(2025年)泰安市岱岳区社工招聘笔试真题附答案

(2025年)泰安市岱岳区社工招聘笔试练习题附答案一、单项选择题（每题1分，共30分）1.以下哪种理论强调个人的行为是由其认知和思维方式所决定的？（）A.精神分析理论B.行为主义理论C.认知行为理论D.人本主义理论答案：C。认知行为理论强调个人的行为是由其认知和思维方式所决定的。精神分析理论侧重于潜意识和早期经历；行为主义理论关注环境对行为的塑造；人本主义理论强调人的自我实现和内在价值。2.社会工作者在与服务对象建立专业关系时，最重要的是（）。A.表达自己的观点B.倾听服务对象的需求C.展示自己的专业能力D.控制谈话的节奏答案：B。倾听服务对象的需求是建立专业关系的关键。只有了解服务对象的需求，才能更好地为他们提供服务。表达观点、展示能力和控制节奏虽然也重要，但都不如倾听需求核心。3.社区工作的目标可分为过程目标和任务目标。下列属于过程目标的是（）。A.解决社区环境污染问题B.增强社区居民的归属感C.建立社区内的卫生服务站D.组织社区老年人参加健康讲座答案：B。过程目标是指促进社区居民的一般能力，如增强社区居民的归属感等。解决环境污染问题、建立卫生服务站和组织健康讲座都属于任务目标，是为了完成具体的工作任务。4.某社区有很多外来务工人员子女，他们在语言交流和学习习惯上与本地孩子存在差异。社会工作者计划为他们开展“融合小课堂”活动，以帮助他们更好地融入社区。这属于（）服务。A.救助B.关爱C.矫正D.发展答案：D。发展性服务是指针对青少年的生理、心理和社会发展需要，提供社会资源，协助正常发展。开展“融合小课堂”活动帮助外来务工人员子女融入社区，属于促进他们发展的服务。救助服务主要针对困难群体的基本生活保障；关爱服务强调给予关怀；矫正服务针对有偏差行为的人群。5.社会工作者在进行个案工作时，需要收集服务对象的资料。下列不属于资料收集方法的是（）。A.问卷调查B.观察C.会谈D.文献研究答案：D。在个案工作中，常用的资料收集方法包括问卷调查、观察、会谈等。文献研究通常用于宏观的研究和分析，不太适用于个案工作中服务对象资料的收集。6.小组工作中，社会工作者在小组中期转折阶段的主要任务是（）。A.促进小组目标的实现B.处理小组冲突C.引导小组规范的建立D.评估小组活动的效果答案：B。小组中期转折阶段，小组内部会出现各种冲突和矛盾，处理小组冲突是此阶段社会工作者的主要任务。促进小组目标实现贯穿小组工作全过程；引导小组规范建立主要在小组开始阶段；评估小组活动效果在小组结束阶段。7.下列关于社会工作价值观的说法，正确的是（）。A.社会工作价值观是一成不变的B.社会工作价值观只关注服务对象的个人利益C.社会工作价值观应符合社会主流价值观D.社会工作价值观可以脱离社会文化背景答案：C。社会工作价值观应符合社会主流价值观，同时也会随着社会的发展和进步而不断发展和完善。它并非一成不变，也不是只关注服务对象的个人利益，而是要平衡个人与社会的利益。并且，社会工作价值观不能脱离社会文化背景，它是在一定的社会文化背景下形成的。8.某社会工作机构为了提高服务质量，定期对服务对象进行满意度调查。这属于社会工作行政中的（）环节。A.计划B.组织C.领导D.评估答案：D。对服务对象进行满意度调查是对服务效果的一种评估，属于社会工作行政中的评估环节。计划是确定目标和行动方案；组织是调配资源和安排人员；领导是引导和激励团队成员。9.老年人面临的最常见的健康问题是（）。A.传染病B.慢性病C.意外伤害D.精神疾病答案：B。随着年龄的增长，老年人身体机能下降，慢性病如高血压、糖尿病等成为他们面临的最常见健康问题。传染病在老年人中相对不是最普遍的；意外伤害有一定发生概率，但不如慢性病常见；精神疾病也不是最普遍的健康问题。10.社会工作者在为残疾人提供服务时，应遵循的首要原则是（）。A.平等B.接纳C.尊重D.助人自助答案：A。平等是社会工作者为残疾人提供服务时应遵循的首要原则。要确保残疾人在社会生活的各个方面享有与其他人平等的权利和机会。接纳、尊重也是重要原则，但平等更为基础和首要。助人自助是社会工作的理念。11.社区照顾模式中，“在社区照顾”的核心是（）。A.将服务对象留在社区内B.由社区居民来照顾服务对象C.提供专业化的服务D.建立社区支持网络答案：A。“在社区照顾”的核心是将服务对象留在社区内，使他们能够在熟悉的环境中接受照顾。社区居民照顾、提供专业化服务和建立社区支持网络都是社区照顾模式的相关内容，但不是“在社区照顾”的核心。12.下列属于社会工作直接服务方法的是（）。A.社会工作行政B.社区工作C.社会工作督导D.社会政策倡导答案：B。社会工作的直接服务方法包括个案工作、小组工作和社区工作。社会工作行政、社会工作督导属于间接服务方法；社会政策倡导是社会工作在宏观层面的工作手段。13.某社区存在治安问题，居民缺乏安全感。社会工作者通过组织社区巡逻队、开展安全宣传活动等方式来改善社区治安状况。这体现了社会工作的（）功能。A.促进服务对象发展B.解决社会问题C.维持社会秩序D.推动社会进步答案：C。社会工作具有维持社会秩序的功能，通过采取一系列措施改善社区治安状况，增强居民安全感，就是在维持社区的社会秩序。促进服务对象发展主要针对个体的成长和进步；解决社会问题范围较广，这里更强调维持秩序；推动社会进步侧重于宏观层面的社会变革。14.社会工作者在与服务对象面谈时，发现服务对象情绪激动，对某件事情非常不满。此时，社会工作者应采取的正确做法是（）。A.立即打断服务对象，引导其冷静下来B.任由服务对象发泄情绪，不做任何回应C.倾听服务对象的倾诉，表达理解和共情D.转移话题，避免服务对象继续激动答案：C。当服务对象情绪激动时，社会工作者应倾听其倾诉，表达理解和共情，让服务对象感受到被尊重和接纳。立即打断服务对象不尊重其感受；任由发泄不做回应可能会让服务对象觉得不被重视；转移话题不能解决服务对象的情绪问题。15.小组工作中，小组的规模一般以（）为宜。A.3-5人B.5-10人C.10-15人D.15-20人答案：B。小组规模一般以5-10人为宜，这个规模既能保证成员之间有足够的互动和交流，又便于社会工作者进行组织和引导。规模太小互动性可能不足；规模太大则难以有效管理和促进成员深入交流。16.某社会工作机构承接了政府购买的一项社区服务项目。在项目实施过程中，社会工作者发现项目目标与社区实际需求存在一定偏差。此时，社会工作者应（）。A.按照项目既定目标继续实施B.自行调整项目目标C.与政府部门沟通，协商调整项目目标D.停止项目实施答案：C。当发现项目目标与社区实际需求存在偏差时，社会工作者应与政府部门沟通，协商调整项目目标。不能盲目按照既定目标实施，也不能自行调整目标，更不能随意停止项目实施。17.下列关于社会工作伦理困境的说法，错误的是（）。A.伦理困境是社会工作中常见的问题B.伦理困境主要是由于价值观冲突引起的C.遇到伦理困境时，社会工作者应坚持自己的价值观D.解决伦理困境需要综合考虑各种因素答案：C。遇到伦理困境时，不能仅仅坚持自己的价值观，而需要综合考虑服务对象的利益、社会伦理规范等各种因素。伦理困境是社会工作中常见问题，主要由价值观冲突引起。18.儿童社会工作的主要内容包括（）。A.儿童教育B.儿童健康C.儿童福利D.以上都是答案：D。儿童社会工作的主要内容涵盖儿童教育、儿童健康、儿童福利等多个方面，为儿童的全面发展提供支持和保障。19.社会工作者在进行社区需求分析时，常用的方法不包括（）。A.问卷调查B.访谈C.实验法D.观察答案：C。在社区需求分析中，常用的方法有问卷调查、访谈、观察等。实验法主要用于科学研究中验证假设，不太适用于社区需求分析。20.某社会工作者在为服务对象提供服务时，发现服务对象的问题比较复杂，需要多学科的知识和方法来解决。此时，社会工作者应（）。A.凭借自己的经验解决问题B.向其他社会工作者请教C.组织跨专业团队共同解决问题D.让服务对象自行解决问题答案：C。当服务对象问题复杂，需要多学科知识和方法解决时，社会工作者应组织跨专业团队共同解决问题。凭借自己经验可能无法有效解决；向其他社会工作者请教可能无法涵盖所有所需知识；让服务对象自行解决问题不符合社会工作的助人理念。21.下列属于社会政策的目标的是（）。A.促进经济发展B.保障社会公平C.提高企业利润D.增加政府税收答案：B。社会政策的目标主要是保障社会公平，促进社会福利，满足社会成员的基本需求。促进经济发展是经济政策的相关目标；提高企业利润和增加政府税收不是社会政策的主要目标。22.社会工作者在小组工作中，要关注小组的动力。下列属于小组动力因素的是（）。A.小组的规模B.小组的规范C.小组的氛围D.以上都是答案：D。小组动力因素包括小组的规模、规范、氛围等多个方面。小组规模影响成员互动；小组规范约束成员行为；小组氛围影响成员的参与度和感受。23.某社区有一些贫困家庭，社会工作者通过申请救助资金、提供就业培训等方式帮助他们改善生活状况。这体现了社会工作的（）功能。A.缓解困难B.促进发展C.解决社会问题D.维护社会稳定答案：A。通过申请救助资金、提供就业培训等帮助贫困家庭改善生活状况，主要体现了社会工作缓解困难的功能。促进发展更强调个体或群体的能力提升和成长；解决社会问题范围更广；维护社会稳定侧重于宏观层面的社会秩序。24.社会工作者在进行个案辅导时，要遵循保密原则。但在某些情况下，可以打破保密原则。下列情况中，可以打破保密原则的是（）。A.服务对象要求公开自己的信息B.服务对象的行为可能危及自己的生命C.社会工作者与服务对象发生矛盾D.服务对象拖欠服务费用答案：B。当服务对象的行为可能危及自己的生命时，为了保护服务对象的生命安全，可以打破保密原则。服务对象要求公开信息需遵循其意愿，但这不属于打破保密原则的特殊情况；与服务对象发生矛盾和服务对象拖欠费用都不能成为打破保密原则的理由。25.社区工作中，社会工作者要与社区居民建立良好的关系。下列做法中，有助于建立良好关系的是（）。A.只与社区中的精英人士交往B.对社区居民的需求不做回应C.尊重社区居民的文化和习惯D.批评社区居民的不良行为答案：C。尊重社区居民的文化和习惯有助于建立良好的关系。只与精英人士交往会忽视普通居民；对居民需求不做回应会让居民失望；批评居民不良行为可能引发反感。26.下列关于社会工作专业伦理的说法，错误的是（）。A.专业伦理是社会工作的重要组成部分B.专业伦理规范了社会工作者的行为C.专业伦理只适用于社会工作者与服务对象之间D.专业伦理有助于维护社会工作的专业形象答案：C。专业伦理不仅适用于社会工作者与服务对象之间，还适用于社会工作者与同事、机构、社会等多方面的关系。它是社会工作的重要组成部分，规范社会工作者行为，有助于维护专业形象。27.某社会工作机构为了提高员工的工作效率，制定了一系列的规章制度。这属于社会工作行政中的（）内容。A.计划B.组织C.领导D.控制答案：D。制定规章制度来规范员工行为，提高工作效率，属于社会工作行政中的控制环节。计划是确定目标和方案；组织是调配资源和安排人员；领导是引导和激励团队。28.老年人社会工作中，社会工作者要关注老年人的精神需求。下列做法中，能满足老年人精神需求的是（）。A.为老年人提供物质帮助B.陪老年人聊天、下棋C.为老年人安排体检D.帮助老年人办理证件答案：B。陪老年人聊天、下棋可以满足老年人的精神需求，给予他们情感陪伴。提供物质帮助、安排体检和办理证件主要是满足老年人的物质和生活方面的需求。29.社会工作者在进行社区宣传活动时，要注意宣传的技巧。下列宣传技巧中，正确的是（）。A.使用专业术语，显示自己的专业性B.夸大宣传效果，吸引居民关注C.结合居民的实际需求进行宣传D.只宣传自己机构的优势答案：C。结合居民的实际需求进行宣传能让居民更容易接受和关注。使用专业术语可能让居民难以理解；夸大宣传效果不诚信；只宣传自己机构优势可能忽略居民需求。30.某社会工作者在服务过程中，发现自己的价值观与服务对象的价值观存在冲突。此时，社会工作者应（）。A.坚持自己的价值观，改变服务对象的价值观B.尊重服务对象的价值观，调整自己的工作方式C.忽视价值观冲突，继续提供服务D.终止与服务对象的服务关系答案：B。当价值观存在冲突时，社会工作者应尊重服务对象的价值观，调整自己的工作方式，以更好地为服务对象服务。坚持自己价值观改变服务对象、忽视冲突和终止服务关系都不是恰当的做法。二、多项选择题（每题2分，共20分）1.社会工作的功能包括（）。A.促进服务对象的发展B.解决社会问题C.维持社会秩序D.推动社会进步E.增加社会财富答案：ABCD。社会工作具有促进服务对象发展、解决社会问题、维持社会秩序和推动社会进步等功能。增加社会财富不是社会工作的主要功能。2.社会工作价值观的内容包括（）。A.尊重B.接纳C.个别化D.保密E.公平与正义答案：ABCDE。社会工作价值观包括尊重、接纳、个别化、保密、公平与正义等内容，这些价值观指导着社会工作者的实践活动。3.社区工作的主要模式包括（）。A.地区发展模式B.社会策划模式C.社区照顾模式D.心理社会治疗模式E.认知行为模式答案：ABC。社区工作的主要模式有地区发展模式、社会策划模式和社区照顾模式。心理社会治疗模式和认知行为模式是个案工作的理论模式。4.小组工作的特点包括（）。A.小组组员问题的共同性或相似性B.强调小组组员的民主参与C.运用小组治疗性因素D.注重团体动力E.个人问题个人解决答案：ABCD。小组工作的特点包括组员问题的共同性或相似性、强调民主参与、运用治疗性因素和注重团体动力。小组工作强调组员之间的互动和互助，不是个人问题个人解决。5.社会工作者在为老年人提供服务时，应注意的事项包括（）。A.尊重老年人的意愿B.关注老年人的身体健康C.避免过度保护D.鼓励老年人参与社会活动E.忽视老年人的精神需求答案：ABCD。为老年人提供服务时，要尊重其意愿，关注身体健康，避免过度保护，鼓励参与社会活动，同时不能忽视其精神需求。6.下列属于社会政策的领域的是（）。A.社会保障政策B.医疗卫生政策C.教育政策D.劳动就业政策E.住房政策答案：ABCDE。社会政策的领域包括社会保障政策、医疗卫生政策、教育政策、劳动就业政策、住房政策等多个方面，旨在保障社会成员的基本权益。7.社会工作行政的内容包括（）。A.计划B.组织C.领导D.控制E.评估答案：ABCDE。社会工作行政的内容包括计划、组织、领导、控制和评估等环节，通过这些环节实现社会工作机构的有效管理和服务提供。8.儿童社会工作的特点包括（）。A.明确了儿童社会工作的专业价值理念B.界定了儿童社会工作的理论知识范围C.聚焦亲职能力建设，突出家庭监护服务D.兼顾了专业理想和本土化实务路径之间的平衡E.强调儿童的独立性，不依赖他人答案：ABCD。儿童社会工作的特点包括明确专业价值理念、界定理论知识范围、聚焦亲职能力建设和兼顾专业理想与本土化实务路径平衡。儿童由于其身心发展特点，需要依赖他人，并非强调独立性。9.社会工作者在进行个案工作时，收集资料的方法有（）。A.会谈B.观察C.问卷调查D.文献研究E.量表测量答案：ABCE。个案工作中收集资料的方法有会谈、观察、问卷调查和量表测量等。文献研究通常不用于个案工作资料收集。10.社区照顾模式的实施策略包括（）。A.在社区照顾B.由社区照顾C.对社区照顾D.社区融合E.社区参与答案：ABC。社区照顾模式的实施策略包括在社区照顾、由社区照顾和对社区照顾。社区融合和社区参与不是社区照顾模式的实施策略。三、简答题（每题10分，共30分）1.简述社会工作的专业价值观及其重要性。社会工作的专业价值观主要包括以下几个方面：-尊重：尊重服务对象的人格、尊严和权利，接纳他们的独特性和差异性。-接纳：无论服务对象的背景、行为、价值观如何，都予以接纳，不歧视和排斥。-个别化：认识到每个服务对象都是独特的，根据他们的具体情况提供个性化的服务。-保密：保护服务对象的隐私和秘密信息，不随意泄露。-公平与正义：追求社会公平和正义，致力于消除社会不平等现象，为弱势群体争取权益。其重要性体现在：-指导实践：为社会工作者的行为和决策提供指导，确保服务的方向和质量。-建立信任关系：让服务对象感受到被尊重和理解，有助于建立良好的专业关系。-促进社会和谐：通过倡导公平正义，推动社会的进步和发展，减少社会矛盾和冲突。-维护专业形象：体现社会工作的专业特质，提升社会工作的社会认可度和公信力。2.简述社区工作的目标和主要模式。社区工作的目标可分为任务目标和过程目标。-任务目标：解决特定的社区问题，如改善社区环境、提供社区服务设施、解决就业问题等。-过程目标：促进社区居民的能力提升和社区的发展，如增强居民的归属感、提高居民的参与意识和能力、建立社区支持网络等。社区工作的主要模式包括：-地区发展模式：强调社区居民的参与和合作，通过社区居民的共同努力解决社区问题，促进社区的发展和进步。-社会策划模式：由专业人士进行社区分析和规划，制定解决方案，通过有计划的行动实现社区目标。-社区照顾模式：强调将服务对象留在社区内，利用社区资源为他们提供照顾和支持，包括在社区照顾、由社区照顾和对社区照顾等策略。3.简述小组工作的发展阶段及各阶段的特点。小组工作一般分为以下几个发展阶段：-开始阶段：-小组成员相互陌生，有较强的防范心理和焦虑情绪。-小组的规范尚未形成，成员对小组的目标和活动不太明确。-社会工作者处于核心地位，需要引导小组的建立和发展。-中期转折阶段：-小组内部出现冲突和矛盾，成员之间的关系开始分化。-小组规范逐渐发挥作用，但仍可能存在违反规范的行为。-社会工作者需要处理小组冲突，引导成员正确表达自己的意见和情感。-后期成熟阶段：-小组的凝聚力增强，成员之间建立了良好的信任关系。-小组目标基本实现，成员能够积极参与小组活动，发挥自己的能力。-社会工作者的角色逐渐退居幕后，更多地是提供支持