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文档简介
中学开学安全教育主题班会教案一、班会主题:安全“童”行,快乐启航——新学期安全第一课二、班会时间:新学期第一周班会课三、班会地点:本班教室四、参会人员:班主任及全体学生五、班会目标:1.知识与技能:使学生了解和掌握校园内外常见的安全隐患,学习基本的安全防范知识和自我保护技能,初步形成应对突发事件的能力。2.过程与方法:通过案例分析、情景模拟、小组讨论、知识问答等形式,引导学生主动参与,在互动中学习和巩固安全知识。3.情感态度与价值观:增强学生的安全意识和自我保护意识,培养学生对生命的敬畏感和责任感,营造“人人讲安全,事事为安全”的校园氛围。六、班会准备:1.班主任:制作PPT课件(包含案例图片、警示视频片段、安全知识问答等);准备相关安全知识材料;设计互动讨论环节。2.学生:提前思考自己身边存在哪些安全隐患,准备分享1-2个自己知道的安全小故事或安全小常识。七、班会过程:(一)导入:安全,是开学第一课的“必修课”(约5分钟)1.主持人开场:(班主任或学生主持人)同学们,愉快的假期结束了,我们又回到了熟悉的校园,开始了新的学习生活。新学期,新起点,我们不仅要学习新知识,更要学会保护自己。今天,我们的“开学第一课”,主题就是——“安全”。2.互动提问:“同学们,提到‘安全’,你们首先想到的是什么?”(引导学生自由发言,如:不打架、不闯红灯、不玩火等)3.教师小结:同学们说得都很对。安全,就像空气和水一样,时刻围绕在我们身边,是我们学习、生活、健康成长的基础和保障。没有安全,一切都无从谈起。所以,这堂安全教育课,对我们每个人都至关重要。(二)校园安全篇:守护我们共同的家园(约15分钟)1.交通安全“我知道”*情景再现:展示几张上下学路上常见的交通违规行为图片(如:闯红灯、横穿马路、在马路上追逐打闹、骑行时戴耳机等)。*小组讨论:“这些行为有什么危险?我们应该怎么做才是正确的?”*知识强调:*遵守交通规则,不闯红灯,不横穿马路,走斑马线或过街设施。*不在马路上嬉戏、追逐、打闹。*骑自行车/电动车的同学要年满规定年龄,不逆行,不双手离把,不追逐竞驶,不载人(根据当地规定)。*乘坐公交车要遵守秩序,待车辆停稳后上下车,不将头手伸出窗外。不乘坐无牌无证、超载的车辆。*遇到恶劣天气(雨雪、大雾等),注意防滑,减速慢行。2.课间活动“守规矩”*案例警示:简述1-2个因课间追逐打闹引发的轻微伤害案例(如:碰撞摔倒导致擦伤、骨折等)。*共同约定:“课间十分钟,我们可以做什么?不可以做什么?”*可以做:轻声交谈、远眺放松、做简单的拉伸运动、准备下节课的学习用品。*不可以做:在走廊、楼梯间追逐打闹、奔跑喧哗;攀爬栏杆、窗户、树木;玩危险的游戏或玩具(如仿真刀枪、弹弓等);上下楼梯拥挤、推搡、奔跑,靠右行。3.课堂安全“要牢记”*常规课堂:遵守课堂纪律,不随意离开座位,不搞小动作影响他人。*实验课(理化生等):严格遵守实验室规则,按老师指导操作,不乱动实验仪器和药品,注意防火、防腐蚀、防中毒。*体育课:运动前做好充分热身,穿着合适的运动服和运动鞋。听从老师指挥,不做超出自身能力范围的危险动作。如身体不适,及时向老师报告。4.消防安全“不麻痹”*认识标志:展示常见的消防安全标志(火警电话119、禁止吸烟、安全出口、灭火器等),让学生识别。*基本常识:*不玩火,不携带火种、易燃易爆物品进入校园。*了解学校消防器材的位置和基本使用方法(老师演示或讲解)。*知道学校的疏散通道和安全出口位置。*发生火灾时,保持冷静,用湿毛巾捂住口鼻,弯腰低姿沿疏散通道逃生,不乘坐电梯。(三)身心健康篇:构筑我们的“防护盾”(约10分钟)1.防范欺凌“敢说不”*什么是校园欺凌:简要解释校园欺凌的形式(语言、肢体、网络、社交孤立等)。*如何应对:*不参与欺凌行为,也不漠视欺凌。*遇到欺凌时,要勇敢说“不”,并设法尽快离开现场。*及时向老师、家长或可信任的人求助,保留相关证据。*友善对待同学,不以强凌弱,不以大欺小。2.网络安全“擦亮眼”*风险提示:网络诈骗、不良信息、网络沉迷、个人信息泄露、网络欺凌等。*安全上网:*不沉迷网络游戏,合理安排上网时间。*不轻易透露个人及家庭信息(姓名、住址、电话、身份证号、银行卡号等)。*不浏览不健康网站,不传播不良信息。*遇到网络欺凌或不良信息,及时告诉家长和老师,并学会举报。3.饮食与心理安全“放首位”*饮食安全:不购买“三无”食品和过期食品,注意个人卫生,饭前便后洗手。*心理健康:新学期可能会有新的压力和挑战,要学会调整自己的心态。遇到学习、生活上的困惑或情绪困扰时,主动与家长、老师或朋友沟通交流,寻求帮助。(四)安全承诺“我践行”(约5分钟)1.安全倡议:班主任或学生代表宣读《校园安全倡议书》。2.集体承诺:组织学生进行安全承诺,可以是齐读承诺书,或在班级安全公约上签名(如有准备)。*示例:“我承诺:珍爱生命,注意安全;遵守规则,文明守纪;远离危险,防范未然;从我做起,共筑平安校园!”(五)总结提升:安全警钟长鸣(约5分钟)1.知识回顾:通过快速问答的形式,回顾本次班会学到的重点安全知识。2.教师总结:同学们,安全是1,其他的都是0。只有有了这个1,后面的0才有意义。希望通过今天的班会,大家能真正把安全知识记在心里,落实到行动上。时刻绷紧安全这根弦,提高自我保护能力,让我们共同努力,把我们的校园建设成一个安全、和谐、美丽的学习乐园。祝愿大家在新学期里,健康、快乐、平安地成长!八、班会延伸:1.组织学生出一期以“安全教育”为主题的黑板报或手抄报。2.鼓励学生回家后与家长分享学到的安全知识,形成家校共育的安全氛围。3.班级可定期开展安全知识小竞赛或情景模拟演练。九、班会反思(班主任课后填写):*本次班会学生参与度如何?哪些环节最受欢迎?*安全教育的内容是否全面,是否符合本班学生的实际情况?*有哪些地方可以改进和完善?*
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