知值日生及时处理。4.学校卫生检查小组职责学校成立卫生检查小组,定期对教室卫生进行全面检查,检查内容包括地面、桌面、门窗、黑板、墙壁等方面。卫生检查小组应制定详细的检查标准和评分细则,对各班级教室卫生情况进行量化评分,并及时公布检查结果。对于卫生不达标的班级,卫生检查小组应下达整改通知,要求班级限期整改,并对整改情况进行跟踪复查。(三)清洁工具管理1.清洁工具配备学校应为每个教室配备足够数量的清洁工具,如扫帚、拖把、抹布、水桶、黑板擦等,并确保工具完好、可用。2.工具存放清洁工具应存放在教室指定的位置,摆放整齐有序,不得随意丢弃或堆放。存放清洁工具的区域应保持干燥、通风,避免工具受潮生锈或损坏。3.工具维护与更新定期对清洁工具进行检查和维护,如发现扫帚、拖把等磨损严重或损坏,应及时进行更换。对于抹布、水桶等易损耗的工具,应根据使用情况适时进行补充和更新。三、厕所卫生管理(一)日常清洁要求1.便器清洁每日早、中、晚各安排一次对厕所便器进行清洁,使用专用清洁剂和刷子对便器内外进行刷洗,清除污垢、尿渍等,确保便器无异味。刷洗后要用清水冲洗干净,保持便器表面光洁。对于小便池,要重点清理池内的污垢和杂物,可定期投放适量的除臭剂,以减少异味。2.地面清洁每天对厕所地面进行清扫,清除地面上的垃圾、水渍等,保持地面干爽、清洁。如地面有污渍,应及时使用清洁剂进行擦拭,防止污渍积累。3.洗手台清洁洗手台是人员频繁使用的区域,要随时保持清洁。每日使用后,应使用湿布擦拭洗手台台面,清理水渍、洗手液残留等。定期对洗手台下方及周边区域进行清洁,防止积水和污垢滋生。检查水龙头是否正常使用,如有损坏应及时报修。4.墙壁及隔断清洁定期对厕所墙壁及隔断进行清洁,清除墙壁上的污渍、涂鸦等,保持墙壁整洁。对于隔断上的灰尘和污渍,可使用掸子或湿布进行清理。5.通风换气厕所应保持良好的通风换气,每日上课期间应打开窗户或使用通风设备,确保空气流通清新,减少异味和细菌滋生。定期检查通风设备是否正常运行,如发现故障应及时维修。(二)卫生检查与监督1.厕所保洁员职责厕所保洁员负责厕所的日常清洁和维护工作,严格按照清洁标准和要求进行操作,确保厕所卫生达标。保洁员应定时巡查厕所卫生情况,及时清理垃圾和污渍,保持厕所环境整洁。如发现厕所设施损坏或出现故障,应及时向相关部门报告。2.年级组长及班主任监督年级组长及班主任应关注所负责区域厕所的卫生状况,不定期进行检查,发现问题及时督促保洁员整改。教育学生养成良好的卫生习惯,引导学生文明如厕,爱护厕所设施。3.学校卫生检查小组职责学校卫生检查小组将厕所卫生纳入检查范围,定期对厕所的清洁程度、通风情况、设施状况等进行全面检查。按照卫生检查标准对厕所进行评分,对于不达标的厕所提出整改意见,并跟踪整改落实情况。(三)消毒管理1.消毒频率厕所应定期进行消毒,每周至少进行一次全面消毒,在传染病高发期应增加消毒频次。2.消毒方法便器、洗手台等重点部位可使用含氯消毒剂进行擦拭消毒,按照规定的浓度配比进行操作,确保消毒效果。地面可采用喷洒消毒的方式,消毒后要保持通风良好。3.消毒记录保洁员应做好消毒记录,记录消毒时间、消毒部位、消毒药剂名称及浓度等信息,以备查阅。(四)设施维护与管理1.设施检查每日对厕所设施进行检查,包括水龙头、冲水阀、门锁、照明设备等,发现问题及时报修。定期检查厕所的给排水系统,确保排水畅通,无漏水现象。2.设施维修对于损坏的厕所设施,维修人员应及时进行维修,确保设施正常使用。在维修过程中,要尽量减少对师生使用的影响,维修完成后要清理好现场。3.设施更新根据厕所设施的使用年限和损坏情况,适时进行设施更新,如更换便器、洗手台、水龙头等,以提高厕所的使用功能和卫生条件。四、环境卫生教育与宣传1.卫生知识教育学校应将环境卫生教育纳入课程体系,通过健康教育课、主题班会等形式,向学生传授卫生知识和环保意识,培养学生良好的卫生习惯。教育内容包括教室卫生、个人卫生、厕所卫生、垃圾分类等方面,引导学生树立正确的卫生观念。2.宣传活动利用校园宣传栏、黑板报、校园广播等宣传阵地,开展环境卫生宣传活动,宣传教室卫生厕所管理制度的重要性和具体要求。定期发布卫生知识小贴士、环保倡议等内容,营造良好的校园卫生文化氛围,提高师生对环境卫生的重视程度。3.主题活动组织开展形式多样的环境卫生主题活动,如“教室卫生我先行”“爱护厕所环境从我做起”等活动,鼓励师生积极参与,增强师生的环保责任感和行动意识。五、奖惩制度1.奖励措施对于在教室卫生厕所管理工作中表现突出的班级和个人,学校将给予表彰和奖励。奖励方式包括颁发流动红旗、荣誉证书、物质奖励等,以激励师生积极参与环境卫生维护工作。2.惩罚措施对于违反教室卫生厕所管理制度的班级和个人,学校将视情节轻重给予批评教育、警告、罚款等处罚措施。对于卫生不达标的班级,将取消该班级当月的卫生流动红旗评选资格,并责令限期整改。对
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