2025届三亚市琼海市四年级数学第一学期阶段质量跟踪监视试题含答案

2025届三亚市琼海市四年级数学第一学期阶段质量跟踪监视试题含答案注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题域内作答，超出答题域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考，认真填写。1．请你来搭配。厨房有3种糕点，3种水果，要选1种糕点和1种水果搭配，共有（____）种不同的搭配方法。2．用5、3、8三张数字卡片能摆出（________）个不同的三位数，其中最大的数与最小的数相差（________）。3．在横线上填上合适的单位名称。（1）一本数学书厚约8________，一辆卡车载质量5________。（2）小军50米赛跑用了9________，一个新生儿重3800________。4．5个400的和的末尾有（________）个0。5．92比（________）多28；比146多39的数是（________）。6．9吨＝（____）千克2分30秒＝（____）秒700毫米＝（____）分米8吨﹣5000千克＝（____）千克32千米﹣24千米＝（____）米7．先涂一涂，再填一填。▲▲▲▲▲▲▲▲▲△△△○○○○○○○○○○○○□□□□□□□□□□□□已经将（）个△涂成了▲；要使▲的数量是●的3倍，要涂（）个○；要使▇的数量是●的2倍，要涂（）个□。8．一根铁丝围成一个最大的正方形，其边长是12厘米，那么这根铁丝长（________）厘米；如果把它围成一个长方形，长是15厘米，宽最长是（________）厘米。9．数一数（________）个三角形10．王老师每分钟打197个字，3分钟大约打（________）个字。11．计算退位减法时，十位上不够减，应从（_____）位上退1当10。二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1．有两根同样长的绳子第一根用去，第二根用去，哪根绳子剩下的长（）．A．第一根 B．第二根 C．无法确定2．由5个十和5个十分之一组成的数，写作是（

）A．5.05 B．50.5 C．50.053．一列火车本应10：35到站，因为大雾晚点15分钟，这列火车（）到站。A．10：20 B．10：50 C．11：004．下面各算式的乘积，中间没有0的是()。A．301×2 B．304×2 C．304×55．如图，长方形被分成了甲、乙两个部分，哪个部分的周长长。（）A．甲部分 B．乙部分 C．一样长三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1．如果两个正方形的周长相等，那么它们的边长（）。A．相等 B．不相等 C．不确定2．在计算238×7时，用“3×7”得到的21表示的是（）。A．21个一 B．21个十 C．21个百3．下面正确的是（）A．把平均分成4份，每份是B．糖占糖水的，糖是水的C．一个数除以5，这个数就扩大5倍4．李老师乘坐C2968次火车从新郑机场到郑东站，到达时间是13时05分。她想知道一共用了多长时间，需要从火车票上找到的信息是（）。A．出发站 B．检票口 C．出发时间5．在、、中，最大的是（）。A． B． C．四、认真细致，我会算。1．口算。5×700=180÷9=280÷7=500×6=36÷2=8×50=42×2=800÷4=51÷3=600÷6=90-7=302×3=+=-=-=1-=142÷7≈49×9≈89÷3≈3×302≈2．用竖式计算，打★的要验算。★600－37＝650×6＝285＋617＝422×8＝508×4＝★306－265＝3．递等式计算。（1）283－（83＋117）（2）9×（69－60）（3）68－48÷4五、作图题。1．下面的图分别是谁看到的，连一连。2．根据运动的方式连一连。平移旋转3．小动物们分别看到的是哪一幅图？请你连一连。六、生活问题，我会解。1．学校有8个排球，16个篮球，24个足球。（1）足球的个数是排球的几倍？（2）篮球的个数比排球多多少个？2．亮亮读一本书每天读6页，6天可以读完。如果每天读9页，几天可以读完？（1）我会用线段图把读到的信息表示出来。（2）我会用综合算式解答。3．小明和小华分吃完了一个7寸蛋糕（如图），小明吃了其中的4块，要付32元。（1）小华要付多少元？（2）小华比小明少吃这个蛋糕的几分之几？4．爷爷今年63岁，阳阳的年龄是爷爷年龄的，爸爸的年龄是阳阳的5倍．阳阳的爸爸和阳阳各是多少岁？5．王明买4本笔记本用了12元钱，如果买7本同样的笔记本需要多少元？你会用线段图表示吗？请画出线段图，并列式计算。

参考答案一、用心思考，认真填写。1、9【详解】略2、6495【分析】先写8开头的所有三位数，再写5开头的所有三位数，最后写3开头的所有三位数，据此即可解答。【详解】8开头的三位数有：853、835；5开头的三位数有：583、538；3开头的三位数有：385、358；共有6个不同的三位数，最大的是853，最小的是358，相差853－358＝495。【点睛】用列举法写出所有的数，再作进一步解答。3、毫米吨秒克【分析】根据生活经验、对长度、质量单位、时间单位和数据大小的认识，可知（1）计量一本数学书厚应用“毫米”做单位；计量一辆卡车载质量应用“吨”做单位；（2）计量小军50米赛跑用的时间应用“秒”做单位；计量一个新生儿的重量应用“克”做单位；据此解答。【详解】（1）一本数学书厚约8毫米，一辆卡车载质量5吨。（2）小军50米赛跑用了9秒，一个新生儿重3800克。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。4、3【分析】根据乘法的意义可知，5个400的和即为5×400。求出这个算式的乘积，再看乘积的末尾有几个0。【详解】5×400＝2000则5个400的和的末尾有3个0。【点睛】计算因数末尾有0的乘法，先把0前面的数相乘，再看两个因数的末尾一共有几个0，就在积的末尾添几个0。5、64185【分析】一个数比另一个数多多少，求另一个数用减法；一个数比另一个数多多少，求这个数用加法。【详解】92－28＝64；146＋39＝185。【点睛】熟练掌握整数加减法计算方法是解答本题的关键。6、9000150730008000【解析】略7、9；3；6【分析】读图可知，▲有9个。要使▲的数量是●的3倍，用要使▲的数量除以3，即可求出●的数量。要使▇的数量是●的2倍，用●的数量乘2，即可求出▇的数量。【详解】▲▲▲▲▲▲▲▲▲△△△●●●○○○○○○○○○▇▇▇▇▇▇□□□□□□已经将9个△涂成了▲；9÷3＝3（个），则要使▲的数量是●的3倍，要涂3个○；3×2＝6（个），则要使▇的数量是●的2倍，要涂6个□。【点睛】已知一个数的几倍是多少，求这个数，用除法计算。求一个数的几倍是多少，用乘法计算。8、489【详解】略9、18【详解】略10、600【分析】把197看作与它接近整百数200，再与3相乘即可解答。【详解】197×3≈200×3＝600（个）【点睛】熟练掌握整数乘法的估算方法是解答本题的关键。11、百【详解】略二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1、C【详解】略2、B【详解】由5个十和5个十分之一组成的数，写作是50.5；故选B．【分析】由题意可知，这个数十位上是5，十分位上是5，根据小数的写法，从高位到低位写起，一一地写，哪一个数位上一个计数单位也没有，就在那个数位上写0即可．3、B【分析】用火车计划到站时间加上晚点时间，求出火车实际到站时间。【详解】10时35分＋15分钟＝10时50分则这列火车10：50到站。故答案为：B。【点睛】本题考查经过时间的计算，关键是熟记公式结束时间＝开始时间＋经过时间。4、C【详解】略5、C【详解】略三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1、A【分析】根据正方形的边长＝周长÷4可知，当两个正方形的周长相等时，它们的边长也一定相等。例如周长均为12厘米的两个正方形，它们的边长均为12÷4＝3厘米。据此解答即可。【详解】根据分析可知，如果两个正方形的周长相等，那么它们的边长相等。故答案为：A。【点睛】根据正方形的周长公式可知，正方形的周长大小只和正方形的边长有关。当正方形的周长确定时，边长也就确定了。2、B【分析】由多位数和一位数乘法的意义可以的得出，个位和乘数相乘得到的是多少个一；十位和乘数相乘得到的是多少个十；百位和乘数相乘得到的是多少个百。本题中3在十位上，所以应该是3×7＝21个十。【详解】A．应该是7×8＝56个一。错误；B．3×7＝21个十。正确；C．应该是2×7＝14个百。错误。故答案为：B【点睛】理解多位数与一位数的乘法的意义是解决本题的关键。3、B【详解】A、把平均分成4份，每份是，此选项错误；B、糖占糖水的，糖是水的，即，此选项正确；C、一个数除以5就是等于这个数缩小到原来的，此选项错误．故选：B．4、C【详解】略5、C【分析】分数大小比较方法：同分母分数，分子大的分数大；同分子分数，分母大的分数小。【详解】＜＜故答案为：C。【点睛】熟练掌握分数大小的比较方法是解答本题的关键。四、认真细致，我会算。1、3500;20;40;300018;400;84;20017;100;83;9061;0;;20;450;30;900【详解】略2、563；3900；9023376；2032；41【分析】整数加法、减法的计算法则：（1）相同数位对齐；（2）从个位加起或减起；（3）哪一位相加满十向前一位进一；（4）哪一位不够减从前一位借一当十，加上原来的数再减。验算加法时，可以用交换两个加数的位置，再加一遍的方法来验算；也可以用和减其中一个加数的方法来验算。验算减法的方法有两种：一种是可以用被减数减去差，看是否等于减数；另一种是用差加减数看是否等于被减数。笔算多位数乘一位数，要注意把相同数位对齐，从个位乘起，哪一位上乘得的积满几十，就向前一位进几。【详解】★600－37＝563650×6＝3900验算：285＋617＝902422×8＝3376508×4＝2032★306－265＝41验算：3、（1）83（2）81（3）56【分析】（1）先算小括号里面的加法，再算小括号外面的减法；（2）先算小括号里面的减法，再算小括号外面的乘法；（3）先算除法，再算减法。【详解】（1）283－（83＋117）＝283－200＝83（2）9×（69－60）＝9×9＝81（3）68－48÷4＝68－12＝56五、作图题。1、见详解【分析】观察题图可知，小玲看到的是大象的前面，强强看到的是大象的后面。明明看到大象头朝左，小红看到大象头朝右。据此解答即可。【详解】【点睛】本题考查了从不同的方向观察物体，需要学生有较强的空间想象和推理能力。2、见详解【分析】旋转就是围绕着一个中心转动，运动方向发生改变；平移就是直直地移动，移动过程中只改变图形的位置，而不改变图形的形状、大小和方向，据此判断出分别是哪种运动即可。【详解】【点睛】要考查了平移和旋转的性质，要注意：平移和旋转前后图形的形状和大小不变，平移的要素是：平移的方向和距离，旋转要注意旋转中心，旋转方向和角度。3、见详解【分析】结合图形，在警察的正面，所以看到的是，在警察的背后，所以看到的是，的角度看到的和我们看到的的相同，警察的脸朝向左，所以看到的是，看到的和看到的相反，脸朝右，所以看到的是，据此连线。【详解】【点睛】本题主要考查从不同的方向观察物体，注意在平时多观察，训练自己的想象能力。六、生活问题，我会解。1、（1）3(2)8个【详解】（1）24÷8=3(2)16-8=8（个）2、（1）见详解（2）4天【分析】（1）根据题目给出的条件画出线段图即可，注意亮亮读的是同一本书，则画两条同样长的线段，