公办幼儿园卫生消毒制度

PAGE公办幼儿园卫生消毒制度一、总则1.目的为加强公办幼儿园卫生消毒管理，预防和控制传染病的发生与流行，保障幼儿的身体健康，依据《中华人民共和国传染病防治法》、《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》等法律法规及相关行业标准，特制定本制度。2.适用范围本制度适用于本公办幼儿园内所有班级、活动场所、设施设备以及教职工和幼儿。3.基本原则卫生消毒工作应遵循预防为主、全面覆盖、规范操作、定期检查的原则，确保幼儿园环境整洁卫生，幼儿生活学习安全健康。二、消毒管理职责1.园长职责全面负责幼儿园卫生消毒工作的领导与管理，将卫生消毒工作纳入幼儿园工作计划，确保人力、物力、财力的支持。定期组织召开卫生消毒工作会议，协调解决工作中存在的问题，督促各项消毒措施的落实。2.后勤主管职责制定卫生消毒工作实施方案，明确各部门、各岗位的消毒职责与工作流程，并组织实施。负责消毒物资的采购、储存与发放，确保消毒物资的质量与供应。定期检查消毒设备的运行情况，组织维修与保养，保证设备正常使用。3.班级教师职责负责班级内幼儿生活、学习环境的日常消毒工作，严格按照消毒规范操作，确保消毒效果。指导幼儿养成良好的卫生习惯，教育幼儿正确洗手、咳嗽礼仪等，培养幼儿自我保护意识。配合后勤部门做好班级消毒物资的领取与使用记录，及时反馈班级消毒工作中存在的问题。4.保健医生职责负责对幼儿园卫生消毒工作进行技术指导，制定消毒计划与消毒质量监测方案，定期对消毒效果进行检查与评估。开展卫生消毒知识培训，提高教职工的消毒意识与操作技能。对发生传染病的班级进行现场指导，提出针对性的消毒措施，防止传染病的传播与扩散。三、消毒工作内容与要求1.环境与物体表面消毒教室每日对地面进行湿式清扫，用有效氯含量为250mg/L500mg/L的含氯消毒剂溶液拖地消毒，作用1530分钟后用清水冲洗干净。每日对课桌椅、窗台、门把手等物体表面进行擦拭消毒，消毒方法同地面，做到一人一桌一巾。每周对玩具、图书等进行消毒，可采用紫外线消毒30分钟或用有效氯含量为250mg/L500mg/L的含氯消毒剂溶液浸泡30分钟后，用清水冲洗干净晾干。每月对窗帘、床罩等织物进行清洗消毒，可采用煮沸消毒1530分钟或用有效氯含量为250mg/L500mg/L的含氯消毒剂溶液浸泡30分钟后，用清水漂洗干净。寝室每日对地面、床铺、家具等进行消毒，消毒方法同教室。幼儿被褥每周晾晒一次，每次不少于6小时，如有污染应及时更换并消毒。食堂每日对食堂地面、墙壁、天花板、餐桌椅、厨具等进行清洁消毒，地面用有效氯含量为500mg/L1000mg/L的含氯消毒剂溶液拖地消毒，作用30分钟后用清水冲洗干净；墙壁、天花板、餐桌椅、厨具等用有效氯含量为250mg/L500mg/L的含氯消毒剂溶液擦拭消毒，作用1530分钟后用清水擦拭干净。餐具、茶具严格按照“一洗、二清、三消毒、四保洁”的程序进行处理。消毒可采用煮沸消毒1530分钟或采用消毒柜消毒，消毒后的餐具、茶具应存放在清洁、专用的保洁柜内。食品加工过程中接触食品的工具、容器等应保持清洁，定期消毒。加工结束后，对加工场所进行全面清洁消毒。卫生间每日对卫生间地面、洗手池、便器等进行消毒，地面用有效氯含量为500mg/L1000mg/L的含氯消毒剂溶液拖地消毒，作用30分钟后用清水冲洗干净；洗手池、便器用有效氯含量为250mg/L500mg/L的含氯消毒剂溶液擦拭消毒，作用1530分钟后用清水擦拭干净。卫生间应配备充足的洗手液、卫生纸等卫生用品，定期更换。活动场所每日对活动场所的地面、玩具、器材等进行清洁消毒，消毒方法根据实际情况选择合适的消毒剂与消毒方式。大型玩具每周至少进行一次全面消毒，可采用擦拭、喷洒等方式，确保玩具表面无污垢、无病菌。2.空气消毒自然通风每日上午、下午各开窗通风一次，每次通风时间不少于30分钟，保持室内空气新鲜。机械通风如遇天气不佳或室内人员较多时，可开启空调通风系统进行机械通风，保证空气流通。通风系统应定期清洁消毒，滤网每周清洗一次，必要时可采用化学消毒剂进行消毒。紫外线消毒每周至少进行一次紫外线空气消毒，每次消毒时间不少于30分钟。消毒时应确保室内无人，关闭门窗，避免紫外线对人体造成伤害。紫外线灯应定期检查，如有损坏应及时更换。3.个人卫生消毒幼儿督促幼儿养成勤洗手的好习惯，在饭前便后、户外活动后等情况下，用流动水和肥皂或洗手液按照七步洗手法洗手，洗手时间不少于20秒。指导幼儿正确使用手帕或纸巾，咳嗽、打喷嚏时用手帕或纸巾捂住口鼻，避免飞沫传播。定期为幼儿剪指甲，保持指甲清洁卫生。教职工教职工在工作前、接触幼儿前、饭前便后等应洗手，洗手方法同幼儿。教职工应注意个人卫生，保持工作服清洁，定期更换。在传染病流行期间，应佩戴口罩等防护用品。四、消毒物资管理1.采购后勤主管应根据幼儿园卫生消毒工作的实际需求，选择具有资质的供应商采购消毒物资，确保消毒物资的质量符合国家标准。采购的消毒物资应具有卫生许可证、生产许可证等相关证件，并索要产品质量检验报告。2.储存设立专门的消毒物资储存仓库，仓库应保持干燥、通风良好，温度适宜。消毒物资应分类存放，并有明显的标识，避免混淆。易燃、易爆等危险化学品应单独存放，并严格按照相关规定进行管理。定期对消毒物资进行检查，查看是否有过期、变质等情况，及时清理过期或不合格的消毒物资。3.发放建立消毒物资发放登记制度，详细记录消毒物资的名称、规格、数量、领取时间、领取人等信息。班级教师和其他使用部门应根据实际工作需要，填写消毒物资领取申请表，经后勤主管批准后，到仓库领取消毒物资。领取时应严格按照规定的数量发放，不得浪费。五、消毒效果监测1.监测频率保健医生每月对幼儿园环境与物体表面消毒效果进行一次监测，每季度对空气消毒效果进行一次监测，每学期对餐具消毒效果进行一次监测。在传染病流行期间或发生突发公共卫生事件时，应增加消毒效果监测的频率。2.监测方法环境与物体表面消毒效果监测采用现场采样检测的方法，按照《消毒技术规范》的要求进行采样，检测消毒剂的有效含量、微生物指标等。空气消毒效果监测采用空气采样器采集空气样本，检测空气中的细菌总数、真菌总数等指标。餐具消毒效果监测采用大肠菌群、金黄色葡萄球菌等指标进行检测，检测方法可采用纸片法、涂抹法等。3.结果判定与处理消毒效果监测结果应符合国家相关标准要求。如监测结果不合格，应及时分析原因，采取针对性的措施进行整改，直至消毒效果符合要求。对消毒效果监测结果及整改情况应进行详细记录，并存档备查。六、培训与宣传1.培训定期组织教职工参加卫生消毒知识培训，培训内容包括消毒法律法规、消毒技术规范、消毒操作技能等。培训方式可采用集中授课、现场演示、观看视频等多种形式，提高教职工的消毒意识与操作水平。新入职教职工应在入职后一周内接受卫生消毒知识培训，并经考核合格后方可上岗。2.宣传利用宣传栏、家长会、家长微信群等多种渠道，向家长宣传幼儿园卫生消毒工作的重要性，以及幼儿个人卫生保健知识，提高家长的卫生意识与配合度。鼓励家长积极参与幼儿园卫生消毒工作，如在家中督促幼儿养成良好的卫生习惯，配合幼儿园做好幼儿的健康管理等。七、应急处置1.传染病疫情发生时的消毒措施当幼儿园发生传染病疫情时，应立即启动应急预案，按照卫生部门的要求，对患病幼儿所在班级及相关场所进行严格的消毒处理。对患病幼儿的分泌物、排泄物等应按照医疗废物进行处理，防止病原体传播。加强对密切接触者的管理，对其居住环境、活动场所等进行消毒，必要时可进行医学观察。2.突发公共卫生事件时的消毒措施在突发公共卫生事件期间，应根据事件的性质与特点，采取相应的消毒措