中小学卫生室工作制度

PAGE中小学卫生室工作制度一、总则（一）制定目的为加强中小学卫生室建设与管理，保障师生身体健康，促进学校卫生工作规范化、科学化，依据国家相关法律法规和教育、卫生行业标准，特制定本工作制度。（二）适用范围本制度适用于辖区内所有中小学卫生室的各项工作。（三）基本原则1.预防为主原则以预防保健为重点，积极开展健康教育、预防接种、传染病防控、食品卫生监督等工作，降低学生发病率，提高学生健康水平。2.服务师生原则全心全意为师生提供优质、高效、便捷的医疗卫生服务，满足师生基本医疗需求，关注师生身心健康。3.依法管理原则严格遵守国家法律法规和卫生行业标准，依法开展卫生室各项工作，确保工作合法合规。二、卫生室人员职责（一）卫生室人员配备1.卫生室应配备专业的卫生技术人员，包括医师、护士等，人员数量应根据学校规模合理确定。2.卫生技术人员应具备相应的执业资格证书，并定期接受业务培训和考核。（二）卫生室人员职责1.卫生室负责人职责全面负责卫生室的行政管理和业务工作，制定工作计划和规章制度，并组织实施。负责卫生室人员的工作安排和考核，协调与学校各部门及周边医疗机构的关系。组织开展学校卫生工作的检查、评估和总结，向上级主管部门汇报工作情况。2.医师职责负责师生的疾病诊断、治疗和转诊工作，认真书写病历，做好医疗记录。开展健康教育和卫生宣传工作，普及卫生知识，提高师生自我保健意识。协助学校做好传染病防控工作，及时报告疫情，采取有效的防控措施。参与学校食品卫生、饮用水卫生等监督管理工作，保障师生饮食安全。3.护士职责负责师生的护理工作，执行医嘱，做好各项护理操作。协助医师做好疾病诊断和治疗工作，观察患者病情变化，及时报告医师。开展消毒隔离工作，严格执行无菌操作规程，防止交叉感染。参与学校健康教育和卫生宣传活动，指导师生正确的卫生行为。三、健康教育与健康促进（一）健康教育计划1.根据学校实际情况和学生特点，制定年度健康教育计划，明确教育内容、形式和时间安排。2.健康教育内容应包括健康行为与生活方式、疾病预防、心理健康、生长发育与青春期保健、安全应急与避险等方面。（二）健康教育实施1.采用多种形式开展健康教育活动，如课堂教学、专题讲座、宣传栏、广播、电视、网络等，确保健康教育覆盖全体学生。2.每学期至少开展6次健康教育课，做到教学计划、教材、教案、课时、师资“五落实”。3.定期举办专题讲座，邀请专家或医务人员为师生讲解健康知识和疾病防控知识，每年不少于4次。4.利用学校宣传栏、黑板报等阵地，定期更新健康教育内容，每月至少1次。5.充分利用校园广播、电视、网络等媒体，开展形式多样的健康教育宣传活动，营造良好的健康教育氛围。（三）健康促进活动1.组织开展健康促进学校创建活动，制定创建计划，明确创建目标和措施，促进学校卫生工作全面发展。2.鼓励师生积极参与体育锻炼和户外活动，增强体质，提高健康水平。3.关注师生心理健康，开展心理咨询和辅导活动，帮助师生解决心理问题，培养良好的心理素质。四、预防保健工作（一）预防接种1.按照国家免疫规划程序，做好学生预防接种工作，建立预防接种档案，确保接种率达到国家要求。2.协助当地预防接种单位做好疫苗接种的组织、宣传和动员工作，及时通知学生家长带孩子按时接种疫苗。3.做好预防接种后的观察和处理工作，及时发现和报告异常反应，确保学生接种安全。（二）传染病防控1.建立健全传染病防控工作制度，明确职责，落实防控措施，防止传染病在学校内传播流行。2.加强传染病监测，做好晨检、午检和因病缺勤追踪登记工作，及时发现和报告传染病病例。3.一旦发生传染病疫情，应立即启动应急预案，采取隔离、消毒、停课等措施，配合当地卫生部门做好疫情调查和处理工作。4.开展传染病防控知识培训，提高师生的防控意识和能力，指导师生正确的防控方法。（三）常见病防治1.做好学生常见病的防治工作，如近视、龋齿、沙眼、贫血、营养不良等，定期开展学生健康体检，建立健康档案。2.针对学生常见病的发病情况，制定防治措施，开展健康教育和行为干预，降低发病率。3.对患有常见病的学生进行跟踪随访，及时给予治疗和指导，促进学生康复。（四）食品卫生与饮用水卫生管理1.协助学校做好食品卫生管理工作，对学校食堂进行卫生监督检查，确保食品卫生安全。2.指导学校食堂从业人员做好食品加工、储存、销售等环节的卫生工作，落实食品卫生管理制度。3.加强学校饮用水卫生管理，定期对饮用水进行检测，确保水质符合国家卫生标准。4.开展饮用水卫生知识宣传，教育师生养成良好的饮水习惯，防止因饮水不当引起疾病。五、医疗服务工作（一）门诊服务1.卫生室应设立门诊，为师生提供日常医疗服务，包括疾病诊断、治疗、换药、注射等。2.门诊医师应认真接待每一位患者，详细询问病史，进行体格检查，做出准确诊断，并给予合理的治疗建议。3.严格执行医疗操作规程，确保医疗质量和安全，防止医疗事故的发生。（二）急诊急救1.制定急诊急救预案，配备必要的急救药品和设备，如氧气瓶、急救箱、担架等。2.对突发疾病或意外伤害的师生，应立即进行现场急救，并及时转诊至上级医疗机构。3.做好急诊急救记录，及时报告学校领导和相关部门。（三）药品管理1.卫生室应配备常用药品和急救药品，药品采购应严格按照国家有关规定进行，确保药品质量。2.建立药品管理制度，做好药品的验收、储存、保管、发放等工作，定期盘点药品，做到账物相符。3.严格执行药品不良反应报告制度，及时发现和报告药品不良反应事件。（四）医疗器械管理1.配备必要的医疗器械，如听诊器、血压计、体温计、注射器等，并定期进行维护和保养，确保正常使用。2.建立医疗器械管理制度，做好医疗器械的采购、验收、使用、消毒、报废等工作，防止交叉感染。六、卫生监督与检查（一）学校卫生监督1.按照国家卫生标准和相关法律法规，对学校的教学环境卫生、生活环境卫生、食品卫生、饮用水卫生等进行监督检查。2.定期对学校卫生工作进行评估，发现问题及时提出整改意见，并跟踪复查，确保学校卫生工作符合要求。（二）卫生室内部检查1.建立卫生室内部检查制度，定期对卫生室的工作质量、医疗安全、药品管理、医疗器械管理等进行自查。2.对检查中发现的问题，应及时进行整改，不断提高卫生室的工作水平。七、档案管理（一）档案内容1.学校卫生工作档案应包括健康教育档案、预防接种档案、传染病防控档案、学生健康体检档案、食品卫生与饮用水卫生档案、医疗服务档案、卫生监督与检查档案等。2.各项档案应内容完整、资料齐全、分类清晰、装订规范。（二）档案管理要求1.明确专人负责档案管理工作，建立档案管理制度，做好档案的收集、整理、归档、保管和查阅等工作。2.档案应妥善保管，防止丢失、损坏和泄