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文档简介

PAGE学校直饮机卫生检查制度一、总则1.目的为确保学校直饮机提供的饮用水卫生安全,保障广大师生的身体健康,特制定本卫生检查制度。2.适用范围本制度适用于学校内所有直饮机设备及其相关供水系统。3.依据本制度依据《中华人民共和国食品安全法》、《生活饮用水卫生监督管理办法》、《学校卫生工作条例》等相关法律法规以及国家饮用水卫生标准制定。二、职责分工1.学校后勤管理部门负责统筹协调学校直饮机卫生检查工作,制定年度检查计划和预算。组织相关人员对直饮机设备进行定期检查、维护和维修,确保设备正常运行。监督检查各部门对直饮机卫生管理工作的落实情况。2.卫生管理部门(如校医室)负责对直饮机水质进行定期检测,包括微生物指标(如细菌总数、大肠菌群、致病菌等)、化学指标(如重金属含量、消毒剂残留等)。对检测结果进行分析评估,及时发现并报告水质异常情况。指导和培训学校相关人员关于直饮机卫生管理和水质检测的知识与技能。3.使用部门(各班级、办公室等)负责本部门直饮机的日常清洁和维护,保持设备周围环境整洁。教育引导师生正确使用直饮机,发现设备故障或水质问题及时向后勤管理部门报告。配合学校完成直饮机卫生检查和相关整改工作。三、检查内容与标准1.设备外观与安装直饮机外壳应保持清洁、无破损、无污渍,表面光滑无刮痕。设备安装牢固,位置合理,便于操作和维护,周围无杂物堆积,通风良好。设备标识清晰,包括型号、生产厂家、卫生许可证号等信息。2.滤芯更换按照直饮机使用说明书的要求定期更换滤芯,记录更换时间和滤芯型号。新滤芯应具备有效的卫生许可批件,质量合格。检查滤芯安装是否正确,密封良好,无漏水现象。3.水路系统定期检查水路管道,无老化、破损、渗漏等情况。管道连接处应密封良好,无松动、滴漏现象。对水路系统进行定期消毒,消毒方法应符合卫生标准要求,记录消毒时间和消毒剂种类。4.卫生防护设施直饮机应配备防护门或防护盖,防止无关人员接触内部设备。设备周围应设置防护栏或警示标识,防止学生误操作或碰撞。5.水质检测卫生管理部门每月至少对直饮机水质进行一次全面检测,检测项目应涵盖国家规定的饮用水卫生标准中的各项指标。水质检测结果应符合国家生活饮用水卫生标准要求,如有超标项目,应立即采取相应措施进行处理。建立水质检测档案,详细记录每次检测的时间、地点、检测项目、检测结果等信息。四、检查频率1.日常巡查使用部门每天对本部门直饮机进行巡查,主要检查设备外观是否清洁、有无漏水、运行是否正常等情况,发现问题及时报告。2.定期检查学校后勤管理部门每月组织一次对全校直饮机的全面检查,检查内容包括设备外观、滤芯更换、水路系统、卫生防护设施等。3.水质抽检卫生管理部门每月对直饮机水质进行抽检,每年至少进行一次全面的水质检测。五、检查流程1.准备工作检查人员应熟悉直饮机卫生检查制度和相关标准,准备好检查所需的工具和设备,如检测仪器、清洁用品等。提前通知被检查部门,告知检查时间、内容和要求。2.现场检查检查人员按照检查内容与标准,对直饮机设备进行逐一检查,认真记录检查情况。可采用现场观察、仪器检测、查阅记录等方式进行检查。对于发现的问题,应拍照或录像留存证据,并详细记录问题的位置、性质、严重程度等信息。3.结果反馈检查结束后,检查人员应及时整理检查结果,填写卫生检查记录表。将检查结果反馈给被检查部门,对于存在的问题提出整改意见和期限要求。如发现严重影响饮用水卫生安全的问题,应立即向上级领导报告,并采取临时措施保障师生饮用水安全。4.整改跟踪被检查部门应按照整改意见及时组织整改,在规定期限内完成整改任务,并向后勤管理部门提交整改报告。后勤管理部门对整改情况进行跟踪复查,确保问题得到彻底解决。如整改不到位,应责令继续整改,直至符合要求。六、水质异常处理1.发现与报告当卫生管理部门检测发现直饮机水质异常或使用部门师生反映饮用水出现异味、异色、浑浊等异常情况时,应立即停止使用该直饮机,并及时报告学校后勤管理部门。2.原因调查后勤管理部门组织相关人员对水质异常原因进行调查,分析可能的因素,如设备故障、水源污染、消毒不当等。可邀请专业技术人员协助调查,对直饮机设备进行全面检查和检测,查找问题根源。3.应急处理在水质异常期间,学校应采取临时供水措施,如提供瓶装水等,确保师生的正常饮用水需求。根据调查结果,对直饮机进行相应的维修、更换滤芯、消毒等处理,直至水质检测合格。4.记录与总结对水质异常事件进行详细记录,包括发生时间、地点、异常现象、处理过程、原因分析等信息。事件处理结束后,组织相关人员对事件进行总结分析,总结经验教训,提出改进措施,防止类似事件再次发生。七、培训与宣传1.培训内容对学校相关人员进行直饮机卫生管理知识培训,包括设备操作、维护保养、滤芯更换、水质检测、卫生防护等方面的内容。培训法律法规和行业标准,提高相关人员的法律意识和责任意识。2.培训方式定期组织集中培训,邀请专业技术人员进行授课,讲解直饮机卫生管理的理论知识和实际操作技能。开展现场培训,由专业人员在直饮机设备现场进行示范操作,指导相关人员进行实际操作练习。发放宣传资料,如直饮机卫生管理手册、宣传海报等,供相关人员学习和参考。3.宣传教育利用学校宣传栏、校园网、班级黑板报等多种形式,宣传直饮机卫生安全知识,提高师生的自我保护意识和健康意识。教育师生正确使用直饮机,养成良好的饮水习惯,如定期清洗水杯、避免浪费水等。八、档案管理1.档案内容建立学校直饮机卫生检查档案,档案内容包括直饮机设备台账、卫生检查记录表、水质检测报告、滤芯更换记录、维修保养记录、整改记录、培训记录、宣传资料等。2.档案整理与归档由专人负责档案的整理和归档工作,按照时间顺序和类别对档案资料进行分类存放,确保档案资料齐全、完整、规范。档案应妥善保管,保存期限不少于[X]年,以备查阅和追溯。3.档案查阅与使用学校相关部门和人员因工作需要查阅档案时,应填写档案查阅申请表,经批准后按照规定程序查阅。查阅档

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