2025届上饶市弋阳县数学三上阶段质量跟踪监视试题含答案_第1页
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文档简介

2025届上饶市弋阳县数学三上阶段质量跟踪监视试题含答案注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、认真计算。1.直接写出得数。500×7=600×8=240÷3=0.1+0.5=17.8-0.5=5.4+3.2=2.用竖式计算。(带★的要验算)608×5=86÷6=★861÷7=3.脱式计算。32+18×36×16×7871-386+12980-40÷84×(82+38)1000-(386-267)二、我会判断。(对的画√,错的画×)1.一个长方形,宽5厘米,长是宽的2倍,这个长方形的周长是20厘米。(____)2.周长相等的两个长方形,形状完全一样。(________)3.一个正方形的周长是28厘米,这个正方形的边长是14厘米。(________)4.汽车的速度是每小时75米。(______)5.一个西瓜切成了8块,小胖吃了3块。他吃了这个西瓜的。(________)三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1.两个周长都是4厘米的正方形可以拼成一个周长是8厘米的长方形。(_______)2.用两副同样的三角尺可以拼成一个长方形和一个正方形。(______)3.直尺上从刻度1到8是8厘米,也就是80毫米。_____4.2个4平方米的正方形拼起来,面积是8平方米。(____)5.全班人数的的就是全班人数的.(________)四、勤奋的你来算一算。1.估算。197×7≈203×3≈74×7≈66×9≈70÷8≈57÷7≈302×5≈9×293≈2.列竖式计算.(带※的要验算.)8×350=※8.3﹣5.5=201×9=325×8=3.计算下面图形的周长.(1)(2)五、作图题。(8分)1.下面四幅图分别是谁看到的?连一连。六、解决问题1.兄弟两人去钓鱼,弟弟钓了17条,哥哥钓的鱼比弟弟的3倍少16条,兄弟两人一共了多少条?2._____只3.妈妈做了一只蛋糕,红红吃了这个蛋糕的,妈妈吃了这个蛋糕的,爸爸回来后,也吃了这个蛋糕的,这个蛋糕吃完了吗?(通过计算说明)4.爸爸今年的年龄是小明的5倍,爸爸比小明大24岁,小明今年多少岁?5.把2个边长是3分米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是多少?

参考答案一、认真计算。1、3500;4800;800.6;17.3;8.6【详解】略2、3040;14……2;123【分析】多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。除数是一位数的除法计算时,从被除数的最高位除起,每次先用除数试除被除数的前一位数,如果它比除数小,再试除前两位数。除到被除数的哪一位,就把商写在那一位上面。每求出一位商,余下的数必须比除数小。除法验算时,用商乘除数,看是不是等于被除数。【详解】608×5=304086÷6=14……2★861÷7=123验算:123×7=8613、86;672;614;75;480;881【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同运算时,从左到右依次计算;两运算时,先算乘除,后算加减。有括号时,先算括号里面的。【详解】32+18×3=32+54=866×16×7=96×7=672871-386+129=485+129=61480-40÷8=80-5=754×(82+38)=4×120=4801000-(386-267)=1000-119=881二、我会判断。(对的画√,错的画×)1、×【解析】略2、×【分析】由题意可知:若两个长方形的周长相等,则长与宽的和一定,反过来讲,若长与宽的和一定,则长与宽的值是不唯一的,可以举例证明。【详解】若两个长方形的周长是都为8,则这两个长方形的长与宽的和是8÷2=4,长和宽可以分别为3和1,2和2,这两个长方形的形状是不一样,大小也不一样的;所以“周长相等的两个长方形,形状完全一样”故此说法不正确。故答案为:×【点睛】解答此题的关键是:依据长方形的周长公式,举实例证明即可推翻题干的论断。3、×【分析】正方形的边长=正方形的周长÷4,据此即可解答。【详解】28÷4=7(厘米),正方形的边长为7厘米,所以判断错误。【点睛】熟练运用正方形的周长公式是解答本题的关键。4、×【详解】略5、×【详解】略三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、×【详解】略2、√【分析】一副三角尺有两个三角板,分别是30°、60°、90°构成的直角三角形,和45°、45°、90°构成的等腰直角三角形。据此解答。【详解】两块等腰直角三角尺可拼成一个正方形,两块一个是锐角30°,一个是锐角60°的直角三角尺可拼成一个长方形。如下图示:故此说法正确。【点睛】本题的关键是根据三角板的形状进行拼组。3、×【分析】直尺上从刻度1到8是7厘米,厘米与毫米间的进率是,也就是70毫米。【详解】直尺上从刻度1到8是7厘米,也就是70毫米;故答案为:×【点睛】本题主要是考查刻度尺的认识,注意用终了刻度减去起始刻度就是本段的长度。4、√【详解】4×2=8(平方米),所以2个4平方米的正方形拼起来,面积是8平方米,原题说法正确.故答案为:√【点睛】把两个正方形拼在一起,总面积就是这两个正方形的面积之和,由此计算后判断即可.5、√【详解】略四、勤奋的你来算一算。1、1400;600;490;630;9;8;1500;2700【详解】略2、28002.818092600【详解】(1)8×350=2800(2)8.3﹣5.5=2.8(3)201×9=1809(4)325×8=26003、(1)92厘米(2)28米【详解】(1)16+30=46(厘米)46×2=92(厘米)(2)7+5=12(米)12×2=24(米)2+2=4(米)24+4=28(米)五、作图题。(8分)1、【解析】略六、解决问题1、52条【详解】17×3-16=35(条)35+17=52(条)2、315【详解】135+45+135=180+135=315(只)答:一共有315只.故答案为:3153、吃完了【分析】根据题意可知,把蛋糕的总量看作单位“1”,平均分成8份,要求这个蛋糕吃完了没有,将三人吃的蛋糕量相加即可解答。【详解】+=

+=1答:这个蛋糕吃完了。4、6岁【分析】根据题意,爸爸今年的年龄是小明的5倍,也就是爸爸的年龄比小明大4倍,同时爸爸比小

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