2025届乐东黎族自治县三年级数学上学期阶段联考试题含解析

2025届乐东黎族自治县三年级数学上学期阶段联考试题含解析注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、认真计算。1．16×3＝48，160×3又该怎样口算呢？2．列竖式计算。（带△的验算）726＋389＝△708－389＝607×3＝529×6＝3．请想清楚运算顺序再计算。（1）（2）二、我是小法官。（对的打√，错的打×）1．秒针从1走到2，走了1秒。（________）2．小明家距姥姥家40千米，他最好步行去．（______）3．一个边长4厘米的正方形，最少要用16厘米长的铁丝才能把它围一圈．_____．4．最大的三位数乘最大的一位数，积是三位数．（______）5．一吨的铁和1000千克的棉花一样重．（____）6．把一个蛋糕分成了7份，每份是它的。（________）7．0乘以任何数都等于0，但0不能做除数。（______）8．30名男生站成一排，每相邻两名男生中间站一名女生，一共站了29名女生．（_______）9．已知被除数是39，除数是4，商是8，余数是7。（______）10．钟面上秒针走5圈，分针走5小格。（________）三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）1．把一个长方形框架拉成一个平行四边形框架，两个图形的周长相比较，（）。A．长方形的周长长 B．平行四边形的周长长 C．一样长2．第一个加数是30，第二个加数是27，第三个加数与第一个加数相同，求三个加数的和，列式是（）A．30+27 B．30+27+27 C．30+27+303．4个（）7个。A．＜ B．＞ C．＝4．估算48×6时，一般把48看成(

)．A．40 B．45 C．505．下面的图形中，有几个是轴对称图形？（）A．2个 B．3个 C．4个四、勤奋的你来算一算。1．直接写出得数。78＋22＝308－178＝56×5＝125×4＝＝＝＝＝2．用竖式计算。（带☆的要验算）☆397＋425＝500－257＝☆602－85＝279×3＝304×7＝360×5＝3．计算下面图形的周长。(单位:米)五、操作题1．小猴子回家．2．小猫钓鱼，连一连。

六、解决问题1．下面是一个长方形，请你画出一个最大的正方形，并算出这个正方形的周长？2．蓝星小学为了丰富学生的体育活动，准备给每个班配25个，学校需要购买多少个毽子？3．一列火车晚上10：30从甲地出发，第二天早上6：30到达乙地，火车每小时行驶120千米，甲地距乙地有多少千米？4．小红看一本书，第一天看了20页，以后每天都比前一天多看6页。（1）小红第5天看了多少页？（2）照这样，小红第6天从第几页看起？

参考答案一、认真计算。1、480【详解】160×3先算100×3＝300，再算60×3＝180，最后算300＋180＝4802、1115；319；1821；3174【分析】根据万以内数的加减列竖式要求相同数位对齐，哪一位相加满十向前一位进一，哪一位不够减问前一位借一，减法可以用加法进行验算；根据三位数乘一位数的笔算法则，用一位数依次去乘三位数中的每一位；据此解答。【详解】726＋389＝1115708－389＝319验算：607×3＝1821529×6＝31743、（1）635；（2）12【分析】（1）先算除法，再算减法；（2）先算小括号里的减法，再算小括号外的除法。【详解】（1）＝642－7＝635（2）＝108÷9＝12二、我是小法官。（对的打√，错的打×）1、×【分析】钟面上，秒针走一小格是1秒，走一大格是5秒。秒针从1走到2，共走了一个大格，经过了5秒。据此判断即可。【详解】根据分析可知，秒针从1走到2，共走了5秒。故答案为：×。【点睛】本题考查学生对钟面上指针的认识，秒针走一大格是5秒，走了几个大格就是几个5秒。2、【详解】小明家距姥姥家40千米，他最好坐车去．故答案为错误．

【点睛】因为40千米=40000米，所以小明步行不可能去姥姥家的．3、√【分析】根据题干分析可得，求出这个边长是4厘米的正方形的周长，再与16厘米比较即可解答．【详解】4×4=16（厘米）答：最少要用16厘米长的铁丝才能把它围一圈．故答案为正确．4、×【详解】略5、正确【详解】1吨=1000千克故答案为正确6、×【分析】根据分数的意义可知，将一个蛋糕平均分成7份，其中一份占它的。但是题目中没有明确这块蛋糕是被平均分成7份，则每份不能确定是它的，据此解答即可。【详解】把一个蛋糕分成了7份，而不确定是平均分，则每份不是它的。故答案为：×。【点睛】本题考查分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。注意“平均分”这个关键词。7、正确【解析】“0”与任何数相乘，积为0."0"除以任何数（0除外），商为0，“0”不能做除数。所以原题说法正确。故答案为：正确。8、√【详解】间隔数：30﹣1＝29（个）30名男生站成一排，每相邻两名男生中间站一名女生，一共站了29名女生．原说法正确．故答案为：√．9、×【分析】根据被除数÷除数＝商……余数，那么根据除法的计算方法进行计算即可得到答案。【详解】39÷4＝9……3；所以判断错误。【点睛】此题主要考查的是有余数除法的计算方法，及余数和除数的大小关系，有余数的除法中余数一定小于除数，这是解答此题的关键。10、√【分析】在钟面上，一圈分成12个大格，一个大格又分成了5个小格，秒针每过一小格是1秒，分针每过1小格是1分，1分等于60秒；时针过一个大格是1小时，1小时等于60分。【详解】秒针走5圈，是300秒，分针走5小格，是5分，等于300秒。所以此题正确。【点睛】此题考查钟表秒针与时针代表时间的联系，弄清楚钟表上间隔代表的意义以及时间单位间的换算是解出此题的关键。三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）1、C【分析】封闭图形一周的长度叫周长，把一个长方形框架拉成一个平行四边形框架，改变的只是形状，框架本身长度不变，据此解答。【详解】把一个长方形框架拉成一个平行四边形框架，两个图形的周长相比较，（一样长）。故答案选：C。【点睛】本题考查周长的定义应用，掌握框架长度不变，只变形状是解题的关键。2、C【详解】略3、C【分析】根据分数的意义，将一个整体平均分成4份，其中1份占它的，4份就占它的，即4份是1。同理可知，将一个整体平均分成7份，其中1份占它的，7份就占它的，即7份是1。也就是4个和7个相等。【详解】4个＝7个。故答案为：C。【点睛】本题考查分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。1可以看作任何一个分子和分母相同的分数（0除外）。4、C【详解】估算两位数乘一位数时，可以把两位数看成近似的整十数．5、A【详解】略四、勤奋的你来算一算。1、100；130；280；500；1；；；【详解】略2、822；243；517837；2128；1800【分析】三位数加三位数上下对齐相加，个位加个位，十位加十位，百位加百位，满十的向前一个数位进1，然后把各自加出来得到的数字的个位按顺序放在一起；三位数减三位数上下对齐相减，个位减个位，十位减十位，百位减百位，不够减的向前一个数位借1作10再进行相减，然后把各自减出来得到的数字的个位按顺序放在一起；三位数乘一位数，从个位开始算起，用一位数与三位数的每一个数位相乘，与哪一位相乘所得的积就放在哪一位下面，满几十就向前一位进几。【详解】☆397＋425＝822500－257＝243验算：☆602－85＝517验算：279×3＝837304×7＝2128360×5＝18003、①330米；②380米【详解】①110+110+110=330（米）；②100+100+90+90=380（米）.答：三角形的周长是330米，平行四边形的周长是380米。五、操作题1、【详解】略2、见详解【分析】普通计时法转换成24时计时法的方法：中午12时以前的，直接去掉限制词。中午12点以后的，去掉限制词，“整时”加上12。据此解答即可。【详解】

【点睛】本题考查普通计时法转换成24时计时法的方法，需熟练掌握。六、解决问题1、画图见详解；16厘米；【分析】在长方形中画一个最大的正方形，正方形的边长就是长方形的宽，据此画图，正方形的周长＝边长×4，据此解答。【详解】4×4＝16（厘米）答：这个正方形的周长是16厘米。【点睛】本题考查正方形周长公式和在长方形中画最大正方形的知识，知道在长方形中画一个最大的正方形，正方形的边长就是长方形的宽，是解题的关键。2、1050个【详解】25×7×6=1050（个）答：学校需要购买1050个毽子。3、960千米【分析】根据经过时间＝结束时间－开始时间，先求出晚上10：30到12：00的时间，再求出凌晨0：00到早上6：30的时间，将两个时间加起来，即可求出火车行驶的时间。再根据路程＝速度×时间，求出甲地与乙地的距离。【详解】12时－10时30分＝1（小时）30（分）6时30分－0时＝6（小时）30（分）1小时30分＋6小时30分＝8（小时）120×8＝960（千米）答：甲地距乙地有960千米。【点睛】灵活运用经过时间的计算公式：经过时间＝结束时间－开始时间求出火车共行驶8小时，这是解决本题的关键。4、（1）44页（2）161页【分析】（1）由题意可得，第一天看了20页，以后每天都比前一天多看6页，则直接计算出每天看的页数，据此解