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文档简介
PAGE幼儿园卫生防疫知识制度一、总则1.目的为有效预防、控制和消除幼儿园内的传染病传播与流行,保障师生的身体健康和生命安全,依据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》等相关法律法规,结合本幼儿园实际情况,特制定本卫生防疫知识制度。2.适用范围本制度适用于本幼儿园全体师生员工。3.基本原则遵循“预防为主、防治结合、科学管理、依法监督”的原则,加强幼儿园卫生防疫工作的规范化、科学化管理,确保各项防疫措施落到实处。二、卫生防疫管理机构及职责1.成立卫生防疫工作领导小组组长:[园长姓名]副组长:[副园长姓名]成员:各班级教师、保健医生、后勤工作人员等2.职责分工组长职责全面负责幼儿园卫生防疫工作的领导与决策,协调各方面资源,确保卫生防疫工作的顺利开展。副组长职责协助组长开展工作,具体负责组织实施各项卫生防疫措施,监督检查各部门工作落实情况,及时解决工作中出现的问题。成员职责各班级教师:负责班级内幼儿的日常健康观察、卫生教育与管理,配合保健医生做好疫情防控相关工作,如晨午检、因病缺勤追踪等。保健医生:负责幼儿园卫生防疫工作的技术指导,制定卫生防疫工作计划和方案,开展师生健康体检、预防接种查验、疫情监测与报告等工作,指导消毒隔离工作,对突发公共卫生事件进行应急处置。后勤工作人员:负责幼儿园环境卫生清洁与消毒、食品卫生安全管理、饮用水卫生管理等工作,为卫生防疫工作提供物资保障。三、卫生防疫工作措施1.健康教育制定健康教育计划,将卫生防疫知识纳入幼儿教育教学内容,通过课堂教学、主题活动、宣传栏、家长会等多种形式,向师生普及卫生防疫知识,提高师生的自我防护意识和能力。每学期至少开展[X]次卫生防疫专题讲座,针对不同季节、不同传染病流行特点,向师生传授相应的预防知识和技能。利用幼儿园网站、微信公众号等平台,定期发布卫生防疫知识和信息,引导师生关注健康,养成良好的卫生习惯。2.日常卫生管理环境卫生建立健全环境卫生清扫制度,每日对教室、寝室、食堂、活动室及其他公共场所进行清扫、消毒,保持环境整洁卫生。加强幼儿园绿化美化工作,定期修剪花草树木,保持校园环境优美。做好垃圾处理工作,分类收集、及时清运,垃圾存放点定期消毒,防止蚊蝇滋生。个人卫生加强对师生个人卫生的教育与管理,督促师生勤洗手、勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲,保持良好的个人卫生习惯。要求幼儿每日自带干净的手帕或纸巾,教会幼儿正确的洗手方法,如七步洗手法,在饭前便后、户外活动后等及时洗手。教职工在工作期间应保持良好的个人卫生,穿戴整洁的工作服,勤洗手,必要时佩戴口罩。3.食品卫生安全管理严格执行食品采购、储存、加工、留样等制度,确保食品安全。采购食品时,应选择具有合法资质的供应商,索取并留存食品采购凭证、检验检疫证明等相关资料。食品储存应分类分区存放,保持通风良好,防止食品变质、霉变。食品加工过程应严格遵守卫生操作规程,做到生熟分开、煮熟煮透,防止交叉污染。每餐食品应按规定留样,留样量不少于[X]克,留样时间不少于[X]小时,以备查验。加强对食堂工作人员的健康管理和培训,每年进行健康体检,持健康证上岗,定期组织食品安全知识培训,提高食品安全意识和操作技能。4.饮用水卫生管理提供符合卫生标准的饮用水,定期对饮用水设施进行清洗、消毒和维护,确保饮用水安全。自备水源的幼儿园,应取得卫生许可证,水源应远离污染源,做好水源防护和水质检测工作,水质应符合国家规定的生活饮用水卫生标准。桶装水应选择正规厂家生产的产品,索取并留存产品检验报告等相关资料,饮水机应定期清洗消毒。5.传染病防控措施晨午检制度各班级教师每日对幼儿进行晨午检,认真观察幼儿的精神状态、体温、面色等情况,发现异常及时报告保健医生。保健医生对晨午检中发现的异常情况进行进一步检查和诊断,对疑似传染病患者及时隔离观察,并通知家长带幼儿到医院就诊。因病缺勤追踪制度各班级教师负责对因病缺勤幼儿进行追踪登记,了解幼儿病情及缺勤原因,及时报告保健医生。保健医生对因病缺勤幼儿进行病情追踪,如发现传染病患者或疑似传染病患者,应及时报告当地疾病预防控制机构和教育行政部门,并采取相应的防控措施。消毒隔离制度加强幼儿园消毒隔离工作,对教室、寝室、食堂、活动室等公共场所定期进行消毒,对传染病患者或疑似传染病患者居住过的房间、使用过的物品等进行重点消毒。传染病患者或疑似传染病患者应及时隔离治疗,待痊愈后凭医院开具的复课证明方可回园上课。对密切接触者进行医学观察,观察期限根据传染病的潜伏期确定,观察期间如有异常及时就医。预防接种查验制度每学期开学时,保健医生对幼儿的预防接种证进行查验,督促家长及时为幼儿补种漏种疫苗。做好预防接种信息登记工作,建立健全预防接种档案,确保幼儿预防接种工作规范有序。疫情报告制度严格执行疫情报告制度,发现传染病疫情或疑似传染病疫情时,保健医生应在[X]小时内报告当地疾病预防控制机构和教育行政部门,并及时采取防控措施。疫情报告应做到及时、准确、完整,不得瞒报、谎报、缓报。6.突发公共卫生事件应急处置制定突发公共卫生事件应急预案,明确应急处置流程和各部门职责,定期组织师生进行应急演练,提高应急处置能力。发生突发公共卫生事件时,应立即启动应急预案,采取隔离、救治、消毒、疫情报告等应急措施,配合相关部门做好调查处理工作。及时对师生进行心理疏导,缓解师生的紧张情绪,维护校园稳定。四、卫生防疫工作监督与考核1.成立卫生防疫工作监督小组组长:[园长姓名]副组长:[副园长姓名]成员:各班级教师代表、家长代表等2.监督内容卫生防疫制度的执行情况,包括健康教育、日常卫生管理、食品卫生安全管理、饮用水卫生管理、传染病防控措施等。卫生防疫工作措施的落实情况,如晨午检、因病缺勤追踪、消毒隔离、预防接种查验、疫情报告等。卫生防疫工作记录的完整性和准确性,如消毒记录、晨午检记录、因病缺勤追踪记录等。3.考核办法建立卫生防疫工作考核机制,定期对各部门、各班级的卫生防疫工作
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