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体育教练员训练成果与专业素养绩效评定表员工姓名：输入姓名 直接上级：输入姓名所在部门：输入部门 岗位编制：全职编制员工职位：输入职位 考核周期：输入部门考核维度指标名称权重目标值评分标准得分训练成果运动员成绩提升率40%运动员平均成绩提升15%以运动员训练前后成绩对比计算提升率，每提升1%得1分，最高不超过15分团队比赛胜率团队比赛胜率达到60%统计周期内团队比赛总胜场数除以总比赛场数，按比例换算分数运动员技术动作达标率运动员技术动作达标率达到90%通过考核记录计算达标率，每高1%得1分，最高不超过10分训练计划完成度训练计划完成度达到95%根据实际完成的训练项目与计划项目对比计算完成率，每高1%得1分，最高不超过5分运动员伤病率控制运动员伤病率控制在5%以下统计周期内运动员伤病次数除以运动员总人次，低于5%得满分，每高1%扣2分，最低为0分教学方法教学计划合理性25%教学计划符合运动员发展阶段和目标由上级主管根据教学计划与实际需求匹配度评分，满分10分课堂管理效果课堂纪律良好，运动员参与度高通过观察记录和运动员反馈评分，满分10分教学方法创新性采用至少2种创新教学方法由教学委员会评估创新程度，每种方法得2分，最高10分运动员反馈满意度运动员满意度达到85%以上通过问卷调查计算满意度，每高5%得1分，最高不超过10分教学资源利用效率有效利用所有教学资源由上级主管根据资源使用情况评分，满分10分专业素养理论学习与实践结合20%定期学习并应用于实践根据学习记录和实践应用案例评分，满分10分团队协作能力与团队成员有效协作通过同事评价和团队项目成果评分，满分10分职业态度遵守规章制度，积极进取通过行为观察和主管评价评分，满分10分沟通能力与运动员、家长和同事沟通顺畅通过沟通效果和反馈评分，满分10分应急处理能力能有效处理突发事件根据应急事件处理记录评分，满分10分个人发展专业技能提升15%参加至少2次专业培训或考取相关证书每项培训或证书得2分，最高10分科研或论文发表发表至少1篇相关论文或完成1项科研课题每项得5分，最高10分经验分享与传承至少进行2次经验分享或指导新教练每次得2分，最高10分行业交流参与度参加至少1次行业交流活动每次得2分，最高10分个人目标达成率完成年度个人发展计划中的主要目标根据目标完成情况评分，满分10分本考核表用于评估体育教练员在训练成果、教学方法、专业素养和个人发展四个维度的表现。请根据实际工作情况填写各项指标数据，并按照评分标准进行打分。考核结果将作为绩效评定的重要依据。评分（分）维度一维度二维度三维度四维度五员工评分合计上级评分合计最终得分奖金系数=(员工评分合计*30%)+(上级评分合计*70%)=绩效面谈直接主管签名：被考核者签名：

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