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文档简介

2026年婚姻家庭心理指导师题库第一部分单选题(100题)1、在婚姻关系中,以下哪种沟通方式属于健康的冲突处理方式?

A.直接表达自己的感受和需求

B.指责对方的错误行为

C.长期冷战回避问题

D.翻旧账强调对方过去的错误

【答案】:A

解析:本题考察婚姻沟通技巧知识点。健康的冲突处理方式应基于建设性表达,而非攻击或逃避。A选项直接表达感受和需求属于非暴力沟通,能促进问题解决;B选项指责会引发防御心理,激化矛盾;C选项冷战回避会积累负面情绪,破坏信任;D选项翻旧账偏离当下问题,加剧冲突。因此正确答案为A。2、以下哪种行为属于婚姻中的“情感忽视”?

A.配偶忘记对方的生日

B.一方长期对另一方的情感表达(如悲伤、喜悦)无回应、无关注

C.夫妻双方因琐事频繁争吵

D.配偶在经济上对另一方的需求置之不理

【答案】:B

解析:本题考察婚姻中“情感忽视”的概念。情感忽视特指对伴侣的情感需求(如陪伴、理解、安慰)长期漠视,B选项描述了无回应的核心特征。A选项是疏忽,C选项是冲突,D选项是经济忽视,均不属于情感忽视的范畴。3、在婚姻沟通中,下列哪项属于积极有效的沟通方式?

A.频繁打断对方,急于表达自己的观点

B.使用“你总是……”“你从不……”等指责性语言

C.关注对方的情绪和感受,耐心倾听并适当回应

D.只关注事实细节,忽略对方的情感需求

【答案】:C

解析:本题考察婚姻沟通的基本技巧。积极沟通强调共情与倾听,C选项体现了对对方情绪和感受的关注,符合有效沟通原则。A选项打断对方会破坏沟通氛围;B选项指责性语言易引发防御心理;D选项忽视情感需求会导致沟通表面化,均为消极沟通方式。4、在婚姻咨询中,以下哪种沟通方式最可能导致冲突升级?

A.以指责语气表达不满(如“你总是把家里搞得一团糟”)

B.避免直接表达观点,用沉默应对分歧

C.积极倾听对方感受后再回应

D.先肯定对方再提出自己的需求

【答案】:A

解析:本题考察婚姻关系中的沟通模式。指责型沟通(A)通过批评、否定对方,易引发对方防御心理,形成“指责-防御”的恶性循环,直接导致冲突升级;B属于回避型沟通,虽可能暂时缓和矛盾,但易积累情绪问题而非升级;C和D均为建设性沟通策略(积极倾听、先肯定后表达),有助于减少冲突。因此正确答案为A。5、根据家庭生命周期理论,婚姻中夫妻双方核心任务是适应孩子独立(如子女离家求学或工作)的阶段是?

A.新婚期(建立婚姻承诺与家庭结构)

B.育儿期(养育子女至学龄前)

C.学龄期(子女进入学校社会化阶段)

D.孩子离家期(子女独立生活阶段)

【答案】:D

解析:本题考察家庭生命周期理论中各阶段的核心任务。选项A新婚期的核心任务是建立婚姻契约、适应夫妻角色分工及家庭初步结构;选项B育儿期需关注子女养育、情感支持及家庭规则建立;选项C学龄期重点是平衡子女学业、社交与夫妻关系维护;选项D孩子离家期的核心任务是调整夫妻关系重心,适应子女独立后的空巢状态及自身角色转变(如从父母向夫妻回归)。因此正确答案为D。6、以下哪项不属于家庭治疗中“结构家庭治疗”的核心技术?

A.重塑家庭权力结构(如明确父母与子女的责任边界)

B.识别家庭沟通模式中的“三角化”问题

C.通过自由联想探索潜意识冲突(如童年未解决的情感)

D.调整家庭成员互动顺序以改善代际传递

【答案】:C

解析:本题考察家庭治疗流派的核心技术差异。结构家庭治疗聚焦“家庭结构”(边界、权力、沟通规则),核心技术包括A项重塑权力结构、B项识别三角化(如夫妻冲突时引入孩子)、D项调整互动顺序(如改变“指责-防御”模式)。C项“自由联想”是精神分析(个体治疗)的核心技术,通过联想暴露潜意识冲突,与家庭系统层面的结构治疗技术完全不同,因此不属于结构家庭治疗范畴。7、根据依恋理论,婚姻中表现出‘信任、依赖适度且较少焦虑’的伴侣通常属于哪种依恋类型?

A.安全型依恋(信任关系稳定,能适度依赖与独立)

B.焦虑型依恋(过度担忧被抛弃,依赖感强烈)

C.回避型依恋(过度压抑依赖需求,情感疏离)

D.混乱型依恋(矛盾型,既渴望亲密又害怕亲密)

【答案】:A

解析:本题考察成人依恋类型在婚姻中的表现。安全型依恋者在亲密关系中能信任伴侣,适度表达依赖与需求,较少因分离或冲突产生过度焦虑;焦虑型依恋者常伴随强烈不安全感(如频繁确认伴侣忠诚);回避型依恋者倾向压抑情感需求(如拒绝倾诉内心感受);混乱型依恋者则表现出矛盾行为(如时而亲密时而疏离)。因此正确答案为A。8、根据依恋理论,父母对婴幼儿的回应质量会影响孩子形成哪种依恋类型?

A.安全型依恋

B.回避型依恋

C.矛盾型依恋

D.混乱型依恋

【答案】:A

解析:本题考察依恋理论知识点。依恋理论指出,婴幼儿早期与父母的互动模式决定依恋类型:安全型依恋(A)源于父母对孩子需求的及时、敏感回应,使孩子信任环境安全;回避型依恋(B)多因父母长期忽视或拒绝回应;矛盾型依恋(C)常伴随父母回应不稳定(时而关注时而忽视);混乱型依恋(D)可能与父母的创伤性互动有关。因此安全型依恋是父母高质量回应的直接结果。9、在处理婚姻冲突时,以下哪项做法符合‘非暴力沟通’的核心原则?

A.指责对方‘你根本不理解我’

B.表达具体感受‘当计划被临时取消时,我感到失望’

C.威胁对方‘再这样就结束关系’

D.用‘你总是……’等绝对化表述

【答案】:B

解析:本题考察非暴力沟通的实践应用。正确答案为B,非暴力沟通强调‘观察+感受+需求+请求’,B选项通过‘具体情境+感受’表达自身状态,既避免指责,又传递了真实需求。A、D选项含指责性语言,易引发防御;C选项属威胁,违背沟通的平等尊重原则。10、在婚姻沟通中,以下哪种行为最可能被视为‘指责型沟通’?

A.你总是迟到,一点都不考虑我的感受!

B.我觉得我们今天见面时间有点短,下次可以提前约吗?

C.你今天怎么回来这么晚?

D.你根本就不在乎我!

【答案】:A

解析:本题考察婚姻沟通类型识别。正确答案为A,因为指责型沟通通常以绝对化词语(如“总是”“从不”)攻击对方行为,A选项通过“总是”“一点都不”等表述直接指责对方迟到的行为,属于典型的指责型沟通。B选项是建设性建议型沟通,以平和语气提出需求;C选项是客观疑问型沟通,仅询问事实;D选项属于否定型指责(否定对方人格),虽也含指责意味,但更偏向人格否定,不符合“指责型沟通”中针对具体行为的核心特征。11、当家庭出现代际边界模糊(如成年子女过度干涉父母生活)时,哪种家庭治疗技术更适合调整互动模式?

A.结构家庭治疗

B.叙事家庭治疗

C.系统家庭治疗

D.焦点解决短期治疗

【答案】:A

解析:本题考察家庭治疗技术的核心应用场景,正确答案为A。结构家庭治疗以调整家庭结构与边界为核心,通过“划界”“重构权力结构”等技术,明确家庭成员角色与互动规则,适用于代际边界混乱(如成年子女过度干涉)等结构性问题;B选项叙事治疗侧重“重写家庭故事”,强调个体视角重构;C选项系统治疗关注“系统整体互动”,但更宏观;D选项焦点解决短期治疗聚焦“寻找成功经验”,快速解决具体问题。因此结构家庭治疗针对边界与结构问题更直接有效。12、处于‘育儿期’(子女0-18岁)的家庭,其核心心理发展任务不包括以下哪项?

A.共同参与子女教育决策,平衡夫妻角色分工

B.维持夫妻间的情感联结,避免因育儿忽视彼此需求

C.夫妻双方独立承担家庭事务,减少对彼此的依赖

D.关注子女心理发展需求,建立安全的亲子依恋关系

【答案】:C

解析:本题考察家庭生命周期中育儿期的核心任务。育儿期家庭需完成的任务包括夫妻协作(A)、维系情感联结(B)、满足子女心理需求(D)。C选项“独立承担家庭事务”违背育儿期“合作型”家庭模式的核心,该阶段需夫妻共同协作应对育儿压力,而非减少依赖。因此C不属于核心任务,正确答案为C。13、根据家庭生命周期理论,当家庭处于‘孩子离家独立期’(空巢期)时,夫妻双方面临的核心心理挑战是?

A.适应孩子离开后的情感空虚与角色转变

B.平衡工作与育儿的双重压力

C.应对孩子青春期的叛逆行为

D.处理夫妻二人世界的适应问题

【答案】:A

解析:本题考察家庭生命周期理论。正确答案为A。孩子离家期(空巢期)的核心任务是夫妻重新调整二人关系,适应失去父母角色后的情感重心转移与生活角色转变(如从‘父母’回归‘伴侣’)。B项属于育儿期(孩子年幼)的压力;C项属于学龄期或青春期阶段的挑战;D项属于新婚期(家庭形成初期)的适应任务。14、根据《中华人民共和国反家庭暴力法》,以下哪项行为属于“精神暴力”范畴?

A.丈夫因妻子未按时做饭而对其进行推搡致手臂淤青

B.妻子长期拒绝与丈夫进行性亲密行为,导致丈夫性需求受挫

C.父母离婚后,一方拒绝支付子女抚养费并恶意贬低另一方人格

D.夫妻争吵时,一方故意摔碎对方珍视的物品以示报复

【答案】:C

解析:本题考察家庭暴力的类型及法律界定。精神暴力(冷暴力)通常表现为持续性的精神折磨,如侮辱、诽谤、贬低人格、孤立对方等。选项A属于“身体暴力”,B不属于法律明确的暴力类型(性需求未满足不构成暴力),D属于“身体暴力+故意毁坏财物”;而C中“恶意贬低另一方人格”符合精神暴力的持续性和精神伤害特征,因此正确。15、在处理婚姻冲突时,以下哪种沟通方式更符合婚姻家庭心理指导的原则?

A.指责式沟通(如“你总是这样!”)

B.防御式沟通(如“我没错,是你……”)

C.合作式沟通(如“我们一起看看怎么解决”)

D.逃避式沟通(如“算了,别吵了”)

【答案】:C

解析:本题考察婚姻冲突的有效处理策略。A选项指责式沟通易引发对方防御,加剧冲突;B选项防御式沟通将责任推给对方,阻碍问题解决;D选项逃避式沟通回避矛盾,无法根本解决问题。C选项合作式沟通鼓励双方以共同目标为导向,通过理性协商解决分歧,符合心理指导的“促进建设性互动”原则。16、面对青春期子女出现叛逆行为时,以下哪种父母行为最可能加剧亲子冲突?

A.主动表达对子女感受的理解(共情)

B.采取严厉批评、指责的方式

C.耐心倾听子女的想法和诉求

D.给予子女适当的自主空间

【答案】:B

解析:本题考察青春期亲子沟通中的错误应对方式。正确答案为B,严厉批评易引发子女抵触情绪,激化冲突。A、C、D均为建设性沟通策略:A共情可缓解对立;C倾听能减少误解;D给予自主空间符合青少年心理需求。17、婚姻冲突处理中,指导师引导夫妻解决分歧的第一步应是?

A.立即聚焦问题解决方案

B.暂停讨论,避免情绪激化

C.倾听对方观点,确认情绪感受

D.分析问题根源,明确责任归属

【答案】:C

解析:本题考察婚姻冲突的处理策略。积极解决婚姻冲突的第一步是“情感修复”,即通过倾听对方观点、确认其情绪感受(如“我理解你觉得委屈”)建立安全沟通氛围,避免对立。选项A(急于解决问题)易忽略情绪积累,导致冲突升级;选项B(暂停讨论)是情绪激化后的应急措施,非解决分歧的“第一步”;选项D(明确责任)易引发指责,破坏沟通基础。18、婴儿早期安全依恋的核心特征是?

A.对母亲过度依赖,分离时极度焦虑

B.对陌生人表现出明显回避或冷漠

C.能在母亲安抚下平静探索环境,分离后主动寻求重聚

D.既不依赖母亲,也不主动与母亲互动

【答案】:C

解析:本题考察依恋理论中安全型依恋的表现。正确答案为C,安全型依恋的儿童能信任母亲提供的安全基地,探索时不焦虑,分离后会主动寻求重聚。A、B属于不安全依恋(焦虑型/回避型);D属于混乱型依恋,均不符合安全依恋的核心特征。19、在婆媳冲突中,以下哪种应对方式最符合婚姻家庭心理指导师的干预原则?

A.指导儿媳必须顺从婆婆的生活习惯与要求

B.建议婆婆减少对儿子家庭的过度干预与控制

C.帮助双方建立清晰的家庭边界与有效沟通渠道

D.要求丈夫承担‘裁判’角色,直接评判对错

【答案】:C

解析:本题考察婚姻家庭心理指导师对婆媳冲突的干预策略。正确答案为C,核心原则是通过引导双方建立边界(明确责任与权利)和有效沟通(减少误解与指责),而非单方面施压(A、B)或依赖第三方评判(D)。A选项‘顺从’违背平等尊重原则,B选项仅针对一方施压,D选项将丈夫卷入评判会激化矛盾,均不符合心理指导的中立性与系统性原则。20、以下哪种原生家庭模式最可能导致个体在婚恋中过度依赖伴侣?

A.过度保护型家庭

B.权威型家庭

C.忽视型家庭

D.冲突型家庭

【答案】:A

解析:本题考察原生家庭对婚恋观的影响知识点。过度保护型家庭(A)中,父母常包办子女生活决策,导致个体成年后缺乏独立解决问题的能力,在婚恋中倾向于依赖伴侣以获取安全感与支持;权威型家庭(B)强调规则与责任,子女易形成独立、自律的性格;忽视型家庭(C)可能导致个体自卑或过度讨好,而非依赖;冲突型家庭(D)易引发信任危机或叛逆心理。因此正确答案为A。21、以下哪项属于婚姻关系中典型的‘内部压力源’?

A.配偶因工作调动导致的长期异地分居

B.双方在消费观念上存在根本性差异

C.因住房贷款压力引发的家庭经济紧张

D.配偶因突发疾病导致的长期照顾负担

【答案】:B

解析:本题考察婚姻压力源的分类。内部压力源源于夫妻双方主观认知或关系互动模式(如B选项的消费观念差异),属于关系本身的‘内生性’矛盾;外部压力源(A、C、D)则来自客观环境或外部事件(如工作变动、经济危机、疾病)。指导师在干预时,需区分内部差异(需通过沟通调整)与外部压力(需提供资源支持),避免混淆干预方向。22、在家庭生命周期理论中,夫妻双方共同抚养子女、家庭结构趋于稳定的阶段是?

A.新婚期

B.育儿期

C.空巢期

D.老年期

【答案】:B

解析:本题考察家庭生命周期各阶段特点。A选项新婚期是夫妻二人适应二人世界、建立家庭规则的阶段;B选项育儿期是夫妻共同抚养子女(子女0-18岁)、家庭结构稳定的核心阶段;C选项空巢期是子女成年独立后,夫妻二人回归二人世界的阶段;D选项老年期是夫妻共同面对衰老、关注健康与养老的阶段。题干描述符合育儿期特点,故正确答案为B。23、以下哪项不属于婚姻沟通中常见的萨提亚沟通姿态?

A.指责型

B.讨好型

C.超理智型

D.理性型

【答案】:D

解析:本题考察婚姻沟通中的萨提亚沟通姿态知识点。萨提亚模式提出的常见沟通姿态包括指责型(攻击对方)、讨好型(忽视自我需求)、超理智型(过度强调逻辑规则,忽视情感表达)和打岔型(回避核心问题)。选项D“理性型”并非萨提亚沟通姿态中的标准分类,因此不属于常见类型。24、当夫妻因“谁负责周末采购家务”产生持续争吵,这属于婚姻冲突中的哪种类型?

A.情绪性冲突(关系型),源于情感需求未被满足

B.工具性冲突(任务型),源于实际事务分配与责任承担

C.价值观冲突,源于双方对家庭经济规划的分歧

D.原生家庭投射冲突,源于原生家庭分工模式影响

【答案】:B

解析:本题考察婚姻冲突的类型识别。正确答案为B,“谁负责采购家务”属于实际事务(家务分配)与责任承担的问题,属于工具性冲突(任务型);A为情绪性冲突,如因“你从不关心我”等情感表达引发的争吵;C题目未涉及经济规划分歧;D题目未提及原生家庭分工模式的影响,故排除。25、以下哪项不属于婚姻倦怠的典型表现?

A.对伴侣失去兴趣

B.频繁争吵且难以和解

C.双方共同规划未来目标

D.感到婚姻生活枯燥乏味

【答案】:C

解析:本题考察婚姻倦怠的识别。婚姻倦怠是长期婚姻中常见的心理状态,表现为情感耗竭、关系疏远。选项A“失去兴趣”、B“频繁争吵”、D“生活枯燥”均为倦怠的典型特征;而选项C“共同规划未来目标”是积极的婚姻互动行为,体现对关系的投入与期望,与倦怠的消极状态完全相反,因此不属于婚姻倦怠的表现。26、以下哪种应对婚姻冲突的方式最符合“建设性冲突”的原则?

A.指责对方“你总是这样”

B.主动提出问题并寻求双方妥协

C.暂时搁置分歧,避免正面冲突

D.冷战后等待对方先道歉

【答案】:B

解析:本题考察婚姻冲突处理策略。建设性冲突以“解决问题”为目标,而非攻击对方。选项A(指责)是破坏性冲突,易激化矛盾;选项B(主动提出问题+寻求妥协)体现了“聚焦问题、共同解决”的建设性原则;选项C(搁置分歧)属于“回避型冲突”,未解决问题;选项D(冷战等待)是消极逃避,无法解决冲突。因此正确答案为B。27、以下哪项不属于非暴力沟通的核心要素?

A.观察事实

B.表达感受

C.指责对方错误

D.提出具体请求

【答案】:C

解析:本题考察非暴力沟通的核心要素知识点。非暴力沟通由马歇尔·卢森堡提出,核心要素包括观察(客观描述事实而非评价)、感受(表达自身情绪而非指责)、需要(明确自身需求)、请求(提出具体可行的请求而非命令)。A、B、D均为非暴力沟通的核心要素,而C选项“指责对方错误”属于暴力沟通的典型特征(如批评、贬低),违背非暴力沟通“聚焦问题而非指责人”的原则,因此不属于非暴力沟通的核心要素。正确答案为C。28、以下哪项是改善“有子女家庭中夫妻关系质量下降”问题的核心建议?

A.夫妻优先满足孩子需求,减少二人世界时间

B.共同参与育儿决策,保留二人互动空间

C.要求对方承担更多家务,自己专注事业

D.认为孩子出生必然导致婚姻质量下降,放弃努力

【答案】:B

解析:本题考察亲子关系与婚姻关系的平衡知识点。核心矛盾是“夫妻关系被亲子关系挤压”,需通过“共同参与+保留二人空间”改善:B选项通过共同育儿增强合作感,保留二人互动(如每周约会)可维持亲密感;A选项忽视夫妻关系维护,易导致情感疏离;C选项加剧分工矛盾,引发指责;D选项是消极认知,忽视改善可能性。因此正确答案为B。29、家庭生命周期理论中,新婚夫妇(刚组建家庭)处于哪个阶段?

A.新婚期

B.育儿期

C.学龄前期

D.空巢期

【答案】:A

解析:本题考察家庭生命周期阶段知识点。正确答案为A,新婚期是家庭形成的初始阶段,特点为适应二人世界、建立家庭规则;B选项育儿期以养育子女为核心,需应对孩子成长需求;C选项学龄前期是子女进入学校阶段,家庭需适应子女社会化;D选项空巢期指子女独立后父母面临的调整阶段。30、在婚姻沟通中,以下哪种属于积极有效的沟通方式?

A.指责对方‘你从不关心我’

B.表达自身感受‘当你晚归时,我感到不安和担心’

C.回避冲突,选择冷战

D.用‘你总是这样’等绝对化表述

【答案】:B

解析:本题考察婚姻沟通的基本原则。正确答案为B,因为积极沟通强调‘观察-感受-需求-请求’的非暴力沟通模式,B选项既表达了自身感受,又避免了指责或绝对化表述,能促进双方理解。A选项‘指责’会引发对方防御心理;C选项‘回避’无法解决问题;D选项‘绝对化表述’易激化矛盾,均不符合有效沟通原则。31、家庭生命周期理论中,夫妻双方需重新适应二人世界、调整关系模式的阶段是?

A.新婚期(子女未出生)

B.育儿早期(0-3岁)

C.子女独立期(空巢阶段)

D.中年危机期

【答案】:C

解析:本题考察家庭生命周期阶段特征。正确答案为C,‘空巢期’是子女独立后家庭结构变化的关键阶段,夫妻需从‘父母角色’重新转向‘二人关系’,调整相处模式。A选项新婚期核心任务是建立婚姻规则;B选项育儿早期需共同承担养育责任;D选项‘中年危机’是宽泛概念,非明确的家庭阶段任务,故排除。32、根据家庭系统理论,以下哪项描述最准确地体现了家庭系统的核心特征?

A.家庭中每个成员的行为仅受自身性格影响,与其他成员无关

B.家庭是一个由相互关联的部分组成的整体,成员间相互影响、相互作用

C.家庭系统一旦形成,其结构和功能就不会随时间发生变化

D.家庭问题主要源于某个成员的个人缺陷,而非系统互动问题

【答案】:B

解析:本题考察家庭系统理论的核心知识点。家庭系统理论认为家庭是开放的、动态的整体系统,成员间通过互动形成相互影响的网络,因此B正确。A错误,忽略了成员间的系统关联;C错误,家庭系统具有适应性,会随时间调整结构和功能;D错误,家庭问题更多源于系统内的互动模式,而非单一成员缺陷。33、根据依恋理论,儿童早期形成的不安全依恋模式可能导致以下哪种常见问题?

A.过度依赖父母

B.青春期叛逆加剧

C.成年后亲密关系困难

D.学业成绩低下

【答案】:C

解析:本题考察依恋理论对成年后的影响。依恋理论指出,早期安全型依恋有助于建立信任,而不安全依恋(如焦虑型、回避型)会影响个体对亲密关系的信任与安全感。选项A“过度依赖”可能与安全型依恋的过度保护有关,非不安全依恋的典型结果;选项B“青春期叛逆”更多与家庭教养方式相关,与依恋模式无直接关联;选项D“学业成绩”与依恋类型无必然联系;选项C“成年后亲密关系困难”是不安全依恋的核心长期影响,因早期未建立安全依恋模式,成年后易出现回避亲密或过度焦虑等问题。34、在婚姻关系中,以下哪种属于常见的不良沟通模式?

A.批评指责型(否定对方人格或行为)

B.积极倾听型(专注理解对方表达)

C.共情理解型(体会对方情绪与需求)

D.换位思考型(站在对方角度思考问题)

【答案】:A

解析:本题考察婚姻沟通模式。选项B、C、D均属于积极沟通技巧:积极倾听强调专注与反馈,共情理解侧重情绪共鸣,换位思考是理解对方立场的理性方法。而选项A“批评指责型”通过否定对方人格或行为(如“你总是这么自私”)破坏信任,属于典型的不良沟通模式,易引发冲突升级。因此正确答案为A。35、婚姻家庭咨询师在咨询过程中,以下哪种情况属于需要打破保密原则的例外情形?

A.来访者透露自己因婚姻矛盾产生抑郁情绪,有轻微自伤想法

B.来访者承认自己有婚外情并请求咨询师保密

C.来访者描述童年遭受虐待的经历

D.来访者表示计划伤害配偶,存在明确伤害意图

【答案】:D

解析:本题考察咨询伦理中的保密原则例外。正确答案为D。保密例外的核心是保护生命安全,‘计划伤害配偶’属于明确的暴力威胁,需打破保密并采取干预措施(如建议报警或通知配偶)。A项‘轻微自伤想法’若未提及具体计划,可优先通过心理疏导;B项‘婚外情’属于个人隐私,需保密;C项‘童年虐待经历’属于来访者隐私,除非涉及当前虐待儿童/老人,否则需保密。36、家庭生命周期理论中,夫妻双方需重点适应“父母角色”转变的阶段是?

A.新婚期(结婚后1-3年)

B.育儿早期(孩子0-6岁)

C.学龄期(孩子6-12岁)

D.空巢期(子女独立后)

【答案】:B

解析:本题考察家庭生命周期理论知识点。新婚期主要任务是建立夫妻角色与共同生活模式;育儿早期(孩子0-6岁)是夫妻需适应从“二人世界”到“父母角色”的关键阶段,面临育儿压力与角色冲突;学龄期需平衡子女教育与夫妻关系;空巢期则需适应子女独立后的二人生活及衰老适应。因此正确答案为B。37、在婚姻家庭咨询中,以下哪项最可能提示存在婚姻暴力风险?

A.夫妻双方每周共同参与家庭活动的时长超过20小时

B.一方持续贬低另一方的人格或价值感

C.双方在重大决策中能充分协商并达成共识

D.婚姻满意度自评量表得分长期处于8分以上(10分制)

【答案】:B

解析:本题考察婚姻暴力的早期识别线索。贬低人格(B)是精神暴力的典型表现,常伴随控制欲和情感虐待,属于婚姻暴力的核心风险信号。A选项高频共同活动通常反映关系融洽,C选项协商共识是健康沟通的体现,D选项高满意度说明关系质量良好,均与暴力风险无关。指导师需重点关注言语贬低、情感操控等隐蔽性暴力形式。38、当夫妻双方因经济压力产生冲突时,心理指导师最适宜引导的方向是?

A.让双方指责对方导致经济问题,明确责任归属

B.引导双方暂时回避冲突,待情绪平复后再处理

C.协助双方分析压力源,共同制定可行的解决方案

D.建议一方牺牲个人需求,单方面承担经济责任

【答案】:C

解析:本题考察婚姻压力应对的核心策略。经济冲突的有效解决需双方合作,C选项强调共同分析与协商,符合积极干预原则。A选项指责会激化矛盾;B选项逃避无法解决问题;D选项单方面牺牲易导致关系失衡,均为消极或错误引导。39、家庭处于“养育青少年子女阶段”时,父母面临的主要心理挑战不包括以下哪项?

A.适应子女独立意识增强的失落感

B.调整夫妻角色以应对“青春期父母”新定位

C.维持夫妻二人世界的亲密联结

D.直接干预子女学业压力以“解决问题”

【答案】:D

解析:本题考察家庭生命周期中“养育青少年阶段”的核心心理挑战。青少年阶段的核心挑战是父母需适应子女独立意识(A)、调整夫妻角色(B)、维持二人亲密感(C)。D项“直接干预学业压力”属于具体行为,而非父母的“心理挑战”本身,且过度干预可能加剧子女叛逆。错误选项D混淆了“父母心理应对”与“具体问题解决”,其他选项均为该阶段父母需处理的心理层面调整(如适应子女独立、重新定位夫妻关系、维持亲密感)。40、根据家庭生命周期理论,新婚适应期(新婚期)的核心发展任务是?

A.建立夫妻角色分工与家庭规则

B.调整夫妻关系以适应子女出生

C.重新构建夫妻关系以适应子女独立

D.适应退休后夫妻二人的生活模式

【答案】:A

解析:本题考察家庭生命周期理论中新婚期的核心任务。新婚期(新婚适应期)的主要任务是夫妻双方从个体状态过渡到家庭角色,建立明确的夫妻分工、共同的家庭规则及沟通模式,因此A正确。B选项描述的是育儿期(子女出生阶段)的任务;C选项是子女独立期(子女成年离家后)的调整方向;D选项属于老年期(退休后)的适应内容。41、在夫妻沟通中,以下哪项属于典型的消极沟通模式?

A.指责对方行为

B.积极倾听对方感受

C.表达自身需求并共情对方

D.共同探讨解决方案

【答案】:A

解析:本题考察婚姻沟通中的常见障碍。消极沟通模式通常以指责、批评、否定为特征,选项A“指责对方行为”属于典型的指责型沟通,会激化矛盾;而B、C、D均为积极沟通技巧(倾听、共情、共同解决问题),有助于促进婚姻关系和谐。42、关于家庭生命周期理论,新婚期(结婚1-5年)的主要心理发展任务不包括以下哪项?

A.建立夫妻共同的家庭角色与责任分工

B.适应从原生家庭到核心家庭的独立生活转变

C.处理与双方原生家庭的边界问题(如经济支持、节日团聚等)

D.应对孩子出生后育儿压力及角色转变

【答案】:D

解析:本题考察家庭生命周期理论中新婚期的核心任务。新婚期(1-5年)的核心任务是夫妻二人适应二人世界,建立共同家庭规则、处理与原生家庭的边界,并逐步适应家庭结构的初步稳定。而“孩子出生后育儿压力”属于“育儿期(5-18年)”的核心任务,因此D项不属于新婚期任务。A、B、C均为新婚期需重点适应的心理发展内容。43、萨提亚提出的夫妻沟通模式中,以指责、批评为主要沟通方式,易引发关系紧张的是哪种类型?

A.指责型

B.讨好型

C.超理智型

D.打岔型

【答案】:A

解析:本题考察萨提亚沟通模式的知识点。萨提亚提出的四种沟通模式中:指责型以批评、指责对方为核心,忽视自身和对方感受,易引发对抗;讨好型以迎合、忽视自身需求为特征,可能导致一方过度妥协;超理智型只关注事实和逻辑,回避情感表达,易使沟通流于表面;打岔型通过转移话题回避冲突,难以深入解决问题。题干描述“指责、批评”符合指责型特征,故正确答案为A。B、C、D选项的沟通模式均不以“指责”为主要方式。44、当青少年出现叛逆行为时,婚姻家庭心理指导师最应建议父母采用的沟通策略是?

A.以权威压制其反抗行为

B.主动倾听并尝试共情理解

C.忽视其情绪,专注学业提升

D.与其他家庭成员联合批评教育

【答案】:B

解析:本题考察青少年叛逆期亲子沟通策略知识点。青少年叛逆源于自我认同探索,需父母以倾听、共情(B正确)建立信任;A权威压制会激化矛盾;C忽视情绪会破坏亲子关系;D联合批评会让孩子产生孤立感,因此选B。45、家庭生命周期理论中,‘新婚期’(结婚1-5年)的核心心理发展任务是?

A.适应子女出生后的家庭角色转变

B.建立夫妻间相互支持的合作关系

C.应对孙辈教育与隔代抚养问题

D.协调与双方父母的养老责任分工

【答案】:B

解析:本题考察家庭生命周期各阶段核心任务。正确答案为B,新婚期夫妻需共同适应婚姻角色、建立相处模式及合作关系;A选项是‘育儿期’(子女出生后)的任务;C选项属于‘空巢后期’或‘老年期’的代际互动问题;D选项属于‘老年期’夫妻共同应对的养老责任。46、青少年出现逆反心理的主要家庭影响因素是?

A.家庭教养方式为“专制型”或“放任型”

B.青少年遗传基因导致的性格敏感

C.学校教育中缺乏同伴支持系统

D.青春期激素变化引发的情绪波动

【答案】:A

解析:本题考察亲子关系心理影响因素知识点。正确答案为A(家庭教养方式不当)。专制型教养易引发反抗,放任型教养则可能导致边界模糊,均会削弱青少年自主感;B选项遗传对逆反心理影响较小,非主要因素;C选项学校属于外部环境,题目聚焦家庭影响;D选项生理变化是次要诱因,心理层面(家庭互动)是核心。因此家庭教养方式是主要影响因素。47、当家庭进入“空巢期”(子女离家独立生活后),夫妻双方面临的主要心理适应挑战是?

A.重新适应二人世界及角色定位

B.子女学业/就业压力持续增加

C.家庭经济支出负担显著加重

D.孙辈抚养责任突然增加

【答案】:A

解析:本题考察家庭生命周期理论。空巢期核心特征是子女离家,夫妻需调整互动模式。选项A(重新适应二人世界及角色定位)符合空巢期特点:子女离家后,夫妻需从“父母角色”转向“伴侣角色”,重新建立二人互动模式;选项B(子女学业压力)是子女未离家阶段的问题;选项C(经济负担加重)不符合空巢期特点(子女离家后经济压力通常减轻);选项D(孙辈抚养)属于“隔代抚养期”(子女有孙辈后)。因此正确答案为A。48、在家庭生命周期理论中,新婚夫妻共同面对的主要发展任务是?

A.适应二人世界,建立新的家庭规则

B.适应父母角色,调整夫妻关系以适应育儿需求

C.关注子女独立,调整夫妻关系回归二人世界

D.处理自身衰老及孙辈抚养问题

【答案】:A

解析:本题考察家庭生命周期各阶段的核心任务。正确答案为A,新婚期(结婚至第一个孩子出生前)的核心任务是从单身状态过渡到二人家庭模式,重点在于适应二人相处模式、建立新的家庭规则与相处模式;B为育儿期(孩子出生至入学前)的任务,需调整夫妻关系适应育儿需求;C为空巢期(子女离家后)的任务,关注子女独立并回归二人世界;D为老年期(子女成年后)的任务,处理自身衰老及孙辈抚养等问题。49、以下哪项属于亲密关系中“心理暴力”的典型信号?

A.对方因工作压力情绪不稳定

B.长期贬低、否定伴侣的自我价值

C.双方因琐事频繁争吵

D.偶尔因误会导致的肢体推搡

【答案】:B

解析:本题考察亲密关系暴力识别知识点。正确答案为B,因为:A选项“工作压力情绪不稳定”是个人压力反应,非暴力行为;C选项“琐事争吵”是正常人际冲突,无持续性控制意图;D选项“偶尔肢体推搡”属于身体暴力且“偶尔”不构成长期风险信号;而B选项“长期贬低、否定”是典型心理暴力(精神虐待),通过破坏自尊实现情感控制,是亲密关系暴力的核心特征之一。50、家庭生命周期中,哪个阶段最容易出现亲子关系与夫妻关系的平衡问题?

A.新婚期

B.生育期

C.空巢期

D.老年期

【答案】:B

解析:本题考察家庭生命周期理论的知识点。家庭生命周期各阶段特点不同:新婚期(A)以适应二人世界为主,压力相对单一;生育期(B)伴随子女出生,夫妻需同时承担养育责任与维系二人关系,易因资源分配、角色转变引发平衡问题;空巢期(C)子女独立,夫妻关系更聚焦彼此,矛盾减少;老年期(D)主要面临健康与养老议题,亲子关系压力下降。因此生育期(B)最易出现平衡问题,正确答案为B。51、婚姻关系发展过程中,双方需要逐步适应彼此的生活习惯、价值观差异,这一阶段通常被称为?

A.新婚期

B.磨合期

C.冲突期

D.稳定期

【答案】:B

解析:本题考察婚姻关系发展阶段知识点。新婚期(A)是双方充满浪漫与新鲜感的阶段,主要是建立初步关系;磨合期(B)核心是适应差异,解决生活习惯、价值观冲突;冲突期(C)是矛盾集中爆发阶段,若处理不当易升级;稳定期(D)是关系趋于成熟稳定,冲突减少。因此正确答案为B。52、青少年期亲子冲突的主要心理根源是?

A.父母对子女学业成绩的过度关注

B.青少年自我意识觉醒与父母权威期待的矛盾

C.子女与同伴关系问题引发家庭矛盾

D.父母对子女婚恋观念的干预

【答案】:B

解析:本题考察青少年心理发展与家庭互动的关系。青少年期的核心心理特征是自我意识觉醒(追求独立、自主),而父母可能仍以权威方式管理,导致‘自我意识’与‘权威期待’的冲突(B选项)。A、D属于外部压力或观念冲突,C是同伴关系迁移的影响,均非核心心理根源。正确答案为B。53、在婚姻家庭心理指导中,对于遭受家庭暴力的来访者,心理指导师首先应关注的是?

A.评估暴力发生的频率、程度及潜在安全风险

B.建议受害者立即报警并保留证据

C.引导受害者回忆事件细节以“收集证据”

D.帮助受害者制定“离开计划”或法律求助方案

【答案】:A

解析:本题考察家庭暴力干预的伦理与原则。心理指导师首要职责是保障来访者安全,因此需先评估暴力频率、程度(A),判断风险等级;B、C、D均为后续干预步骤:B报警需结合安全评估,C回忆细节可能造成二次伤害,D“离开计划”需在安全评估后实施。优先评估是确保干预有效性的前提。54、婚姻倦怠期的典型心理信号是?

A.对伴侣情感需求变得淡漠

B.工作压力增大导致情绪烦躁

C.因琐事频繁与伴侣争吵

D.对家庭责任产生逃避心理

【答案】:A

解析:本题考察婚姻倦怠期识别知识点。倦怠期信号是情感层面的长期耗竭,如情感淡漠、亲密感下降(A正确);B是外部压力源(非心理信号);C是冲突行为,可能是倦怠表现但非核心信号;D逃避责任是行为表现,核心信号是情感淡漠。因此正确答案为A。55、面对青春期子女出现的叛逆行为,婚姻家庭指导师最可能建议父母采用的有效应对策略是:

A.立即实施惩罚措施以制止叛逆行为

B.采用‘说教式’沟通纠正子女的错误认知

C.主动创造平等对话机会,倾听子女的真实感受

D.减少与子女的日常沟通频率以避免冲突升级

【答案】:C

解析:本题考察青少年叛逆期的家庭干预策略。惩罚(A)和说教(B)会加剧亲子对立,破坏信任关系,属于婚姻家庭指导师明确反对的消极应对方式;减少沟通(D)会切断情感连接,导致问题积累。而主动倾听(C)能帮助父母理解子女叛逆背后的心理需求(如自主感、被尊重),是建立有效沟通渠道的关键,符合积极干预原则。56、夫妻发生冲突时,双方愿意调整自身立场并为关系妥协,这种冲突解决策略属于?

A.竞争型(坚持自己观点)

B.回避型(暂时搁置)

C.妥协型(双方让步)

D.协作型(共同解决问题)

【答案】:C

解析:本题考察婚姻冲突解决策略,正确答案为C。“妥协型”策略的核心是双方均放弃部分需求以达成平衡,而非坚持全部诉求。选项A(竞争型)以“赢”为目标,选项B(回避型)是“输”的策略,选项D(协作型)强调共同寻找最优解,双方均不妥协但合作解决问题,与“妥协”的“让步”特征不同。57、在婚姻关系中,以下哪项行为最能体现“情绪调节能力”对伴侣的积极影响?

A.当丈夫工作受挫时,妻子主动倾听并说:“我知道你现在压力很大,需要我陪你待会儿吗?”

B.妻子因丈夫忘记纪念日而冷战,拒绝沟通直到丈夫道歉

C.丈夫因妻子晚归而大发雷霆,指责其“不在乎这个家”

D.双方因金钱问题争吵后,妻子独自哭泣并决定不再与丈夫交流

【答案】:A

解析:本题考察婚姻中的情绪管理能力。正确答案为A,妻子既觉察丈夫压力(情绪调节前提),又以共情支持方式回应(非指责/冷战)。B/D属于情绪压抑/转移,C属于情绪失控攻击,均不利于关系修复,体现消极情绪调节。58、在婚姻沟通中,‘积极倾听’的核心要素不包括:

A.复述对方观点以确认理解

B.适时打断对方以补充自己的观点

C.关注对方表达的情绪和非语言信息

D.用‘我理解你的感受’等语言表达共情

【答案】:B

解析:本题考察婚姻沟通中的积极倾听技巧。积极倾听的核心是专注、共情和确认理解,而适时打断并补充自己观点(选项B)属于消极沟通行为,会破坏对方表达意愿,降低沟通效率。A选项复述观点能确保双方理解一致,C选项关注情绪是非语言沟通的关键,D选项共情表达能建立情感连接,均为积极倾听的要素。59、家庭系统理论中,以下哪项是家庭作为整体系统的核心特征?

A.整体功能大于部分之和

B.家庭成员各自独立存在

C.家庭问题仅与单个成员相关

D.系统内冲突可单独解决

【答案】:A

解析:本题考察家庭系统理论的核心观点。系统理论认为家庭是动态相互作用的整体系统,各成员的行为相互影响,整体功能(如家庭凝聚力、适应能力)大于单个成员功能的简单叠加。B选项“个体独立”违背系统理论的关联性原则;C、D选项均忽视家庭系统内成员间的相互作用,认为问题可脱离系统孤立解决,不符合系统理论的整体性。60、家庭生命周期理论中,夫妻双方面临的主要发展任务是重新适应二人世界、调整婚姻角色的阶段是?

A.新婚期

B.育儿期

C.子女独立期

D.中年危机期

【答案】:A

解析:本题考察家庭生命周期理论。家庭生命周期的新婚期(0-5年)核心任务是从单身向夫妻角色转变,需适应彼此生活习惯、重新定义家庭边界。B选项育儿期(子女0-18岁)主要任务是抚养子女、平衡工作与家庭;C选项子女独立期(子女离家后)需调整婚姻关系、规划退休生活;D选项中年危机期(40-60岁)更多涉及个人价值感探索与健康管理。因此新婚期的核心任务是二人世界适应,正确答案为A。61、婚姻中,一方过度依赖伴侣,甚至通过不断确认对方爱意来缓解焦虑,这种行为最可能反映出其存在哪种依恋类型?

A.安全型依恋

B.焦虑型依恋

C.回避型依恋

D.混乱型依恋

【答案】:B

解析:本题考察成人依恋类型对婚姻的影响。安全型依恋(A)的个体信任伴侣,能独立处理情绪;焦虑型依恋(B)的核心特征是过度担忧被抛弃,需持续确认对方爱意以缓解不安全感,符合题干描述;回避型依恋(C)倾向压抑情感,拒绝亲密;混乱型依恋(D)表现为矛盾的依赖与回避行为。62、以下哪项量表主要用于评估婚姻关系的满意度?

A.SCL-90症状自评量表

B.ENRICH婚姻满意度量表

C.MMPI明尼苏达多相人格量表

D.EPQ艾森克人格问卷

【答案】:B

解析:本题考察婚姻关系评估工具。ENRICH量表(B选项)是专门用于评估婚姻质量和满意度的标准化工具,通过测量沟通、冲突解决、情感连接等维度反映婚姻状态。A选项SCL-90用于评估心理症状,C选项MMPI用于人格和精神障碍筛查,D选项EPQ用于人格特质测量,均不针对婚姻满意度。因此B选项为正确答案。63、根据家庭生命周期理论,夫妻从新婚燕尔到子女独立的过程中,家庭发展的核心任务是?

A.适应家庭成员角色转变(如夫妻→父母→空巢老人)

B.建立稳定的家庭经济基础以应对长期风险

C.协调与双方原生家庭的边界冲突

D.培养子女的社交能力与学业成就

【答案】:A

解析:本题考察家庭生命周期理论的核心任务。正确答案为A,因为家庭发展的本质是角色动态变化(如从夫妻到父母,再到子女独立后的‘空巢家庭’角色),适应这些转变是贯穿全程的核心任务。B选项‘经济基础’是阶段性压力源而非核心任务;C选项‘原生家庭边界’是特定阶段(如成年子女期)的次要问题;D选项‘子女培养’是‘养育期’的阶段性任务,非全程核心。64、在婚姻沟通中,下列哪种沟通模式常表现为忽视对方感受,以指责、批评的方式发泄自身情绪?

A.指责型沟通

B.讨好型沟通

C.超理智型沟通

D.打岔型沟通

【答案】:A

解析:本题考察婚姻沟通模式相关知识点。正确答案为A。指责型沟通的核心特点是将问题归咎于对方,通过批评、指责、抱怨等方式发泄情绪,忽视对方感受和需求,常见于冲突中双方互相攻击的场景。错误选项中,B选项讨好型沟通表现为过度迎合对方,压抑自身需求;C选项超理智型沟通是通过强调规则、逻辑来回避情感互动,缺乏对对方感受的回应;D选项打岔型沟通则是通过转移话题、回避核心问题来避免冲突,均不符合题干描述。65、在婚姻冲突解决策略中,以下哪种策略强调双方共同努力、寻求双赢结果,是长期维持婚姻和谐的理想方式?

A.合作型策略(双方共同协商,寻找最优解决方案)

B.迁就型策略(一方妥协,满足对方需求)

C.回避型策略(暂时搁置冲突,避免矛盾激化)

D.竞争型策略(一方坚持自身立场,压制对方需求)

【答案】:A

解析:本题考察婚姻冲突解决策略。选项A合作型策略通过双方平等协商、理解彼此需求,达成双赢(如共同调整家务分工);选项B迁就型仅关注一方需求,长期易积累不满;选项C回避型未解决根本问题,可能导致矛盾积压;选项D竞争型强调“输赢”,易加剧对立。因此正确答案为A。66、夫妻因育儿观念分歧产生激烈情绪时,以下哪种干预方式最符合情绪聚焦疗法(EFT)的核心原则?

A.引导双方理性分析问题根源

B.帮助双方识别并表达情绪需求

C.直接提供权威育儿建议

D.调解双方价值观冲突

【答案】:B

解析:本题考察婚姻咨询核心疗法原则。情绪聚焦疗法(EFT)认为婚姻冲突的本质是情绪未被看见与连接中断,核心是帮助双方识别隐藏在行为背后的情绪(如恐惧、受伤、渴望)。A选项侧重理性分析(认知行为疗法方向),C选项属于行为干预(提供建议),D选项属于价值观调解(哲学层面),均非EFT核心。EFT强调情绪的情感表达与相互理解,因此正确答案为B。67、下列哪项属于婚姻中的“隐性暴力”(精神/经济虐待)?

A.丈夫限制妻子外出工作的经济控制

B.妻子对丈夫的肢体推搡

C.丈夫对妻子的公开辱骂

D.妻子对丈夫的威胁性语言

【答案】:A

解析:本题考察家庭暴力的类型识别。隐性暴力指不易察觉的长期控制或精神虐待,经济控制(A)通过剥夺对方经济自主权实现控制,属于典型隐性暴力;肢体推搡(B)是显性肢体暴力;公开辱骂(C)和威胁语言(D)属于显性言语暴力,均非隐性。因此选A。68、个体在婚恋关系中过度回避亲密行为,可能与以下哪种原生家庭模式直接相关?

A.父母关系长期冷漠疏离

B.父母过度控制子女生活

C.家庭中频繁发生肢体冲突

D.父母对子女采取民主教育方式

【答案】:A

解析:本题考察原生家庭对婚恋观的影响。父母关系冷漠疏离(A)的个体,可能因习得“情感表达无意义”的认知,成年后倾向于回避亲密行为以避免失望;过度控制(B)易导致讨好或叛逆,而非单纯回避;肢体冲突(C)常引发恐惧或攻击性,与回避无关;民主教育(D)培养健康情感表达,排除。因此选A。69、婚姻关系中“倦怠期”的典型表现及高发阶段是?

A.新婚期,因过度理想化导致期望落差

B.磨合期,因价值观差异引发频繁冲突

C.稳定期,长期平淡引发情感麻木与生活乏味

D.更年期,因生理变化导致情绪失控

【答案】:C

解析:本题考察婚姻关系发展阶段的心理特征。婚姻“倦怠期”通常出现在稳定期(婚后5-10年及以后),因长期相处进入平淡期,情感投入减少,易产生麻木感。选项A“新婚期”以激情为主,较少倦怠;选项B“磨合期”核心是冲突解决与适应,非倦怠;选项D“更年期”是生理变化导致的情绪波动,与婚姻倦怠的心理适应问题不同。正确答案为C。70、在婚姻沟通中,以下哪种沟通方式最能促进双方理解与情感连接?

A.指责式沟通(如“你总是这样,从不考虑我的感受!”)

B.讨好式沟通(如“只要你开心,我怎么做都可以”)

C.一致式沟通(如“我感到委屈,因为我需要你的倾听”)

D.超理智沟通(如“根据心理学研究,你的这种做法不符合有效沟通原则”)

【答案】:C

解析:本题考察婚姻沟通模式的核心知识点。选项A指责式沟通通过批评指责对方,易引发防御和冲突;选项B讨好式沟通压抑自我需求,难以真实表达感受;选项D超理智沟通忽视情感,仅强调逻辑,缺乏共情;而选项C一致式沟通(萨提亚模式)强调“自我、他人、情境”三者平衡,既表达自身感受,也尊重对方需求,符合健康沟通的本质,因此最能促进理解与情感连接。71、以下哪项不属于婚姻沟通中的常见障碍?

A.消极倾听

B.积极倾听

C.指责式表达

D.回避冲突

【答案】:B

解析:本题考察婚姻沟通障碍的知识点。常见沟通障碍包括消极倾听(A选项:仅被动接收信息而忽略深层含义,易导致误解)、指责式表达(C选项:以批评指责代替客观沟通,易引发对抗)、回避冲突(D选项:长期压抑问题不解决,导致矛盾积累)。而积极倾听(B选项)是促进有效沟通的核心技巧,通过专注理解对方感受与需求,属于解决沟通障碍的方法,而非障碍本身。因此正确答案为B。72、新婚夫妇在婚姻关系初期,以下哪项不属于主要心理适应任务?

A.适应从原生家庭到独立家庭的角色转变

B.协商家庭财务决策与分配机制

C.处理与双方原生家庭的边界问题(如春节回谁家)

D.应对子女教育理念的分歧与冲突

【答案】:D

解析:本题考察家庭生命周期中新婚期的核心任务。新婚期(无子女阶段)的主要任务是建立夫妻二人的核心家庭系统,包括适应新角色(A)、协商财务规则(B)、明确家庭边界(C)。而子女教育分歧(D)是子女出生后的阶段任务,属于家庭发展中后期的问题,因此D不属于新婚期适应任务。73、当夫妻发生意见分歧引发冲突时,以下哪项是婚姻家庭心理指导师应建议的建设性处理方式?

A.坚持自己观点,要求对方妥协

B.暂停沟通,避免情绪激化后争吵

C.尝试站在对方角度理解其立场

D.以沉默表示“我没错,你认错”

【答案】:C

解析:本题考察婚姻冲突的建设性干预原则。正确答案为C,“换位思考”是化解冲突的核心策略,体现共情与尊重;A(坚持己见)易激化矛盾;B(暂停沟通)若处理不当会积压问题;D(沉默冷处理)无法解决分歧,反而可能积累怨恨,均不符合心理指导师的干预原则。74、儿童在家庭中出现“退行行为”(如突然尿床、过度黏人),最可能的心理动因是?

A.父母过度控制导致的反抗

B.家庭结构变化(如二胎出生)引发的安全感缺失

C.学校学业压力导致的心理逃避

D.亲子沟通中父母的情感忽视

【答案】:B

解析:本题考察儿童心理需求与家庭环境的关系,正确答案为B。“退行行为”是儿童在压力情境下的心理防御机制,通过回到早期行为模式(如幼儿期行为)寻求安全感。家庭结构变化(如二胎出生)会打破儿童原有的“唯一焦点”地位,产生被忽视的焦虑,从而引发退行。选项A(父母控制反抗)多表现为叛逆而非退行;选项C(学业压力)通常伴随躯体化或情绪低落;选项D(情感忽视)可能导致儿童抑郁或攻击行为,而非退行。75、在婚姻咨询中,‘情感忽视’是指?

A.夫妻一方长期对另一方的情感表达视而不见,缺乏回应

B.夫妻一方频繁指责另一方的缺点

C.夫妻双方因金钱问题长期争吵

D.夫妻一方拒绝与另一方进行亲密接触

【答案】:A

解析:本题考察婚姻关系中‘情感忽视’的定义。正确答案为A,情感忽视的核心是对伴侣的情感需求(如悲伤、喜悦、脆弱等)不予关注、回应或认可,表现为长期“视而不见”。B选项属于指责型沟通(聚焦行为而非情感);C选项是经济冲突(属于现实利益矛盾);D选项“拒绝亲密接触”更可能是依恋障碍或性心理问题,与情感忽视的“忽视情感表达”核心特征不符。76、在亲子沟通中,“积极倾听”的核心要素是指?

A.专注倾听对方表达的具体内容

B.不打断对方,完整听完其表达

C.共情理解对方感受并给予反馈

D.控制自身情绪,避免情绪化回应

【答案】:C

解析:本题考察亲子沟通技巧。积极倾听的核心是不仅“听”,更要“懂”和“反馈”。选项A(专注内容)是倾听基础但非核心;选项B(不打断)是沟通基本礼仪;选项C(共情反馈)直接体现了积极倾听“理解并回应对方感受”的本质;选项D(控制情绪)是沟通态度,但非积极倾听的核心要素。因此正确答案为C。77、在处理婚姻冲突时,以下哪种策略更有利于维护关系并解决问题?

A.指责对方过错

B.长期冷战回避

C.双方妥协寻求共赢

D.单方面讨好对方

【答案】:C

解析:本题考察婚姻冲突处理策略知识点。婚姻冲突的健康处理需避免极端方式:指责(A)会激化矛盾,冷战(B)导致问题积压,讨好(D)违背自我需求易引发委屈;而妥协(C)强调双方适当让步,以合作态度寻找平衡点,既能尊重差异,又能维护关系联结,是建设性解决冲突的核心策略。78、根据埃里克森社会心理发展阶段理论,12-18岁青少年期的核心发展任务是?

A.获得自我同一性,避免角色混乱

B.建立亲密关系,避免孤独感

C.发展主动感,克服内疚感

D.获得信任感,克服不信任感

【答案】:A

解析:本题考察发展心理学中埃里克森理论的应用。青少年期(12-18岁)核心任务是形成自我同一性(对“我是谁”的清晰认知),避免角色混乱(如职业、价值观迷茫)。B为成年早期(18-25岁)任务;C为学前期(3-6岁)任务;D为婴儿期(0-1.5岁)任务,故正确答案为A。79、面对青春期子女的叛逆行为(如故意顶撞、拒绝交流),家长最恰当的心理指导策略是?

A.严厉批评其“不懂事”,要求其服从

B.暂时回避冲突,等待孩子情绪平复后再沟通

C.主动倾听,认可其独立意识并探讨规则边界

D.减少对其生活的干预,完全放任不管

【答案】:C

解析:本题考察青少年叛逆期的亲子沟通要点。正确答案为C,青春期叛逆本质是寻求独立与自我认同,家长需通过倾听认可其心理需求,同时设定合理边界;A(严厉批评)会加剧对抗;B(回避)无法解决问题,可能导致孩子封闭内心;D(完全放任)忽视了青少年需要引导的成长需求,均非恰当策略。80、根据依恋理论,以下哪种教养方式可能不利于儿童安全依恋关系的建立?

A.温暖回应型(如及时安抚哭闹的婴儿)

B.忽视否定型(如对儿童需求长期漠视)

C.控制权威型(如严格规定儿童行为边界)

D.放任自由型(如对儿童行为无明确引导)

【答案】:B

解析:本题考察依恋理论与教养方式的关系。安全依恋关系的核心是儿童从父母处获得持续的温暖回应和情感支持。A选项温暖回应型能建立安全依恋;C选项控制权威型(需适度)若伴随情感支持,仍可能形成安全依恋;D选项放任自由型若父母缺乏情感互动,但题目中未强调“放任”的极端性。B选项忽视否定型(长期漠视儿童需求)会破坏儿童对父母的信任,导致不安全依恋(如焦虑型或回避型),因此是错误选项。81、夫妻进入“空巢期”后,最常见的心理适应挑战是?

A.子女教育压力骤减

B.夫妻关系重新定位

C.经济负担显著增加

D.健康问题集中爆发

【答案】:B

解析:本题考察家庭生命周期理论。空巢期核心挑战是夫妻需从“父母”角色回归“伴侣”角色,重新定位关系(B);子女教育压力骤减(A)是积极变化,非挑战;经济负担增加(C)伴随但非核心;健康问题(D)是年龄相关普遍问题,非空巢特有。因此选B。82、家庭系统理论是婚姻家庭心理指导的重要理论基础,其核心观点是?

A.家庭是由独立个体组成的集合,成员间相互独立

B.家庭系统中各成员相互影响,构成动态平衡的整体

C.家庭问题根源在于某一成员的心理缺陷,需单独干预

D.家庭发展遵循固定阶段(如新婚期、育儿期),阶段目标不可调整

【答案】:B

解析:本题考察家庭系统理论的核心知识点。正确答案为B,家庭系统理论强调家庭是一个有机整体,成员间相互作用、相互影响,共同维持系统的动态平衡。A选项错误,忽视了家庭的整体性;C选项错误,系统理论认为问题源于系统互动而非个体缺陷;D选项错误,家庭系统理论关注动态调整而非固定阶段推进(固定阶段是家庭生命周期理论的观点)。83、在处理家庭暴力案例时,心理指导师首先应关注的是?

A.评估施暴者的悔改意愿

B.保护受害者的人身安全

C.调解夫妻矛盾,恢复关系

D.收集证据以便法律诉讼

【答案】:B

解析:本题考察家庭暴力干预的基本原则知识点。家庭暴力干预的核心伦理原则是“受害者安全优先”,心理指导师首要职责是保障受害者当下及潜在的人身安全(如建议报警、提供临时庇护资源等),而非急于处理其他目标。A选项“评估悔改意愿”非首要,心理干预不优先假设施暴者悔改;C选项“恢复关系”违背受害者安全需求,暴力关系无法“恢复”;D选项“收集证据”属于法律工作范畴,心理指导师主要负责心理支持而非法律程序。因此正确答案为B。84、在婚姻关系中,夫妻间常见的沟通障碍不包括以下哪项?

A.积极倾听

B.指责批评

C.冷战回避

D.翻旧账

【答案】:A

解析:本题考察婚姻沟通技巧知识点。正确答案为A,因为积极倾听是促进夫妻有效沟通的核心能力,属于健康沟通方式;而指责批评(B)易引发冲突升级,冷战回避(C)会阻断情感流动,翻旧账(D)会重复消耗信任,均为常见沟通障碍。85、在家庭生命周期的哪个阶段,夫妻双方的核心任务是适应角色转变,建立新的家庭规则?

A.新婚期(家庭建立初期)

B.育儿期(子女0-6岁)

C.学龄前期(子女6-12岁)

D.中年期(子女成年后)

【答案】:A

解析:本题考察家庭生命周期理论知识点。家庭生命周期各阶段核心任务不同:新婚期(A)的核心是从单身个体转变为夫妻角色,需适应从原生家庭到新生家庭的规则重构;育儿期(B)核心是共同养育子女,协调育儿分工;学龄前期(C)需关注子女社会化发展;中年期(D)核心是应对子女独立、自身职业转型等压力。因此新婚期的核心任务是角色转变与规则建立。86、在处理青少年叛逆行为时,父母的哪种沟通方式最可能加剧冲突?

A.耐心倾听孩子的感受

B.主动换位思考理解孩子

C.频繁批评指责孩子错误

D.鼓励孩子表达真实想法

【答案】:C

解析:本题考察亲子沟通中的冲突应对技巧。青少年叛逆期的核心需求是被尊重与理解,频繁批评指责会否定孩子的自主性,触发逆反心理,破坏信任关系。A、B、D均为积极沟通策略:倾听与换位思考能建立情感联结,鼓励表达有助于疏导情绪,可减少冲突升级。87、在夫妻沟通模式中,将问题归咎于对方、频繁指责或批评的沟通类型属于萨提亚提出的哪种沟通障碍?

A.指责型

B.讨好型

C.超理智型

D.打岔型

【答案】:A

解析:本题考察婚姻沟通模式知识点。正确答案为A(指责型)。指责型沟通以批评、指责对方为主要特征,忽视自身感受和对方需求,易激化矛盾;B选项讨好型沟通过度满足对方需求而忽视自我;C选项超理智型沟通仅关注事实逻辑,缺乏情感表达;D选项打岔型沟通通过转移话题回避问题核心。因此指责型是常见的沟通障碍类型。88、家庭系统理论的核心观点是?

A.家庭问题本质是个体心理缺陷导致

B.家庭成员是独立个体,相互影响微弱

C.家庭是动态系统,成员互动形成整体功能

D.家庭矛盾需通过个体治疗彻底解决

【答案】:C

解析:本题考察家庭系统理论核心观点知识点。系统理论认为家庭是有机整体,各成员相互依存、动态影响(C正确);A是个体心理视角(如精神分析);B违背系统整体性,认为成员独立;D是个体治疗思路,而非系统理论,因此选C。89、当婚姻家庭咨询师发现来访者存在自伤风险时,以下哪项是符合伦理规范的首要行动?

A.坚持保密原则,仅在咨询中关注其情绪变化

B.优先保护来访者安全,立即告知其家属并协助寻求专业干预

C.继续常规咨询流程,避免刺激来访者情绪

D.要求来访者签署“不伤害自己”承诺书后继续保密

【答案】:B

解析:本题考察婚姻家庭咨询伦理规范。正确答案为B,根据伦理准则,咨询师在发现来访者存在自伤、自杀等危及生命安全的风险时,必须优先采取保护措施(如告知家属、协助转介至精神科或危机干预机构),而非坚持绝对保密。A选项违反安全优先原则;C选项延误风险干预;D选项承诺书无法替代专业干预,均不符合伦理要求。90、在婚姻咨询中,咨询师最优先遵循的伦理原则是?

A.严格保护来访者隐私(保密原则)

B.维持中立立场,不偏向任何一方

C.以来访者的福祉为核心目标

D.避免与来访者建立双重关系(如朋友/同事关系)

【答案】:C

解析:本题考察婚姻咨询伦理的优先级。伦理原则中,“以来访者福祉为核心”(C)是最高优先级,所有其他原则(保密、中立、避免双重关系)均服务于保护来访者利益。例如:保密是为了建立信任以便有效沟通;中立是为了客观帮助双方解决问题;避免双重关系是防止利益冲突影响判断。若脱离“来访者福祉”,保密可能因“保护双

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