重庆江津长寿綦江等七校联盟2026届高二生物第一学期期末质量跟踪监视模拟试题含解析_第1页
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重庆江津长寿綦江等七校联盟2026届高二生物第一学期期末质量跟踪监视模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.下图甲为某自然生态系统的能量金字塔简图,其中I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别代表不同的营养级,m1、m2代表不同的能量形式。图乙表示能量流经该生态系统某一营养级的变化示意图,其中a~g表示能量值的多少。请据图分析错误的是()A.图甲中m1、m2表示的能量形式分别为太阳能、热能B.图乙中,若A表示图甲中营养级Ⅱ所摄入的全部能量,则C表示用于生长、发育和繁殖的能量C.该生态系统必须当能量状况表现为正金字塔形状时,方可维持生态系统的正常运转D.若该自然生态系统为一湖泊,经过若干年后演变为一森林,此属于种群的次生演替2.激素是一类能够激活器官或腺体的小分子物质,有时候与酶类似。某同学为了区分酶与激素,做了如下的表格。请找出结论错误的是()选项实例结论A蛋白质可以被蛋白质酶水解,胰岛素也可以被蛋白质酶水解胰岛素是一类蛋白质B给蝌蚪定时饲喂一定量的甲状腺激素,蝌蚪的生长周期明显加快甲状腺激素有催化分解作用C发烧时,有些器官无法正常工作,而流汗,排尿等功能加强高温下有些酶活性降低,而有些激素仍能产生对应效果D唾液淀粉酶不能使麦芽糖分解,TRH只能作用于垂体激素和酶都需要特定环境才能发挥作用A.A B.B C.C D.D3.下图为CedarBog湖能量沿营养级流动的定量分析,GP=总初级生产量,H=食植动物,C=食肉动物,R=呼吸(单位:J/cm2•a),有关说法错误的是()A.夏天时CedarBog湖附近凉爽宜人,体现了生物多样性的间接价值B.地球上几乎所有的生态系统所需要的能量都来自太阳能C.C用于生长发育繁殖的能量是5.1J/cm2•aD.第一营养级到第二营养级的能量传递效率约是15.6%4.皇城根遗址公园以“绿色、人文”为主题,塑造了“梅兰春雨、御泉夏爽、银枫秋色、松竹冬翠”四季景观。公园凭借其注重生态效益的绿化设计,在北京市精品公园评比中入选。以下相关叙述错误的是()A.应尽量选用当地树种,为本地动物提供更适宜的栖息环境B.遗址公园的生物群落由混栽的70多个树种组成C.公园绿化率高达90%以上,利于缓解城市污染状况D.各类植物混栽,合理布局,实现了人文与自然的和谐统一5.根据以下模型分析,相关说法正确的是()A.组织液、淋巴液和血浆在含量及成分上完全相同B.在图中①~⑤处应当用双箭头表示的有①④⑤C.血浆蛋白、葡萄糖和呼吸作用相关的酶均属于内环境成分D.内环境是机体进行正常生命活动和细胞代谢的主要场所6.下图为碳循环的部分示意图,下列相关叙述正确的是()A.伴随甲过程的进行,能量输入到生物群落中B.乙过程只代表生物的呼吸作用C.能完成该循环的生物一定含有叶绿体和线粒体D.群落内部、群落与无机环境之间碳循环形式相同二、综合题:本大题共4小题7.(9分)每年6月26日是“国际禁毒日”近几年的主题都是“健康人生,绿色无毒”。《中华人民共和国刑法》第357条规定:毒品是指鸦片、海洛因、冰毒、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。长期使用毒品会使大脑的机能发生改变,可卡因(Cocaine)是一种已知的最容易上瘾的物质之一,它可以通过调控多巴胺的含量水平刺激大脑皮层,并产生兴奋和愉悦感。请据图分析回答:(1)多巴胺为小分子化合物但仍以胞吐的方式释放,其意义是________。(2)多巴胺作用完成后正常的去路是________,可卡因能够增强并延长对大脑的刺激,而产生“快感”,由图中信息分析可卡因的作用机理是________。(3)长期吸食可卡因机体可通过________调节减少【】________的数量。吸毒“瘾君子”未吸食毒品时,大多伴有精神萎靡、四肢无力的症状,推测可能是其体内________(激素)的含量减少所致。吸毒者反复吸食毒品后,容易受细菌、病毒感染而患病,这事实说明吸毒还会损伤________。(4)为研究毒品海洛因的危害,将受孕7天的大鼠按下表随机分组进行实验,结果如下。对照组连续9天给予海洛因低剂量组中剂量组高剂量组活胚胎数/胚胎总数(%)100766555脑畸形胚胎数/活胚胎数(%)0335579脑中促凋亡蛋白Bax含量(ug·L-l)6.77.510.012.5以下分析合理的有________(选填序号)①对照组胚胎的发育过程中不会出现细胞凋亡②低剂量海洛因即可严重影响胚胎的正常发育③海洛因促进Bax含量提高会导致脑细胞凋亡④结果提示孕妇吸毒有造成子女智力障碍的风险8.(10分)美国新希望生殖医学中心张进团队于2016年10月19日在美国生殖医学学会会议上正式宣布,世界首个细胞核移植“三父母”男婴已于2016年4月诞生。下图是该男婴的培育过程示意图,请据图回答问题:(1)上述“三亲婴儿”的核DNA由_________提供,质DNA由_________提供。由此可见,“三亲婴儿”的意义在于可以避免子代_________遗传病的发生。(2)过程③体外进行时需要对精子进行_________处理,卵母细胞应处于MⅡ_________期。(3)过程④是早期胚胎培养,需将受精卵移入_________继续培养。体外培养需要满足的条件有__________________、营养、适宜的温度和pH,并置于_________混合气体的培养箱中进行培养。(4)过程⑤是_______________技术,取_________的滋养层细胞可以对移植前的胚胎进行性别鉴定,采用SRY一PCR的鉴定方法,在该PCR扩增过程中若消耗引物分子14个,则DNA扩增了_________次。9.(10分)下图分别为生物体内的生物大分子的部分结构模式图,请据图回答问题。(1)甲图中的三种物质都是由许多单糖连接而成的,其中属于植物细胞中的储能物质是____________。构成植物细胞壁的是____________。(2)乙图所示化合物的基本组成单位是_____________(填名称),即图中字母____________所示的结构,基本单位之间是通过____________(①、②或③)连接起来的。(3)丙图表示某三十九肽中共有丙氨酸(R基为-CH3)4个,现去掉其中的丙氨酸得到4条长短不等的多肽。图中三十九肽被水解后肽键数量减少__________个,这些肽链和三十九肽相比,氨基增加____________个,C原子减少__________个,O原子(填“增加”、“不变”或“减少”)__个。10.(10分)(一)如图为种群在不同生态系统中的增长曲线模式图,据图回答问题。(1)描述、解释和预测种群数量的变化,常需要建立如图所示的____________(填“数学”“物理”或“概念”)模型。(2)图中a段种群增长近似于________型曲线。自然界中,大多数种群处于________段。(3)该种群的环境容纳量是___________(填“K1”或“K2”)。(二)某一草地生态系统,图甲表示践踏对草地群落的影响。图乙表示某同学绘制的能量流动图解(其中W1为生产者固定的太阳能);图丙表示此生态系统中的a、b、c、d四种生物,构成食物链a→b→c,d为分解者,能量流入b处发生的一系列变化示意图。(1)图甲中在离小路远近不同的地方,杂草的分布和种类是不一样的,说明人类活动往往会影响群落演替的___________________。(2)生态系统中能量的输入、__________、转化和散失的过程,称为生态系统的能量流动。(3)图乙中由第一营养级到第二营养级的能量传递效率为__________________;图解可以表明能量流动的特点_______________________。(4)图丙中的_____________表示b的同化能量,______________表示b用于生长、发育和繁殖的能量。11.(15分)下图为血糖调节过程相关示意图,请据图回答问题。(1)据图分析可知,刺激X应为_____________,激素Y应为________,该激素的生理作用为________________________。(2)图中“刺激X→胰岛B细胞→分泌激素Y→靶细胞”属于________调节。与激素Y具有拮抗作用的激素是______________________。(3)临床诊疗发现,某人体内存在抗胰岛素受体的抗体,此抗体可与________________特异性结合,使________无法正常发挥作用,因此,此人的血糖浓度会高于正常人。

参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、D【解析】1、在能量金字塔中,处于第一营养级的生物是生产者,m1表示进入该生态系统的能量光能,m2是指在生态系统食物链各营养级散失的能量热能;太阳能主要通过植物的光合作用固定为化学能进入生态系统。2、图乙中,每一营养级的同化量=摄入量-粪便量,若A表示图甲中营养级Ⅱ所摄入的全部能量,则B表示同化固定的能量,C表示用于生长、发育和繁殖的能量。【详解】A、在能量金字塔中,处于第一营养级的生物是生产者,m1表示进入该生态系统的能量光能,m2是指在生态系统食物链各营养级散失的热能,A正确;B、图乙中,每一营养级的同化量=摄入量﹣粪便量,若A表示图甲中营养级Ⅱ所摄入的全部能量,则B表示同化固定的能量,C表示用于生长、发育和繁殖的能量,B正确;C、该生态系统必须当能量状况表现为正金字塔形状时,生产者所含能量最多,方可维持生态系统的正常运转,从而维持生态系统的稳定性,C正确;D、若该自然生态系统为一湖泊,由于环境因素的变迁,经过若干年后演变为一森林,此属于群落的次生演替,D错误。故选D。2、B【解析】酶的化学本质:大多数为蛋白质,少数为RNA。激素的化学本质:蛋白质和多肽类、类固醇、氨基酸衍生物等。【详解】A、蛋白质酶可以水解蛋白质,如果胰岛素也可以被蛋白质酶水解,则说明胰岛素是一类蛋白质,A正确;B、给蝌蚪定时饲喂一定量的甲状腺激素,蝌蚪的生长周期明显加快,说明甲状腺激素具有提高新陈代谢速率的作用,而不是催化分解作用,酶才具有催化分解作用,B错误;C、发烧时,体内温度升高,蛋白质类的酶和激素活性降低,而有些非蛋白质类激素的活性不会受到影响,因此出现“有些器官无法正常工作,而流汗,排尿等功能加强”的现象,这说明高温下有些酶活性降低,而有些激素仍能产生对应效果,C正确;D、唾液淀粉酶不能使麦芽糖分解,TRH只能作用于垂体,说明酶具有专一性,激素也只能作用于相应的靶器官,即激素和酶都需要特定环境才能发挥作用,D正确。故选B。3、D【解析】分析图示生态系统的能量流动示意图,每个营养级固定的能量有四个去向:流向下一营养级、分解者分解利用、呼吸作用、未被利用,所以能量流动的特点是逐级递减。【详解】A、夏天时CedarBog湖附近凉爽宜人,CedarBog湖具有调节气候的生态功能,是生物多样性的间接价值,A正确;B、流经生态系统的能量是生产者固定的太阳能总量,地球上几乎所有的生态系统所需要的能量都来自太阳能,B正确;C、同化量=用于生长发育繁殖的能量+呼吸消耗的能量,故C用于生长发育繁殖的能量为:12.6-7.5=5.1J/cm2•a,C正确;D、能量传递效率=下一营养级的同化量÷上一营养级的同化量×100%,图中第一营养级(GP)同化量为:497343.6-496879=464.6,第二营养级的同化量为:18.8+29.5+2.1+12.6=63,故第一营养级到第二营养级的能量传递效率约是63÷464.6×100%=13.56%,D错误。故选D。4、B【解析】生物入侵会严重破坏生物的多样性,破坏生态平衡,加速物种的灭绝,所以在引种过程中应慎重。群落是指在一定生活环境中的所有生物种群的总和,包括生产者、消费者和分解者。【详解】A、在树种选择过程中,需要考虑外来物种入侵因素,因此应尽量选用当地树种,为本地动物提供更适宜的栖息环境,A正确;B、该公园的生物群落应包括该地所有的植物、动物和微生物,B错误;C、绿色植物能够通过光合作用吸收二氧化碳,释放氧气,有些植物还能吸收空气中的有害物质,所以绿化率升高可有利于缓解城市污染状况,C正确;D、各类植物混栽,布局美观,还能维持该生态系统的稳定,实现了人文与自然的和谐统一,D正确。故选B。5、B【解析】人体内所有液体统称为体液,体液包括细胞内液和细胞外液,细胞外液又叫内环境,主要由组织液、血浆和淋巴组成;稳态指正常机体通过调节作用,使各个器官、系统协调活动,共同维持内环境的相对稳定状态,稳态的调节机制是神经-体液-免疫调节网络。【详解】A、组织液、淋巴和血浆在成分上相似,但血浆中含有较多的蛋白质,A错误;B、内环境与外界环境间可进行物质和能量交换,组织液和细胞内液、组织液和血浆间可相互渗透,故在图中①~⑤处应当用双箭头表示的有①④⑤,B正确;C、呼吸作用相关的酶即呼吸酶位于细胞内,不属于内环境的成分,C错误;D、内环境是机体进行正常生命活动的主要场所,但是细胞代谢的主要场所在细胞质基质,细胞质基质不属于内环境,D错误。故选B。6、A【解析】据图分析可知,甲过程是利用二氧化碳合成(CH2O),该过程可表示生产者的光合作用或化能合成作用;乙过程表示(CH2O)分解产生二氧化碳,该过程可表示生物的呼吸作用、分解者的分解作用,还包括化石燃料的燃烧。【详解】A、伴随甲过程(光合作用或化能合成作用的进行),能量输入到生物群落中,碳循环是指碳元素在生物圈中的循环过程,A正确;B、乙过程可以代表物的呼吸作用、分解者的分解作用,还包括化石燃料的燃烧等,B错误;C、蓝藻或硝化细菌等原核生物也能完成该循环,蓝藻和硝化细菌没有叶绿体和线粒体,C错误;D、碳在无机环境与生物群落之间以CO2形式进行循环,而在生物群落内部以有机物形式进行传递,D错误。故选A。二、综合题:本大题共4小题7、(1)短时间内释放大量神经递质使突触后膜产生电位变化,有利于神经冲动快速传递(2)①.通过多巴胺转运体运回突触前神经元②.可卡因与多巴胺转运体结合,阻止了多巴胺进入突触前膜(或阻碍多巴胺的回收),导致突触间隙中多巴胺含量增多(3)①.负反馈②.④多巴胺受体③.甲状腺激素④.人体的免疫系统(或特异性免疫)(4)②③④【解析】分析示意图可知:多巴胺合成后,贮存在结构①突触小泡中;神经递质释放依赖于突触小泡的膜和突触前膜融合,体现膜的流动性;当多巴胺释放后,可与下一个神经元突触后膜上的受体结合,引发突触后膜兴奋。【小问1详解】神经递质通过胞吐方式释放的意义:在短时间内释放大量神经递质,使突触后膜产生电位变化,有利于神经冲动快速传递。【小问2详解】由图可知,正常情况下,多巴胺发挥作用后可通过多巴胺转运体运输进入突触小体,而可卡因与多巴胺转运体结合,阻止了多巴胺进入突触前膜,导致突触间隙中多巴胺含量增多。多巴胺与多巴胺受体结合,导致突触后膜持续性兴奋,即延长对大脑的刺激,而产生“快感”。【小问3详解】长期吸食可卡因,机体能通过减少多巴胺受体蛋白数量来缓解毒品刺激,导致突触后膜对神经递质的敏感性降低,这是一种负反馈调节。甲状腺激素能够提高神经系统的兴奋性,吸毒“瘾君子”未吸食毒品时,精神萎靡,四肢无力,与体内甲状腺激素含量减少有关。吸食可卡因的吸毒者容易受细菌、病毒感染而患病,原因是T细胞减少使特异性免疫受损。小问4详解】①胚胎的发育过程中会出现细胞凋亡,细胞凋亡发生在发育的整个过程中,①错误;②由表格数据可以看出,低剂量海洛因使活胚胎数的比例降低,使脑畸形胚胎数的比例升高,所以低剂量海洛因可严重影响胚胎的正常发育,②正确;③Bax是促凋亡蛋白,海洛因促进Bax含量提高会导致脑细胞凋亡,③正确;④结果提示孕妇吸毒脑畸形胚胎比例和脑中促凋亡蛋白Bax含量增加,有造成子女智力障碍的风险,④正确。②③④合理。【点睛】本题的知识点是突触的结构和功能,兴奋在神经纤维素上的传导与在神经元之间的传递的特点,对于相关知识点的理解把握知识点间的内在联系是解题的关键。8、①.母亲甲和父亲丙②.捐献者乙③.细胞质DNA④.获能⑤.中⑥.发育培养液⑦.无菌、无毒的环境⑧.培养液含5%CO2的空气(或95%的空气与5%CO2)⑨.胚胎移植⑩.囊胚期⑪.3【解析】本题以“三亲男婴的培育过程示意图”为情境,综合考查学生对胚胎工程等相关知识的识记和理解能力。解答本题需以“图中的文字信息和箭头的指向”为切入点,围绕核移植、体外受精、胚胎移植、利用PCR技术扩增目的基因等知识,进行相关问题的解答。(1)题图显示:该“三亲婴儿”由重组卵子与父亲丙产生的精子结合而成的受精卵发育而来,而重组卵子是由母亲甲的卵母细胞的细胞核与捐献者乙的去核卵母细胞重组而成。可见,该“三亲婴儿”的核DNA由母亲甲和父亲丙提供,质DNA由捐献者乙提供。由于线粒体来自捐献者乙的卵母细胞,因此“三亲婴儿”的意义在于可以避免子代细胞质DNA遗传病的发生。(2)③过程为体外受精,在体外进行时需要对精子进行获能处理。只有处于MⅡ中期的卵母细胞才具有受精能力,所以体外受精时,卵母细胞应处于MⅡ中期。(3)过程④是早期胚胎培养,需将受精卵移入发育培养液中继续培养。体外培养需要满足的条件有:无菌无毒的环境、营养、适宜的温度和pH,并置于含95%的空气与5%二氧化碳的混合气体的培养箱中进行培养。(4)⑤过程是胚胎移植技术;取囊胚期的滋养层细胞可以对移植前的胚胎进行性别鉴定。在PCR扩增过程中,每个新形成的子链都含有一个引物,而PCR是利用DNA双链复制的原理,依据DNA分子的半保留复制,若消耗引物分子14个时DNA扩增了n次,则有2n×2-2=14,解得n=3。【点睛】本题的难点在于对(1)题的解答。其突破点在于根据图示信息,理清“三亲婴儿”遗传物质的来源,明确线粒体疾病的致病机理(线粒体DNA通过母本遗传给后代)。在此基础上,即可得出正确的结论。9、①.淀粉②.纤维素③.核苷酸④.b⑤.②⑥.7⑦.3⑧.12⑨.减少1个【解析】分析题图:1、甲图为淀粉、糖原和纤维素的部分结构模式图,它们都是以葡萄糖为基本单位聚合形成的;2、乙图是核酸的部分结构模式图,其中①是连接核苷酸五碳糖和含氮碱基间的化学键,②是连接相邻核苷酸间的磷酸二酯键,③是连接核苷酸五碳糖和磷酸间的化学键,a是一个核苷酸中的含氮碱基和五碳糖形成的部分,b是由一分子磷酸、一分子五碳糖和一分子含氮碱基形成的核苷酸;3、丙图是一个三十九肽水解为4条肽链。在某三十九肽中,第8、18、27、39位是丙氨酸,在除去第8、18、27和39位丙氨酸后得到的四条肽链,其中在除去第8、18、27号氨基酸的丙氨酸时每去掉1个丙氨酸要水解2个肽键,去掉第39号丙氨酸只水解一个肽键即可;【详解】(1)由题图知,淀粉、纤维素、糖原都是由单体葡萄糖聚合形成的多聚体,其中植物细胞的储能物质是淀粉。构成植物细胞壁的是纤维素。(2)乙图所示化合物为核酸的一部分,核酸的基本组成单位是核苷酸,1分子核苷酸由1分子磷酸,1分子含氮碱基和1分子五碳糖组成,即图中的b;核苷酸之间通过磷酸二酯键连接,即图中的②。(3)由题丙图可知,丙氨基酸的位置是第8、18、27、39位,其中在除去第8、18、27号氨基酸的丙氨酸时每去掉1个丙氨酸要水解2个肽键,去掉第39号丙氨酸只水解一个肽键即可,共需要水解7个肽键,肽键数减少了7个;四条短肽至少含有4个游离的氨基和游离的羧基,这些肽链和三十九肽相比氨基和羧基数各增加3个;脱掉的四个丙氨酸(R基为-CH3)中共含有C原子数为3×4=12个,所以这些肽链和三十九肽相比碳原子数减少12个,O原子减少2×4-7=1个。【点睛】本题结合多糖结构模式图、核酸分子片段结构图和肽链结构图,考查糖类的种类及功能、核酸分子结构特点、蛋白质合成--氨基酸脱水缩合,要求考生识记糖类的种类和功能,明确多糖的基本单位是葡萄糖,理解氨基酸脱水缩合过程,能准确判断图中各物质的名称,再结合所学的知识答题。10、①.数学②.J③.d④.K1⑤.速度和方向⑥.传递⑦.D1/W1×100%(D1=A2+B2+C2+D2,W1=A1+B1+C1+D1)⑧.单向流动,逐级递减⑨.甲⑩.乙【解析】1、据上图分析,曲线a表示J型曲线;J型曲线:描述在食物充足,无限空间,无天敌的理想条件下生物无限增长的情况;S型曲线:描述食物、空间都有限,有天敌捕食的真实生物数量增长情况,存在环境容纳的最大值K。2、分析图乙:W1为生产者固定的太阳能,A1代表呼吸作用散失的能量,B1代表未利用的能量,C1代表流向分解者的能量,D1代表流入下一个营养级的能量。3、分析图丙:图丙是某生态系统中能量流入b处发生的一系列变化示意图,其中甲表示b的同化量;乙表示b用于生长发育和繁殖的能量;丙表示呼

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