学校安全隐患排查整改制度

学校安全隐患排查整改制度一、总则为全面贯彻“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，切实保障全校师生生命财产安全，维护正常的教育教学秩序，营造安全、稳定、和谐的校园环境，依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国安全生产法》、《中小学幼儿园安全管理办法》等相关法律法规及政策要求，结合本校实际，特制定本制度。本制度适用于学校范围内所有涉及师生安全的活动、设施、环境及管理环节。学校安全隐患排查整改工作坚持“谁主管、谁负责”、“全面覆盖、不留死角”、“及时发现、立即整改”、“过程监督、闭环管理”、“分级负责、重点突出”的原则。二、组织机构与职责学校成立安全隐患排查整改工作领导小组，由校长任组长，分管安全工作的副校长任副组长，成员包括各处室负责人、年级组长、教研组长及相关岗位负责人。领导小组下设办公室，设在学校安全管理部门（如安全保卫处或总务处），负责日常工作的组织、协调、督促和记录。领导小组职责：*审定学校安全隐患排查整改工作规划和年度计划。*组织、协调、指导全校范围内的安全隐患排查整改工作。*对排查出的重大安全隐患进行评估，研究制定整改方案，落实整改责任和资金。*定期召开安全隐患排查整改工作会议，分析形势，部署工作。各部门及相关人员职责：*安全管理部门：牵头组织日常安全巡查、专项检查和节假日检查；汇总、梳理、上报安全隐患信息；督促相关部门落实整改措施；建立健全安全隐患排查整改档案。*各处室（教务处、德育处、总务处、教研处等）：负责本部门职责范围内的安全隐患排查与整改工作，及时上报排查出的隐患，并配合学校做好整改落实。*年级组、班主任：负责本年级、本班级学生活动区域、教学活动及学生行为习惯中的安全隐患排查，及时发现并报告学生间的矛盾纠纷、心理问题等潜在风险，并配合处理。*教职工：严格履行岗位安全职责，在日常工作中注意排查本岗位及周边环境的安全隐患，发现问题立即报告并采取初步应急措施。*校园物业及后勤服务人员：负责校园设施设备（如水电、消防、监控、运动器材等）的日常维护和安全检查，及时发现并报告设备故障和安全隐患。三、隐患排查（一）排查范围与内容安全隐患排查应覆盖校园所有区域和所有活动，主要包括：1.校舍建筑安全：教学楼、办公楼、宿舍、食堂、实验室、图书馆、体育馆等建筑物的结构安全、门窗、楼梯、栏杆、地面、屋顶、墙体等是否存在松动、损坏、渗漏等情况。2.设施设备安全：*消防设施：灭火器、消防栓、应急照明、疏散指示标志、消防通道等是否完好有效、畅通。*电气安全：供电线路、配电箱（柜）、开关、插座、用电设备是否老化、破损、超负荷运行，防雷接地是否符合规范。*特种设备：电梯、锅炉、压力容器等是否定期检验合格，操作人员是否持证上岗。*体育设施：运动场地、器材是否存在安全隐患，是否符合安全标准。*实验室安全：化学品储存、使用、废弃物处理是否规范，实验设备是否安全可靠，防护用品是否齐全有效。*校园监控与报警系统：是否正常运行，覆盖是否全面。3.消防安全管理：用火、用电、用气是否规范，易燃易爆物品管理是否到位，消防演练是否定期开展。4.食品与饮水安全：食堂卫生条件、食材采购与储存、加工制作过程、餐具消毒、饮用水质量等是否符合标准。5.交通安全：校园内交通秩序、车辆停放、校门口周边交通环境，校车及接送学生车辆管理等。6.校园周边环境安全：校园周边治安状况、交通隐患、违规经营场所等。7.教学活动安全：体育课、实验课、实践活动、外出考察等是否有安全预案，是否落实安全防护措施。8.学生行为与心理健康安全：学生间欺凌、暴力、自残、自杀倾向，心理健康状况，网络安全与网络欺凌等。9.自然灾害防范：针对当地常见的自然灾害（如台风、暴雨、雷电、地震等）的防范措施是否到位。10.其他：如危化品管理、安保人员配备与履职、应急预案完善与演练等。（二）排查方式与频次1.日常巡查：各部门、各岗位人员在日常工作中进行的常态化、随机性检查。2.定期检查：学校安全管理部门牵头，每月至少组织一次全校性安全大检查；每学期开学前、放假前必须进行全面彻底的安全检查。3.专项检查：根据上级要求、季节特点（如汛期、防火期）、重要节假日（如寒暑假、国庆、春节）及重大活动前，组织开展针对性的专项安全检查（如消防安全专项检查、食品安全专项检查等）。4.重点抽查：学校安全领导小组根据实际情况，对重点区域、重点环节进行不定期抽查。5.师生举报：畅通师生反映安全隐患的渠道（如设立举报电话、信箱、电子邮箱等），鼓励师生参与安全监督。四、隐患登记与评估（一）隐患登记任何部门或个人发现安全隐患，均应立即向学校安全管理部门或相关负责人报告。报告内容应包括：隐患所在具体位置、隐患描述、发现时间、发现人及联系方式。学校安全管理部门接到报告后，应立即组织人员进行现场核查，并详细填写《安全隐患排查登记表》，登记内容包括：隐患编号、发现日期、具体地点、隐患类别、隐患具体描述、可能造成的危害、发现人、初步评估等级等。（二）隐患评估学校安全管理部门会同相关部门对排查登记的安全隐患进行风险评估，根据隐患的性质、可能造成后果的严重程度、整改的难易程度等，将隐患划分为不同等级（如一般隐患、较大隐患、重大隐患），为后续整改工作提供依据。*一般隐患：危害程度较低，整改难度小，能立即或短期内消除的隐患。*较大隐患：危害程度较高，整改需要一定时间和资源，可能对局部区域或部分人员造成影响的隐患。*重大隐患：危害程度严重，可能导致群死群伤或重大财产损失，整改难度大，需要学校统筹协调多方资源，甚至暂停相关区域或活动进行整改的隐患。五、隐患整改（一）整改责任与要求1.分级负责，限期整改：*对于一般隐患，由学校安全管理部门向责任部门或责任人下达《安全隐患整改通知书》，明确整改内容、整改措施、整改责任人、整改期限。责任部门或责任人应在规定期限内完成整改，并将整改结果书面反馈给安全管理部门。*对于较大隐患，由学校安全管理部门提出处理意见，报分管副校长审批。由分管副校长牵头，明确责任部门和责任人，制定整改方案，落实整改资金和资源，限期整改。*对于重大隐患，学校安全管理部门应立即上报学校安全领导小组，由校长组织召开专题会议研究，制定详细的整改方案和应急预案，明确整改责任人和完成时限，并可能需要上报上级主管部门。在隐患未消除前，必须采取有效的防范措施，必要时应暂停使用相关设施或停止相关活动，确保师生安全。2.整改措施：整改措施应具有针对性和可操作性，能从根本上消除隐患。可包括：工程维修、设备更换、制度完善、加强管理、教育培训、警示提醒等。3.过程监督：学校安全管理部门负责对隐患整改过程进行跟踪督办，及时了解整改进度，协调解决整改中遇到的问题。对整改不力、拖延推诿的部门或个人，及时上报学校领导处理。4.整改验收：隐患整改完成后，责任部门应向学校安全管理部门申请验收。安全管理部门组织相关人员进行现场核查，确认隐患已消除的，在《安全隐患整改验收表》上签字确认，闭环管理；对未达到整改要求的，责令其继续整改，直至合格。六、监督与考核1.监督检查：学校安全领导小组定期或不定期对全校安全隐患排查整改工作的落实情况进行监督检查，对发现的问题及时通报并督促改进。2.责任追究：对认真履行职责、及时发现和消除重大安全隐患、避免安全事故发生的部门和个人，学校予以表彰奖励。对排查不认真、报告不及时、整改不到位，导致发生安全事故或造成不良影响的，将严格按照有关规定追究相关部门和人员的责任。3.纳入考核：将安全隐患排查整改工作纳入各部门、教职工的年度安全工作考核和绩效评价体系，与评优评先、绩效考核挂钩。七、档案管理学校安全管理部门负责建立健全安全隐患排查整改档案，对排查记录、隐患登记、评估报告、整改通知、整改方案、整改记录、验收报告等所有相关资料进行分类整理、存档备查。档案管理应规范、完整、清晰，做到一案一档，便于追溯和