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文档简介
广东省广州市白云区2026届高二生物第一学期期末联考试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.下列实例中种群基因频率未发生变化的是()A.在黑褐色环境中黑色桦尺蠖被保留,浅色桦尺蠖被淘汰B.杂合高茎豌豆连续自交多代,导致后代纯合子比例升高C.将人工繁殖的麋鹿放归野生种群,增加其遗传多样性D.利用紫外线照射青霉菌,并筛选获得青霉素高产菌株2.组织液是存在于组织细胞间的液体。下列关于人体组织液的叙述,错误的是()A.体内绝大多数细胞生活在组织液中B.组织液不断生成与回流,并保持动态平衡C.发生过敏反应时,可能引起局部组织液增多D.组织液是细胞代谢的重要场所3.某科研团队以长白山某地的乔木作为研究对象,开展了多个样地种群密度和年龄结构的调查,其中胡桃楸(高达20余米)、白桦(高达25米)、红松(高达40米)三种乔木的调查结果如下表。下列分析正确的是()树种老年树(株/公顷)成年树(株/公顷)幼年树(株/公顷)胡桃楸9488白桦138125140红松603071056A.胡桃楸为增长型种群B.三个种群样方的选择是随机的,地点应不同C.自然演替过程中,白桦树种群密度将保持不变D.该地群落中,红松为优势种,主要影响因子为光照4.DNA分子具有多样性的原因是()A.脱氧核糖和磷酸的排列顺序变化多端 B.碱基对的排列顺序多种多样C.碱基配对方式多种多样 D.结构千差万别5.在“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验中,在显微镜下能观察到的现象是()A.分生区细胞呈正方形,排列紧密B.同源染色体分别向细胞两极移动C中期不仅染色体形态和数目清晰,赤道板也很清晰D.在时间允许的情况下,可以观察到一个细胞从间期到末期的连续分裂过程6.下列有关性染色体的叙述正确的是A.性染色体上的基因都可以控制性别B.性别受性染色体控制而与基因无关C.性染色体在所有细胞中成对存在D.女儿的性染色体必有一条来自父亲7.关于神经递质的叙述,错误的是A.突触前神经元具有合成递质的能力B.突触前神经元在静息时能释放神经递质C.突触小体中的突触小泡内含有神经递质D.递质与突触后膜上受体结合能引起后膜电位变化8.(10分)下列有关ATP的叙述,错误的是()A.酒精发酵过程中有ATP生成B.ATP可为物质跨膜运输提供能量C.ATP与ADP的相互转化反应中能量都是可逆的D.ATP中高能磷酸键水解可释放能量二、非选择题9.(10分)咔唑(CA)是一种含氮有机物,是化工产品的中间体,对生物具有毒性,其结构稳定,释放到环境中后难以被降解。科研人员设计如下图所示的操作流程,从油田淤泥中分离筛选出降解咔唑的高效菌株。请回答:(1)本实验选择从油田淤泥中分离降解咔唑的高效菌株的原因可能是____。(2)配制CNFM培养基时,按照配方要求称量各种成分,其中以____作为唯一氮源,配制完成后调节培养基pH,并进行____法灭菌。从功能上看,该培养基属于____培养基。(3)步骤③和⑤的接种方法分别是____、____。(4)若要测定菌株B1对咔唑的降解率,可将菌液接入10mLCNFM培养基中作为实验组,以____作为对照组。一段时间后,测定____,计算降解率。(5)科研人员继续用获得的菌株B1探究其对CA的耐受能力,分别将菌液接种在CA浓度分别为400mg/L、500mg/L、600mg/L、700mg/L和800mg/L的培养基中,得到如图所示结果。结果表明菌株B1能耐受的CA浓度为____左右。10.(14分)下面图甲是反射弧的结构模式图,图乙是甲图中某一结构的亚显微结构模式图。请据图回答:(1)神经调节的基本方式是___________。图甲中的f表示的结构称为___________,d所指方框内表示的结构名称是___________。当受到刺激时,神经纤维上的膜电位变为___________。(2)当人体针对某一刺激作出应答时,图乙中经A释放一种化学物质——神经递质,神经递质与B上的___________结合,引起B上的___________变化,引发一次新的神经冲动。因此,兴奋在A和B之间传递的方向是___________。11.(14分)凤丹是一种油用牡丹,因其牡丹籽油中不饱和脂肪酸含量高达90%、亚麻酸含量超过40%,被称为“液体黄金”。实验人员以凤丹种子为实验对象,探究吲哚乙酸、赤霉素和乙烯利对种子萌发率的影响。种子萌发率=(发芽种子粒数/实验种子总粒数)×100%实验过程和结果如下图所示:(浓度单位为mg/L)处理S1S2SS4S5S6S7S8S9S10S11S12S13S14S15S16名称CK乙烯利赤霉素吲哚乙酸浓度0100200400600100010020040060010001002004006001000(1)本实验自变量是___________。(2)乙烯利是一种植物生长调节剂,具有_________作用,其优点是_________(至少答两点)。(3)据表分析,不同浓度乙烯利对凤丹种子萌发所起的作用_________(填“相同”或“不同”),具体表现为_________。(4)结果表明相同浓度的赤霉素对提高种子萌发率的效果_________(填“大于”或“小于”)乙烯利,吲哚乙酸对凤丹种子萌发起_________作用。(5)科学家发现在凤丹的生长发育过程中,体内同时存在多种植物激素,这说明_________。12.屈肘反射例如:人手指意外触到蜡烛火焰时迅速缩手。其反射弧示意图如下。(1)图示b属于反射弧中的__________________。当兴奋到达b点时,神经纤维膜内外两侧的电位变为__________________。当神经冲动传到神经末梢时,引起突触前膜内__________________释放神经递质,该递质与神经元c细胞膜上__________________结合,使神经元c兴奋,最终导致屈肌收缩。(2)图中M点兴奋时,产生的信号传到大脑的__________________会形成痛觉。若N点受刺激产生兴奋,肌肉收缩__________________(属于或不属于)反射,而在神经元b上__________________(填有或无)膜电位的变化,其原因是______________________________________________________。(3)氨基丁酸(GABA)是脑内主要的抑制性递质,突触释放的GABA在体内可被氨基丁酸转氨酶降解而失活。研究发现癫痫病人体内GABA的量不正常,若将氨基丁酸转氨酶的_____________(填抑制剂或激活剂)作为药物施用于病人,可抑制癫痫病人异常兴奋的形成,从而缓解病情。试分析其原因_______________________________________。
参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、B【解析】在一个种群基因库中,某个基因占全部等位基因数比率,叫做基因频率。影响基因频率变化的因素有:突变、自然选择、迁入和迁出、非随机交配、遗传漂变等,种群基因频率的改变是生物进化的实质。【详解】在黑褐色环境中黑色桦尺蠖被保留,浅色桦尺蠖被淘汰是自然选择的作用,种群的基因频率会发生定向改变,A错误;杂合高茎豌豆连续自交多代,虽然导致后代纯合子比例升高,假设杂合高茎豌豆的基因型为Aa,自交n代后,Aa的基因型频率=1/2n,纯合子的基因型频率相等,AA=aa=1/2×(1-1/2n),可求出A和a的基因频率=1/2×(1-1/2n)+1/2×1/2n=1/2,因此,种群基因频率不变,B正确;将人工繁殖的麋鹿放归野生种群,增加其遗传多样性,这属于基因的迁入,会改变种群的基因频率,C错误;利用紫外线照射青霉菌,并筛选获得青霉素高产菌株属于基因突变,会改变种群的基因频率,D错误。【点睛】解答本题的关键是明确影响种群基因频率的因素,再根据题意作答。2、D【解析】内环境的概念:由细胞外液构成的液体环境叫做内环境,包括血浆、组织液和淋巴。组织液为组织细胞提供营养物质,细胞的代谢产物也透过细胞膜进入组织液,组织液中包括细胞代谢产物在内的各种物质,大部分能够被毛细血管的静脉端重新吸收,进入血浆,小部分被毛细淋巴管吸收成为淋巴液,也叫淋巴。【详解】A、内环境主要由组织液、血浆和淋巴组成,其中组织液是大多数组织细胞直接生活的环境,血浆是血细胞直接生存的环境,淋巴是淋巴细胞和吞噬细胞直接生存的环境,A正确;B、组织液在与血浆不断进行物质交换的过程中生成与回流,并保持动态平衡以维持内环境的稳态,B正确;C、发生过敏反应时,会引起毛细血管壁的通透性增加,部分血浆蛋白渗出,组织液渗透压增大,会造成局部组织液增多而水肿,C正确;D、细胞质基质是细胞代谢的重要场所,D错误。故选D。3、D【解析】1、种群的数量特征包括种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄组成和性别比例。其中年龄组成包括衰退型、稳定型和增长型。2、群落的垂直结构指群落在垂直方面的配置状态,其最显著的特征是成层现象,即在垂直方向分成许多层次的现象。群落的水平结构指群落的水平配置状况或水平格局,其主要表现特征是镶嵌性。【详解】A、分析表格可知,胡桃楸种群中老年个体最多,其为衰退型,A错误;B、三个种群样方的选择是随机的,地点应相同,B错误;C、在自然演替情况下,随着时间的推移,该生态系统中的白桦树种群密度维持一段时间的稳定后,可能会出现下降趋势,C错误;D、由于红松个体数量多、体积较大,所以红松是该生态系统中的优势种,影响植物的主要因素是光照,D正确。故选D。4、B【解析】1、DNA分子的多样性:构成DNA分子的脱氧核苷酸虽只有4种,配对方式仅2种,但其数目却可以成千上万,更重要的是形成碱基对的排列顺序可以千变万化,从而决定了DNA分子的多样性(n对碱基可形成4n种)。2、DNA分子的特异性:每个特定的DNA分子中具有特定的碱基排列顺序,而特定的排列顺序代表着遗传信息,所以每个特定的DNA分子中都贮存着特定的遗传信息,这种特定的碱基排列顺序就决定了DNA分子的特异性。【详解】A、不同DNA分子中脱氧核糖的与磷酸的排列顺序相同,即脱氧核糖和磷酸总是交替连接,A错误;B、DNA分子具有多样性的原因是碱基对(或碱基、或脱氧核苷酸)的排列顺序不同,B正确;C、不同DNA分子中碱基的配对方式相同,即A-T、C-G,C错误;D、DNA分子一般都是双螺旋结构,D错误。故选B。5、A【解析】观察根尖分生组织细胞的有丝分裂的实验需要选择能进行有丝分裂的根尖分生区细胞,此部分细胞呈正方形,排列紧密,没有成熟大液泡和叶绿体。该实验的主要步骤为解离、漂洗、染色和制片,识记该实验的操作步骤是本题的解题关键。【详解】A、分生区细胞呈正方形,排列紧密,可在光学显微镜下观察,A正确;B、根尖分生区进行有丝分裂,因此不会观察到同源染色体分别移向两极的行为,且制片时细胞已经死亡,无法观察到染色体移动的现象,B错误;C、赤道板是是人们假想出来的,所以无法观察,C错误;D、观察有丝分裂的细胞都是死细胞,所以无法观察到一个细胞从间期到末期的连续分裂过程,D错误。故选A。6、D【解析】细胞中与性别决定有关的染色体称为性染色体,其它的染色体称为常染色体,所以说性染色体与性别决定有关,而常染色体与性别决定无关。【详解】A、性染色体上的基因有的可以控制性别,但是也有不控制性别的,如控制色盲的基因,A错误;B、性染色体能控制性别的原因主要是因为性染色体上有控制性别的基因,B错误;C、性染色体在体细胞中可能成对存在,但在生殖细胞中一般不成对存在,C错误;D、女性有两条X染色体,其中一条来自母亲,另一条来自父亲,D正确。故选D。7、B【解析】神经递质是一种有机小分子物质,通常存在于突触前膜的突触小泡中,通过胞吐的方式由突触前膜释放出来作用于突触后膜,引起突触后膜兴奋或抑制,神经递质作用后会迅速被分解。【详解】A、突触前神经元具有合成神经递质的能力,A正确;B、突触前神经元在兴奋时能释放神经递质,B错误;C、神经递质存在于突触前膜的突触小泡中,C正确;D、递质与突触后膜上受体结合能引起后膜电位变化,导致突触后膜兴奋或抑制,D正确。故选B。【点睛】本题考查突触的结构和神经递质的相关知识,重点考查神经递质的相关知识,只要考生识记相关知识点即可正确答题。8、C【解析】1、ATP是三磷酸腺苷的英文名称缩写,ATP分子的结构式可以简写成A~P~P~P,其中A代表腺苷,P代表磷酸基团,~代表高能磷酸键,高能磷酸键断裂时,大量的能量会释放出来。2、ATP的化学性质不稳定,在有关酶的催化作用下,ATP分子远离A那个高能磷酸键很容易水解,于是远离A那个P就脱离开来,形成游离的Pi,同时释放出大量的能量,ATP就转化成了ADP。【详解】A、无氧呼吸产生酒精的过程包括第一阶段和第二阶段,其中第一阶段有少量能量释放,可形成少量的ATP,A正确;B、ATP可为细胞生命活动提供能量,可为物质跨膜运输(如主动运输)提供能量,B正确;C、ATP与ADP的相互转化反应中物质是可逆的,能量是不可逆的,合成ATP需要的能量来自光合作用或细胞呼吸,而ATP水解释放的能量来源于高能磷酸键,用于各项生命活动,C错误;D、高能磷酸键水解时,大量的能量会释放出来,用于各项生命活动,D正确。故选C。二、非选择题9、(1).油田淤泥中富含咔唑,能聚集降解咔唑的菌株(2).咔唑(CA)(3).高压蒸汽灭菌(4).选择(5).稀释涂布平板法(6).平板划线法(7).含相同浓度CA但不接种菌液的10mLCNFM培养基(或不接种菌液的10mLCNFM培养基)(8).实验组残留的CA浓度和对照组的CA浓度(或实验组残留的CA浓度)(9).700mg/L【解析】微生物常见的接种的方法:①平板划线法:将已经熔化的培养基倒入培养皿制成平板,接种,划线,在恒温箱里培养。在线的开始部分,微生物往往连在一起生长,随着线的延伸,菌数逐渐减少,最后可能形成单个菌落。②稀释涂布平板法:将待分离的菌液经过大量稀释后,均匀涂布在培养皿表面,经培养后可形成单个菌落。【详解】(1)自然界中目的菌株的筛选要根据它对生存环境的要求,到相应的环境中去寻找,因此本实验选择从油田淤泥中分离降解咔唑的高效菌株的原因可能是油田淤泥中富含咔唑,能聚集降解咔唑的菌株。(2)要分离降解咔唑的高效菌株,在配制CNFM培养基时,需加入咔唑(CA)作为唯一的氮源,配制完成后调节培养基pH,并进行高压蒸汽灭菌法灭菌。该培养基从功能上看属于选择培养基。(3)由图中菌落在平板上的分布可知,步骤③和⑤的接种方法分别是稀释涂布平板法和平板划线法。(4)若要测定菌株B1对咔唑的降解率,可将菌液接入10mLCNFM培养基中作为实验组,以含相同浓度CA但不接种菌液的10mLCNFM培养基(或不接种菌液的10mLCNFM培养基)作为对照组。一段时间后,测定残实验组残留的CA浓度和对照组的CA浓度(或实验组残留的CA浓度),计算降解率。(5)探究获得的菌株B1对CA的耐受能力,自变量为CA浓度,因变量为残留的CA浓度,CA的降解速率能反映菌株B1对CA的耐受能力,在CA浓度为800mg/L的培养基中,CA的降解速率比较小,说明菌株B1对该浓度耐受比较弱,在CA浓度为400-700mg/L的培养基中,CA的降解速率比较快,说明菌株B1对该浓度耐受比较强,因此菌株B1能耐受的CA浓度为700mg/L左右。【点睛】本题的知识点是分离高效降解有机污染物的细菌,要求首先分析题干了解分离高效降解有机污染物的内容,识记微生物常用的接种方法,掌握培养基的分类,根据题干情境准确作答。10、(1).反射(2).效应器(3).突触(4).外负内正(5).特异性受体(6).膜电位(7).A→B【解析】图甲是反射弧的结构模式图,其中b上有神经节,为传入神经,则a是感受器,c是神经中枢,e是传出神经,f是效应器,d是突触。图乙是甲图中d突触的亚显微结构模式图,A突触小体,B是突触后膜。由于神经递质只存在于突触小体的突触小泡中,只能由突触前膜释放作用于突触后膜,使下一个神经元产生兴奋或抑制,因此兴奋在神经元之间的传递只能是单向的。【详解】(1)神经调节的基本方式是反射,其结构基础是反射弧。图甲中的f表示的结构是效应器。d方框所指的结构是突触。静息状态时,K+外流,神经纤维膜电位为外正内负,当受到刺激时,神经纤维膜外的Na+内流,使得神经纤维上的膜电位变为内正外负。(2)当神经末梢有神经冲动传来时,突出前膜内的突触小泡受到刺激,就会释放一种神经递质,神经递质经过扩散通过突触间隙,然后与B突触后膜上的特异性受体结合,引发突触后膜电位变化,即引发一次新的神经冲动。由于神经递质存在于突触前膜的突触小泡中,只能由突触前膜释放并作用于突触后膜,因此兴奋在神经元之间的传递是单向的,即兴奋由A传向B。【点睛】本题结合图示,考查反射弧和突触的结构及反射的知识,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力。11、(1)激素的种类和浓度(2)①.催熟(或促进果实成熟)等②.原料广泛、容易合成、效果稳定等(3)①.不同②.低浓度促进种子萌发、高浓度抑制种子萌发(4)①.大于②.抑制(5)各种植物激素并不是孤立的起作用,而是多种植物激素共同调节植物的生长发育和对环境的适应【解析】乙烯:合成部位:植物体的各个部位都能产生。主要生理功能:促进果实成熟;促进器官的脱落;促进多开雌花。各种植物激素并不是孤立地起作用,而是多种激素相互作用共同调节。植物生长调节剂,是人工合成的(或从微生物中提取的天然的),具有和天然植物激素相似生长发育调节作用的有机化合物,具有原料广泛、容易合成、效果稳定等优点。【小问1详解】据表格可知:本实验自变量为激素的种类和浓度,因变量为种子萌发率。【小问2详解】乙烯利是一种植物生长调节剂,在植物体的各个部位都能产生,主要生理功能:促进果实成熟;促进器官的脱落;促进多开雌花。作为一种植物生长调节剂,具有原料广泛、容易合成、效果稳定等。【小问3详解】据表格和柱状图可知,乙烯利浓度为S4时萌发率最大,小于S4的浓度都促进作用弱,大于S4的S5浓度起抑制作用,据此可知不同浓度乙烯利对凤丹种子萌发所起的作用是不同的,即低浓度促进种子萌发、高浓度抑制种子萌发,表现出两重性。【小问4详解】据表格和柱状图可知,S2与S7、S3与S8、S4与S9、S5与S10、S6与S11相比,S7-S11种子萌发率高于S2-S6,说明相同浓度的赤霉素对提高种子萌发率的效果大于乙烯利。吲哚乙酸处理后,与对照组(S1)相比,萌发率降低,据此可知吲哚乙酸对凤丹种子萌发起抑制作用。【小问5详解】科学家发现在凤丹的生长发育过程中,体内同时存在多种植物激素,这说明种植物激素并不是孤立的起作用,而是多种植物激素共同调节植物的生长发育和对环境的适应。【点睛】本题考查植物激素调节的实验、植物生长调节剂的特点的相关知识,意在考查学生能从题干表格和柱状图中提取有效信息并结合这些信息,运用所学知识与观点
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