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文档简介
2026年婚姻家庭心理指导师题库第一部分单选题(100题)1、在家庭环境中,儿童获得‘安全感’的核心要素是以下哪项?
A.父母持续稳定的情感陪伴与积极回应
B.充足的物质资源与家庭经济条件优越
C.家中兄弟姐妹间的亲密关系与互动
D.父母对子女学业成绩的严格要求与督促
【答案】:A
解析:本题考察儿童心理安全感的来源。安全感的核心是情感联结,儿童通过父母的情感支持(如拥抱、倾听、鼓励)建立信任与稳定感。B选项物质满足、C选项兄弟姐妹关系、D选项学业要求均非安全感的核心(物质满足≠情感支持,学业压力反而可能降低安全感)。A选项父母持续陪伴与回应直接满足儿童对情感稳定的需求,故正确答案为A。2、儿童在家庭中出现“退行行为”(如突然尿床、过度黏人),最可能的心理动因是?
A.父母过度控制导致的反抗
B.家庭结构变化(如二胎出生)引发的安全感缺失
C.学校学业压力导致的心理逃避
D.亲子沟通中父母的情感忽视
【答案】:B
解析:本题考察儿童心理需求与家庭环境的关系,正确答案为B。“退行行为”是儿童在压力情境下的心理防御机制,通过回到早期行为模式(如幼儿期行为)寻求安全感。家庭结构变化(如二胎出生)会打破儿童原有的“唯一焦点”地位,产生被忽视的焦虑,从而引发退行。选项A(父母控制反抗)多表现为叛逆而非退行;选项C(学业压力)通常伴随躯体化或情绪低落;选项D(情感忽视)可能导致儿童抑郁或攻击行为,而非退行。3、根据依恋理论,父母对婴幼儿的回应质量会影响孩子形成哪种依恋类型?
A.安全型依恋
B.回避型依恋
C.矛盾型依恋
D.混乱型依恋
【答案】:A
解析:本题考察依恋理论知识点。依恋理论指出,婴幼儿早期与父母的互动模式决定依恋类型:安全型依恋(A)源于父母对孩子需求的及时、敏感回应,使孩子信任环境安全;回避型依恋(B)多因父母长期忽视或拒绝回应;矛盾型依恋(C)常伴随父母回应不稳定(时而关注时而忽视);混乱型依恋(D)可能与父母的创伤性互动有关。因此安全型依恋是父母高质量回应的直接结果。4、在婚姻沟通中,‘积极倾听’的核心要素不包括:
A.复述对方观点以确认理解
B.适时打断对方以补充自己的观点
C.关注对方表达的情绪和非语言信息
D.用‘我理解你的感受’等语言表达共情
【答案】:B
解析:本题考察婚姻沟通中的积极倾听技巧。积极倾听的核心是专注、共情和确认理解,而适时打断并补充自己观点(选项B)属于消极沟通行为,会破坏对方表达意愿,降低沟通效率。A选项复述观点能确保双方理解一致,C选项关注情绪是非语言沟通的关键,D选项共情表达能建立情感连接,均为积极倾听的要素。5、下列哪项属于婚姻中的“隐性暴力”(精神/经济虐待)?
A.丈夫限制妻子外出工作的经济控制
B.妻子对丈夫的肢体推搡
C.丈夫对妻子的公开辱骂
D.妻子对丈夫的威胁性语言
【答案】:A
解析:本题考察家庭暴力的类型识别。隐性暴力指不易察觉的长期控制或精神虐待,经济控制(A)通过剥夺对方经济自主权实现控制,属于典型隐性暴力;肢体推搡(B)是显性肢体暴力;公开辱骂(C)和威胁语言(D)属于显性言语暴力,均非隐性。因此选A。6、根据家庭生命周期理论,新婚阶段(结婚1-3年)的核心家庭任务是?
A.建立夫妻角色分工与适应
B.养育子女并适应为人父母角色
C.与成年子女建立新的关系
D.应对老年父母的养老需求
【答案】:A
解析:本题考察家庭生命周期各阶段任务知识点。新婚阶段核心是夫妻共同适应新角色、建立分工模式(A正确);B属于子女养育期(发展期)任务;C是子女独立期(收缩期)任务;D是老年期(扩展期)任务,因此选A。7、在处理婚姻冲突时,以下哪种做法符合‘非暴力沟通’的原则?
A.指责对方‘你总是不听我说话’
B.表达感受‘我感到失望,因为我需要被倾听’
C.回避冲突不回应对方
D.用‘你从不关心我’的绝对化表述
【答案】:B
解析:本题考察非暴力沟通在婚姻冲突中的应用知识点。正确答案为B,非暴力沟通强调‘观察-感受-需要-请求’四要素,B选项通过‘我感到失望’(感受)、‘需要被倾听’(需要)、‘请你听听我的想法’(请求)符合该原则;A、D属于‘指责式’沟通(否定对方,引发防御);C是‘回避式’沟通(逃避问题,无法解决冲突)。8、青少年(12-18岁)与父母发生冲突的最常见直接原因是?
A.父母过度干涉子女学业安排
B.双方价值观差异难以调和
C.沟通渠道缺失或表达方式不当
D.子女对父母权威的挑战行为
【答案】:C
解析:本题考察青少年亲子冲突的核心原因知识点。正确答案为C,因为:A选项“父母过度干涉”是具体冲突场景,属于沟通障碍的表现之一;B选项“价值观差异”是深层原因,需通过沟通解决;D选项“挑战权威”是行为表现,本质仍是沟通问题;而C选项“沟通渠道缺失或表达方式不当”是直接导致冲突的常见原因(如青少年渴望独立空间但表达模糊,父母回应方式生硬),是亲子冲突的核心互动障碍。9、家庭生命周期理论中,夫妻关系面临“角色转变适应”主要挑战的阶段是?
A.新婚期(建立婚姻关系阶段)
B.育儿期(子女出生至独立阶段)
C.中年期(子女成年至空巢阶段)
D.老年期(夫妻双方退休至离世阶段)
【答案】:B
解析:本题考察家庭生命周期各阶段的核心任务。A选项新婚期主要任务是适应婚姻角色融合;B选项育儿期夫妻需同时适应“父母”角色,面临育儿压力、精力分配等问题,角色转变(如从二人世界到承担父母责任)是主要挑战;C选项中年期(子女成年)核心任务是子女独立后的夫妻关系重建;D选项老年期核心任务是应对衰老、疾病等。因此“角色转变适应”的典型阶段是育儿期,正确答案为B。10、以下哪项不属于婚姻关系中常见的负面沟通模式?
A.指责型沟通
B.讨好型沟通
C.超理智型沟通
D.一致性沟通
【答案】:D
解析:本题考察婚姻沟通模式知识点。婚姻中常见的负面沟通模式包括指责型(攻击对方)、讨好型(忽视自身需求,过度迎合)、超理智型(回避情感,仅关注逻辑)和打岔型(转移话题逃避冲突),而一致性沟通(真诚表达自身感受、需求及对他人的尊重)是健康的沟通模式,不属于负面类型。11、关于家庭暴力的识别与干预,以下说法正确的是?
A.家庭暴力仅指身体暴力,不包括精神暴力
B.男性不可能成为家庭暴力的受害者
C.婚姻家庭咨询师应鼓励受害者寻求法律帮助
D.精神暴力不属于家庭暴力范畴
【答案】:C
解析:本题考察家庭暴力相关知识。正确答案为C,婚姻家庭咨询师的职责之一是引导受害者认识自身权益,鼓励其通过法律途径保护自己。A错误,家庭暴力包括身体、精神、性暴力及经济控制;B错误,男性同样可能遭受精神或身体暴力;D错误,《反家庭暴力法》明确精神暴力属于家庭暴力。12、家庭系统理论认为,“家庭中任何成员的改变都会引发整个家庭系统的连锁反应”,这体现了家庭系统的哪个核心特性?
A.整体性
B.动态平衡性
C.层级性
D.边界渗透性
【答案】:A
解析:本题考察家庭系统理论。整体性(A)指家庭是相互关联的整体,部分改变影响整体;动态平衡性(B)指系统通过自我调节维持稳定,但题干强调“成员改变影响整体”,非调节机制;层级性(C)指家庭结构存在角色/功能层级,如夫妻、亲子层级,题干未体现层级;边界渗透性(D)指家庭与外部环境的互动程度,与题干无关。因此正确答案为A。13、婚姻关系发展过程中,双方需要逐步适应彼此的生活习惯、价值观差异,这一阶段通常被称为?
A.新婚期
B.磨合期
C.冲突期
D.稳定期
【答案】:B
解析:本题考察婚姻关系发展阶段知识点。新婚期(A)是双方充满浪漫与新鲜感的阶段,主要是建立初步关系;磨合期(B)核心是适应差异,解决生活习惯、价值观冲突;冲突期(C)是矛盾集中爆发阶段,若处理不当易升级;稳定期(D)是关系趋于成熟稳定,冲突减少。因此正确答案为B。14、以下哪项不属于婚姻倦怠的典型表现?
A.对伴侣失去兴趣
B.频繁争吵且难以和解
C.双方共同规划未来目标
D.感到婚姻生活枯燥乏味
【答案】:C
解析:本题考察婚姻倦怠的识别。婚姻倦怠是长期婚姻中常见的心理状态,表现为情感耗竭、关系疏远。选项A“失去兴趣”、B“频繁争吵”、D“生活枯燥”均为倦怠的典型特征;而选项C“共同规划未来目标”是积极的婚姻互动行为,体现对关系的投入与期望,与倦怠的消极状态完全相反,因此不属于婚姻倦怠的表现。15、父母对青春期子女过度保护可能导致的典型问题是?
A.子女缺乏安全感,出现分离焦虑
B.子女自主性发展不足,难以独立决策
C.子女过度依赖父母,缺乏自主探索能力
D.以上均可能
【答案】:D
解析:本题考察过度保护对子女发展的影响。正确答案为D,过度保护会破坏子女的安全感(因限制探索导致对环境不信任)、阻碍自主性(因包办代替削弱决策能力)、加剧依赖倾向(因长期依赖父母支持),因此A、B、C均为可能后果。16、在婚姻沟通中,下列哪种沟通模式常表现为忽视对方感受,以指责、批评的方式发泄自身情绪?
A.指责型沟通
B.讨好型沟通
C.超理智型沟通
D.打岔型沟通
【答案】:A
解析:本题考察婚姻沟通模式相关知识点。正确答案为A。指责型沟通的核心特点是将问题归咎于对方,通过批评、指责、抱怨等方式发泄情绪,忽视对方感受和需求,常见于冲突中双方互相攻击的场景。错误选项中,B选项讨好型沟通表现为过度迎合对方,压抑自身需求;C选项超理智型沟通是通过强调规则、逻辑来回避情感互动,缺乏对对方感受的回应;D选项打岔型沟通则是通过转移话题、回避核心问题来避免冲突,均不符合题干描述。17、当夫妻双方原生家庭中均经历过父母频繁争吵,更可能在婚姻中出现哪种问题?
A.过度讨好对方
B.重复父母的冲突模式
C.过度控制对方
D.缺乏安全感
【答案】:B
解析:本题考察原生家庭对婚姻的影响。原生家庭的互动模式具有代际传递性,频繁争吵的家庭环境会让个体将“冲突-防御”模式内化为婚姻互动脚本。A选项过度讨好可能源于一方原生家庭缺爱;C选项过度控制可能与原生家庭权力结构有关;D选项缺乏安全感是普遍心理状态,并非代际传递的核心问题。因此重复父母冲突模式是最直接的代际影响,正确答案为B。18、根据家庭系统理论,以下哪项描述最符合其核心观点?
A.家庭问题是个体心理问题的孤立表现
B.家庭系统失衡会导致成员心理功能异常
C.家庭矛盾仅由夫妻双方的性格差异引起
D.解决家庭问题需聚焦于“问题成员”的个人改变
【答案】:B
解析:本题考察家庭系统理论的核心。系统理论强调家庭是动态相互影响的整体,任一成员的行为都会引发系统内其他成员的连锁反应,系统失衡(如沟通模式僵化、情感疏离)会导致整体功能受损;A、C、D均违背系统理论,如A将家庭问题孤立为个体问题,C忽视系统互动性,D聚焦单一成员而非系统整体。19、青少年叛逆行为的主要心理原因是?
A.自主需求未被满足(渴望独立决策与尊重)
B.完全源于父母教育方法不当
C.青春期生理激素变化导致情绪失控
D.同伴压力导致价值观偏离
【答案】:A
解析:本题考察青少年心理发展与亲子关系。正确答案为A,青少年处于埃里克森“同一性对角色混乱”阶段,核心需求是建立自我认同与自主感,若父母过度控制或忽视其诉求,易引发叛逆。B过于绝对,叛逆可能与同伴影响、家庭教养方式、个人特质等多因素相关;C属于生理因素,非主要心理原因;D中同伴压力是影响因素之一,但非核心心理动机。20、处于“学龄期子女阶段”(子女6-12岁)的夫妻,婚姻咨询中最常见的心理调适需求是?
A.适应子女离家独立生活
B.平衡职业发展与子女教育责任
C.重新建立二人世界的亲密关系
D.应对老年父母的赡养压力
【答案】:B
解析:本题考察家庭生命周期理论。家庭生命周期理论将婚姻家庭分为多个阶段,各阶段核心任务不同。A项“子女离家”是“子女独立阶段”(后期)的任务;C项“二人世界”是“空巢期”或离婚后重组家庭的阶段;D项“赡养父母”是“中年后期”(子女独立后)的任务。B项“平衡职业与子女教育”是“学龄期”父母的典型压力来源,需协调工作与育儿责任,因此正确答案为B。21、在婚姻沟通中,一方经常以批评、指责对方缺点,认为问题全在对方的沟通模式属于?
A.讨好型
B.指责型
C.超理智型
D.打岔型
【答案】:B
解析:本题考察萨提亚沟通模式类型。A选项讨好型以过度迎合对方、忽视自身需求为特点;B选项指责型以批评指责、否定对方为核心,符合题干“批评指责对方、认为全是对方错”的描述;C选项超理智型只关注事实逻辑,忽视情感表达;D选项打岔型通过转移话题回避问题。因此正确答案为B。22、以下哪项不属于《反家庭暴力法》界定的“家庭暴力”范畴?
A.丈夫长期辱骂妻子,贬低其人格
B.妻子拒绝丈夫的经济要求,被丈夫限制零花钱
C.夫妻因育儿观念分歧发生激烈争吵(无肢体接触)
D.丈夫酒后殴打妻子致轻微骨折
【答案】:C
解析:本题考察婚姻家庭心理指导中的法律与伦理边界,正确答案为C。解析:家庭暴力是指家庭成员之间以殴打、捆绑、残害、限制人身自由以及经常性的谩骂、恐吓等方式实施的身体、精神等侵害行为,包括A(精神暴力)、B(经济控制)、D(身体暴力);而C选项“因观念分歧的激烈争吵”属于婚姻冲突,未达到持续性、侵害性的暴力标准,因此不属于法律界定的家庭暴力。23、当家庭成员出现持续两周以上的情绪低落、兴趣减退,且严重影响日常生活时,心理指导师首先应考虑的是?
A.普通情绪问题(如近期压力导致的短暂低落)
B.抑郁性神经症(轻度抑郁伴随躯体不适)
C.抑郁症(符合抑郁发作诊断标准)
D.焦虑障碍(以过度担忧为主要表现)
【答案】:C
解析:本题考察常见家庭心理问题的识别与转诊原则。抑郁发作的核心症状包括情绪低落、兴趣减退、精力不足等,持续两周以上且影响社会功能(如无法工作、学习、生活自理)符合抑郁症诊断标准(C正确)。A选项“普通情绪问题”持续时间短、影响小;B选项“抑郁性神经症”属于旧分类,现多归为抑郁障碍,且通常病程更长、症状更轻;D选项焦虑障碍以焦虑为核心,与题干“情绪低落”不符。因此心理指导师需优先考虑抑郁症,并建议专业医学评估与治疗。24、当婚姻家庭咨询师发现来访者存在自伤风险时,以下哪项是符合伦理规范的首要行动?
A.坚持保密原则,仅在咨询中关注其情绪变化
B.优先保护来访者安全,立即告知其家属并协助寻求专业干预
C.继续常规咨询流程,避免刺激来访者情绪
D.要求来访者签署“不伤害自己”承诺书后继续保密
【答案】:B
解析:本题考察婚姻家庭咨询伦理规范。正确答案为B,根据伦理准则,咨询师在发现来访者存在自伤、自杀等危及生命安全的风险时,必须优先采取保护措施(如告知家属、协助转介至精神科或危机干预机构),而非坚持绝对保密。A选项违反安全优先原则;C选项延误风险干预;D选项承诺书无法替代专业干预,均不符合伦理要求。25、当家庭出现代际冲突(如婆媳矛盾)时,婚姻家庭心理指导师最优先采用的干预技术是?
A.焦点解决短期治疗(SFBT),聚焦问题解决而非追溯原因
B.结构家庭治疗(StructuralFamilyTherapy),调整家庭权力结构与边界
C.叙事疗法,帮助家庭重新定义冲突事件的意义
D.精神分析家庭治疗,探索代际间潜意识冲突
【答案】:B
解析:本题考察家庭治疗技术的适用场景。选项B结构家庭治疗通过调整家庭结构(如边界、权力层级)来解决代际冲突(如婆媳矛盾常因家庭边界模糊、角色错位引发),是处理此类问题的经典技术;选项ASFBT侧重短期目标解决,对结构性冲突针对性较弱;选项C叙事疗法通过重构故事视角解决冲突,但对代际权力结构调整作用有限;选项D精神分析家庭治疗耗时久且侧重潜意识层面,不适合短期代际冲突干预。26、当夫妻因“谁负责周末采购家务”产生持续争吵,这属于婚姻冲突中的哪种类型?
A.情绪性冲突(关系型),源于情感需求未被满足
B.工具性冲突(任务型),源于实际事务分配与责任承担
C.价值观冲突,源于双方对家庭经济规划的分歧
D.原生家庭投射冲突,源于原生家庭分工模式影响
【答案】:B
解析:本题考察婚姻冲突的类型识别。正确答案为B,“谁负责采购家务”属于实际事务(家务分配)与责任承担的问题,属于工具性冲突(任务型);A为情绪性冲突,如因“你从不关心我”等情感表达引发的争吵;C题目未涉及经济规划分歧;D题目未提及原生家庭分工模式的影响,故排除。27、当家庭面临重大压力事件(如失业、疾病)时,以下哪项是提升‘家庭韧性’的有效策略?
A.夫妻各自独立承担压力,减少家庭讨论
B.召开家庭会议,共同分析问题并制定应对计划
C.隐瞒压力细节,避免影响配偶情绪
D.优先保障经济收入,忽略情感支持
【答案】:B
解析:本题考察家庭韧性建设策略知识点。正确答案为B,家庭韧性强调通过系统协作提升抗压能力,召开家庭会议能增强成员凝聚力,共同分析问题并制定计划可将压力转化为系统应对行动;A、C会削弱家庭支持系统(个体压力易转化为系统孤立);D忽视情感需求(韧性需情感与经济双支撑)。28、根据家庭系统理论,家庭问题的本质通常被认为是?
A.单个家庭成员的心理障碍导致
B.家庭成员间互动模式失调引发
C.外部社会压力对家庭的冲击
D.子女教育失败造成的后果
【答案】:B
解析:本题考察家庭系统理论的核心观点。正确答案为B,系统理论强调家庭是动态互动系统,问题源于成员间互动模式(如沟通、角色分配)的失调,而非个人心理问题(A错误)或单一外部因素(C错误)。子女教育仅是家庭互动的一部分(D错误)。29、处于家庭生命周期中“新婚期”的夫妻,其核心心理发展任务是?
A.适应二人世界,建立新的相处模式
B.处理与双方原生家庭的边界问题
C.调整夫妻角色以适应育儿需求
D.应对子女独立后的婚姻再适应
【答案】:A
解析:本题考察家庭生命周期各阶段心理任务知识点。新婚期(2人核心家庭形成)的核心任务是适应从原生家庭到二人世界的转变,建立新的夫妻相处规则、角色分工及情感联结。B选项属于“扩展期”(如生育后家庭扩大)或“调整期”的任务;C选项是“生育期”(有0-3岁子女)的核心任务;D选项属于“收缩期”(子女成年独立)的任务。因此正确答案为A。30、家庭暴力干预中,首要遵循的伦理原则是?
A.优先保护受害者生命安全与身心健康
B.通过调解促成夫妻关系修复
C.对施暴者进行法律惩罚以儆效尤
D.维持家庭表面和谐避免矛盾激化
【答案】:A
解析:本题考察家庭暴力干预的核心原则。生命安全是伦理底线,任何情况下均需优先保护受害者免受暴力威胁,包括紧急脱离危险环境、提供庇护等。选项B“修复关系”需以安全为前提,非首要目标;选项C“法律惩罚”是司法环节,非咨询师的首要职责;选项D“维持表面和谐”可能掩盖持续伤害。正确答案为A。31、婚姻家庭咨询师在咨询过程中,以下哪项行为最可能违反了伦理规范中的保密原则?
A.在征得来访者明确同意后,将匿名化的咨询案例用于专业培训
B.发现来访者有自伤风险时,及时告知其配偶以协助监护
C.因来访者未按时付费,暂停后续咨询并告知其配偶原因
D.未经来访者允许,向其配偶透露咨询中涉及的具体家庭矛盾细节
【答案】:D
解析:本题考察婚姻家庭咨询师的保密伦理规范。保密原则是咨询师的核心伦理,指未经来访者同意不得泄露其个人信息及咨询内容,但存在法定例外(如自伤/伤人风险、法律要求报告等)。选项A“匿名化+明确同意”符合保密规范;选项B“自伤风险告知家属”属于法律规定的“危机干预例外”,合理;选项C“暂停咨询”属于服务流程调整,不涉及保密内容。选项D“未经允许向配偶透露矛盾细节”直接违反保密原则,因配偶并非咨询关系的当事人,除非来访者主动邀请配偶参与咨询,否则咨询师无权擅自泄露。32、根据家庭生命周期理论,夫妻双方需共同适应从二人世界向‘父母角色’的转变,学习育儿技能、调整家庭分工,此阶段属于哪个发展阶段?
A.新婚期(二人世界阶段)
B.育儿期(生育与早期教养阶段)
C.孩子学龄期(子女教育阶段)
D.子女独立期(空巢家庭阶段)
【答案】:B
解析:本题考察家庭生命周期理论。正确答案为B。育儿期(生育与早期教养阶段,通常指孩子0-6岁)的核心任务是适应父母角色转变,共同承担育儿责任,调整家庭角色分工与互动模式。错误选项中,A选项新婚期主要任务是建立夫妻二人世界的相处模式;C选项孩子学龄期重点是关注子女教育、学业适应;D选项子女独立期需适应空巢状态,重新探索二人关系,均与题干描述的‘育儿技能学习’‘角色转变’不符。33、个体在婚恋关系中过度回避亲密行为,可能与以下哪种原生家庭模式直接相关?
A.父母关系长期冷漠疏离
B.父母过度控制子女生活
C.家庭中频繁发生肢体冲突
D.父母对子女采取民主教育方式
【答案】:A
解析:本题考察原生家庭对婚恋观的影响。父母关系冷漠疏离(A)的个体,可能因习得“情感表达无意义”的认知,成年后倾向于回避亲密行为以避免失望;过度控制(B)易导致讨好或叛逆,而非单纯回避;肢体冲突(C)常引发恐惧或攻击性,与回避无关;民主教育(D)培养健康情感表达,排除。因此选A。34、安全型依恋的个体在成年亲密关系中,通常表现出以下哪种特征?
A.过度依赖伴侣,害怕被抛弃
B.信任伴侣且能独立处理自身情绪
C.对伴侣的情感需求过度敏感、易焦虑
D.习惯性回避亲密接触,维持距离感
【答案】:B
解析:本题考察依恋理论对亲密关系的影响。安全型依恋的核心特征是对伴侣信任且能保持独立,既能亲密相处也能自主应对压力。A选项“过度依赖”属于焦虑型依恋特征;C选项“过度敏感、易焦虑”是焦虑型依恋的典型表现;D选项“回避亲密”属于回避型依恋特征。因此正确答案为B。35、离婚后,影响子女心理健康适应的最关键因素是以下哪项?
A.子女的性别(男孩或女孩)
B.父母离婚时双方冲突的激烈程度(是否长期争吵、指责)
C.子女的学习成绩及课外兴趣特长
D.离婚后跟随父亲还是母亲生活
【答案】:B
解析:本题考察离婚对子女心理影响的核心因素。研究表明,子女对离婚的适应程度主要取决于父母冲突的“质量”:若父母离婚时仍保持低冲突、理性沟通(如共同协商抚养安排),子女适应更快;若父母长期激烈争吵、互相指责,即使离婚,子女仍会因“被卷入冲突”而产生恐惧、不安全感。性别(A)、成绩(C)、抚养方(D)均非核心影响因素,核心是父母冲突程度对孩子安全感的破坏程度。36、以下哪项不属于婚姻家庭咨询中常见的沟通障碍类型?
A.指责型沟通
B.讨好型沟通
C.超理智型沟通
D.积极倾听
【答案】:D
解析:本题考察婚姻家庭咨询中的沟通障碍类型。常见沟通障碍包括萨提亚模式中的指责型(批评指责对方)、讨好型(过度迎合对方)、超理智型(忽视情感只讲逻辑)、打岔型(回避问题转移话题)。而“积极倾听”是婚姻家庭指导师用于促进有效沟通的核心技巧,不属于障碍类型,故正确答案为D。37、在婚姻沟通中,“你总是不听我说话!”这句话最可能属于哪种消极沟通类型?
A.指责型沟通
B.讨好型沟通
C.超理智型沟通
D.打岔型沟通
【答案】:A
解析:本题考察婚姻沟通模式,正确答案为A。根据萨提亚沟通模式理论,指责型沟通的典型特征是指责、批评他人,常用“你总是/从不”等绝对化语言,忽视对方感受,易引发冲突;B选项讨好型以“我不重要”为核心,过度满足对方需求;C选项超理智型只关注逻辑和事实,回避情感表达;D选项打岔型通过转移话题回避核心矛盾。题干中“总是”体现指责性,因此属于指责型沟通。38、在家庭生命周期理论中,新婚夫妻共同面对的主要发展任务是?
A.适应二人世界,建立新的家庭规则
B.适应父母角色,调整夫妻关系以适应育儿需求
C.关注子女独立,调整夫妻关系回归二人世界
D.处理自身衰老及孙辈抚养问题
【答案】:A
解析:本题考察家庭生命周期各阶段的核心任务。正确答案为A,新婚期(结婚至第一个孩子出生前)的核心任务是从单身状态过渡到二人家庭模式,重点在于适应二人相处模式、建立新的家庭规则与相处模式;B为育儿期(孩子出生至入学前)的任务,需调整夫妻关系适应育儿需求;C为空巢期(子女离家后)的任务,关注子女独立并回归二人世界;D为老年期(子女成年后)的任务,处理自身衰老及孙辈抚养等问题。39、婚姻家庭咨询师在处理“婆媳冲突”案例时,以下哪项属于“面质技术”的合理应用?
A.直接指出婆媳双方沟通中的不合理认知
B.引导双方换位思考并表达感受
C.帮助双方制定冲突解决规则
D.解释冲突背后的家庭系统动力
【答案】:A
解析:本题考察咨询技巧。面质技术是直接指出当事人矛盾行为或认知的技巧,A项“指出不合理认知”符合面质;B项是共情引导,C项是方案制定,D项是系统解释,均非面质。因此选A。40、在婚姻沟通中,以下哪项属于积极倾听的表现?
A.准确复述对方表达的情绪与感受
B.频繁打断对方,急于表达自己观点
C.仅关注对方言语中的问题点,忽略情绪表达
D.用反问句质疑对方观点的合理性
【答案】:A
解析:本题考察婚姻沟通中的积极倾听技巧。正确答案为A,积极倾听的核心是通过共情理解对方的情绪与需求,复述感受是建立信任、促进有效沟通的关键。B选项打断对方会破坏沟通节奏,引发防御心理;C选项仅关注问题忽略情绪,会导致对方感到不被理解;D选项质疑会削弱对方表达意愿,不利于关系修复。41、非暴力沟通的核心四要素不包括以下哪项?
A.观察
B.感受
C.建议
D.请求
【答案】:C
解析:本题考察非暴力沟通的核心知识点。非暴力沟通的四要素为观察、感受、需要、请求,因此C选项“建议”不属于核心要素。B选项“感受”是表达自身情绪的必要环节;D选项“请求”是明确表达需求的关键步骤;A选项“观察”是客观描述事实的基础。而“建议”常带有评判性,可能引发抵触情绪,属于非暴力沟通中需避免的沟通方式,故排除。42、当配偶因某件事情绪失控(如愤怒、哭泣)时,婚姻家庭指导师通常建议的第一步是?
A.立即分析问题原因并提出解决方案
B.先共情安抚,认可对方的情绪
C.暂时离开冷静后再处理问题
D.指责对方情绪激动的行为
【答案】:B
解析:本题考察婚姻中情绪管理的优先级。正确答案为B,情绪未处理时急于解决问题(A错误)易激化矛盾;C暂时离开可能让对方感到被忽视;D指责会加剧冲突。B选项先共情安抚是处理情绪的关键,为后续有效沟通奠定基础。43、萨提亚提出的夫妻沟通模式中,以指责、批评为主要沟通方式,易引发关系紧张的是哪种类型?
A.指责型
B.讨好型
C.超理智型
D.打岔型
【答案】:A
解析:本题考察萨提亚沟通模式的知识点。萨提亚提出的四种沟通模式中:指责型以批评、指责对方为核心,忽视自身和对方感受,易引发对抗;讨好型以迎合、忽视自身需求为特征,可能导致一方过度妥协;超理智型只关注事实和逻辑,回避情感表达,易使沟通流于表面;打岔型通过转移话题回避冲突,难以深入解决问题。题干描述“指责、批评”符合指责型特征,故正确答案为A。B、C、D选项的沟通模式均不以“指责”为主要方式。44、在婆媳冲突中,以下哪种应对方式最符合婚姻家庭心理指导师的干预原则?
A.指导儿媳必须顺从婆婆的生活习惯与要求
B.建议婆婆减少对儿子家庭的过度干预与控制
C.帮助双方建立清晰的家庭边界与有效沟通渠道
D.要求丈夫承担‘裁判’角色,直接评判对错
【答案】:C
解析:本题考察婚姻家庭心理指导师对婆媳冲突的干预策略。正确答案为C,核心原则是通过引导双方建立边界(明确责任与权利)和有效沟通(减少误解与指责),而非单方面施压(A、B)或依赖第三方评判(D)。A选项‘顺从’违背平等尊重原则,B选项仅针对一方施压,D选项将丈夫卷入评判会激化矛盾,均不符合心理指导的中立性与系统性原则。45、婚姻咨询师在处理青少年网络成瘾问题时,优先考虑的家庭系统因素是?
A.父母对孩子过度控制与情感忽视
B.家庭经济条件差导致孩子缺乏娱乐方式
C.父母自身有网络成瘾问题作为榜样
D.孩子性格内向且缺乏同伴社交支持
【答案】:A
解析:本题考察青少年心理问题与家庭系统的关联。题目限定“家庭系统因素”,B项“经济条件”属于外部环境,非家庭互动模式;D项“性格内向”是个体特质,不属于家庭系统范畴;C项“父母榜样”是影响因素之一,但A项“过度控制+情感忽视”更直接反映家庭系统互动缺陷(控制导致叛逆,忽视导致情感需求转移),是网络成瘾的核心家庭系统诱因。因此正确答案为A。46、下列哪项属于婚姻家庭中的隐性暴力(精神暴力)?
A.丈夫经常因妻子做饭口味不合而摔打餐具
B.妻子长期贬低丈夫的工作能力,否定其价值感
C.丈夫在经济上控制妻子,禁止其独立工作
D.丈夫因妻子晚归而对其进行人身限制
【答案】:B
解析:本题考察家庭暴力中隐性暴力(精神暴力)的识别。正确答案为B,长期贬低、否定价值感属于典型的精神暴力(隐性暴力),通过情感攻击伤害对方心理;A为肢体暴力倾向(摔打餐具),伴随潜在肢体攻击风险;C为经济控制(物质层面的隐性暴力),但题目问“隐性暴力”更侧重精神层面;D为人身限制(非法拘禁或身体控制),属于显性身体暴力。47、系统式家庭治疗的核心观点是?
A.强调个体潜意识冲突是家庭问题根源
B.认为家庭是成员互动的动态系统
C.聚焦儿童行为问题的矫正训练
D.强调夫妻沟通技巧的提升
【答案】:B
解析:本题考察系统式家庭治疗核心观点知识点。正确答案为B,系统式家庭治疗认为家庭是一个互动系统,成员间相互影响,问题(如婚姻冲突)往往是系统失衡的结果,而非个体缺陷;A是精神分析家庭治疗的观点;C是行为主义家庭治疗的侧重点;D是短期夫妻关系干预的常见方向,均非系统式核心。48、下列哪种沟通方式符合非暴力沟通的“观察-感受-需要-请求”原则?
A.“你又忘记倒垃圾了,太不负责任了!”
B.“我觉得你最近陪伴孩子太少,我希望你能每周多陪他一次。”
C.“我注意到你最近陪伴孩子时间较少,这让我感到焦虑,因为我需要家庭共同参与的温暖,能否每周安排一次亲子活动?”
D.“你必须多花时间陪孩子,否则孩子会疏远你!”
【答案】:C
解析:本题考察非暴力沟通的核心要素。正确答案为C,该选项完整包含观察(陪伴时间少)、感受(焦虑)、需要(家庭温暖参与)、请求(每周安排亲子活动)四要素;A为指责型沟通(“又”“太不负责任”),易引发防御;B缺少观察和需要的明确表达,仅表达感受和请求;D为命令式沟通,未体现观察、感受与需要,不符合非暴力沟通原则。49、在婚姻沟通中,以下哪项是建立有效沟通的核心基础?
A.积极倾听
B.频繁表达自我需求
C.避免负面情绪流露
D.控制对方回应
【答案】:A
解析:本题考察婚姻沟通的核心要素知识点。有效沟通的基础是积极倾听,即通过专注、共情地理解对方感受和需求,而非单方面表达或控制。B选项“频繁表达自我需求”易导致单向输出,忽略对方感受;C选项“避免负面情绪流露”可能压抑真实情感,积累矛盾;D选项“控制对方回应”违背平等沟通原则,易引发对抗。因此正确答案为A。50、家庭生命周期理论中,下列哪项属于家庭发展的核心阶段?
A.新婚期、生育期、学龄期、中年期、老年期
B.新婚期、创业期、子女独立期、中年期、老年期
C.恋爱期、生育期、学龄前期、青少年期、空巢期
D.新婚期、生育期、青少年期、中年期、空巢期
【答案】:A
解析:本题考察家庭生命周期理论。正确答案为A,家庭生命周期核心阶段包括新婚期(建立家庭)、生育期(养育子女)、学龄期(子女成长)、中年期(子女独立前的家庭稳定期)、老年期(子女独立后的家庭调整期)。B中“创业期”属于个人职业阶段,非家庭核心阶段;C缺少“中年期”且“空巢期”是老年期细分;D缺少“学龄期”,核心阶段划分不完整。51、在家庭系统理论中,以下哪项是该理论的核心观点?
A.家庭是成员相互关联的整体,某成员变化会影响整个系统
B.家庭问题主要由个体心理缺陷导致,与系统环境无关
C.家庭成员的行为独立于家庭互动模式,仅受个人性格决定
D.家庭矛盾应通过分离个别成员解决,避免整体干扰
【答案】:A
解析:本题考察家庭系统理论的核心知识点。家庭系统理论强调家庭是一个有机整体,成员间相互影响、相互依赖,任一成员的变化(如情绪问题、行为调整)都会引发系统内其他成员及互动模式的改变。错误选项B错误在于否定系统关联性,认为家庭问题仅由个人心理缺陷导致;C错误在于割裂个体与系统的关系,忽视家庭互动对个体行为的塑造;D错误在于违背系统整体性原则,家庭矛盾需通过系统调整而非分离成员解决。52、婚姻中抑郁情绪的典型信号不包括?
A.持续情绪低落,对日常活动失去兴趣
B.频繁抱怨伴侣,指责对方忽视自己
C.睡眠障碍、食欲显著改变(亢进或减退)
D.自我否定,认为婚姻关系无价值感
【答案】:B
解析:本题考察婚姻中抑郁情绪的识别。抑郁情绪的核心特征是情绪低落、兴趣丧失、自我否定、躯体症状(睡眠/食欲变化)等。选项B中“频繁抱怨、指责对方”更符合愤怒情绪或关系冲突中的攻击行为,而非抑郁情绪的典型表现。抑郁者通常因自我价值感低而较少指责他人,更多自我批判。53、在婚姻家庭心理评估中,用于量化婚姻质量与满意度的标准化工具是?
A.SCL-90症状自评量表
B.SAS焦虑自评量表
C.ENRICH婚姻满意度量表
D.MMPI明尼苏达多相人格测验
【答案】:C
解析:本题考察婚姻家庭常用心理测评工具。ENRICH量表是专门针对婚姻关系设计的标准化工具,通过测量夫妻沟通、角色分工、情感支持等维度,量化婚姻质量与满意度。A、B、D均为通用量表:SCL-90筛查心理症状,SAS评估焦虑水平,MMPI诊断人格倾向,均不聚焦婚姻满意度评估。54、根据家庭生命周期理论,子女离家后(空巢期)家庭的主要心理任务是?
A.协助子女独立并适应父母角色转变
B.重新构建二人世界,适应子女离开后的生活变化
C.关注孙辈教育,维持代际互动
D.应对中年危机,调整职业与家庭平衡
【答案】:B
解析:本题考察家庭生命周期各阶段任务。正确答案为B,空巢期的核心任务是父母重新适应二人世界,处理子女离开后的心理落差与生活模式转变。A属于子女独立期(中年早期)任务;C属于空巢后期的隔代抚养任务;D属于中年期(子女教育期)的危机应对,均不符合题意。55、在家庭生命周期理论中,哪个阶段的主要任务是适应孩子离家后的角色转变?
A.新婚期(0-5年)
B.育儿期(孩子0-18岁)
C.学龄期(孩子6-12岁)
D.空巢期(孩子离家后)
【答案】:D
解析:本题考察家庭生命周期阶段任务。空巢期的核心任务是父母适应孩子离家后的角色转变,重新构建二人世界的关系模式。A选项新婚期任务是建立婚姻规则与共同生活模式;B选项育儿期任务是养育子女并适应父母角色;C选项学龄期任务是平衡工作与子女教育的互动模式,均不符合题意。56、在家庭生命周期的哪个阶段,夫妻关系面临的主要挑战是如何适应为人父母的角色转变,平衡工作与家庭责任?
A.新婚期(结婚1-3年)
B.育儿期(0-3岁子女)
C.学龄期(6-12岁子女)
D.子女独立期(子女18岁后)
【答案】:B
解析:本题考察家庭生命周期理论。家庭生命周期各阶段任务不同:新婚期(A)核心任务是建立亲密关系与家庭规则;育儿期(B)(0-3岁)是适应为人父母角色,平衡工作与家庭责任,符合题意;学龄期(C)需关注子女教育与学业发展;子女独立期(D)则面临退休适应、夫妻二人世界重建等挑战。57、婚姻心理指导中,当伴侣双方出现长期情绪低落、兴趣减退等抑郁症状时,心理指导师首先应建议?
A.鼓励其独自调整,避免影响伴侣
B.建议伴侣双方共同承担责任
C.建议寻求专业医疗评估
D.指导通过沟通解决情绪问题
【答案】:C
解析:本题考察婚姻心理指导的专业边界知识点。抑郁症状可能涉及生理(如神经递质失衡)、心理或社会因素,严重时需医学诊断与干预。A选项延误治疗风险;B选项将责任过度归因于双方,忽视个体心理问题;D选项对严重抑郁可能无效。心理指导师需区分“心理调节”与“临床干预”,优先建议专业医疗评估。因此正确答案为C。58、家庭进入空巢期(子女离家独立生活)后,夫妻双方最可能面临的主要心理调适任务是?
A.重新适应二人世界,重建夫妻关系
B.应对子女教育的经济压力
C.调整职业规划以支持子女发展
D.重新承担抚养孙辈的责任
【答案】:A
解析:本题考察家庭生命周期理论中的空巢期调适。正确答案为A,因为子女离家后夫妻相处时间显著增加,需重新适应二人世界并重建亲密关系。B错误,子女独立后经济压力通常降低;C错误,子女独立后父母无需再调整职业支持子女;D错误,空巢期与孙辈抚养无直接关联。59、家庭系统理论中,以下哪项是家庭作为整体系统的核心特征?
A.整体功能大于部分之和
B.家庭成员各自独立存在
C.家庭问题仅与单个成员相关
D.系统内冲突可单独解决
【答案】:A
解析:本题考察家庭系统理论的核心观点。系统理论认为家庭是动态相互作用的整体系统,各成员的行为相互影响,整体功能(如家庭凝聚力、适应能力)大于单个成员功能的简单叠加。B选项“个体独立”违背系统理论的关联性原则;C、D选项均忽视家庭系统内成员间的相互作用,认为问题可脱离系统孤立解决,不符合系统理论的整体性。60、家庭系统理论强调家庭是一个相互关联的整体,当家庭中某个成员出现心理问题时,以下哪项是系统理论的核心观点?
A.问题源于个体自身,与家庭系统无关
B.问题会通过家庭成员互动在系统内循环放大
C.家庭问题可以通过个体单独改变来解决
D.家庭问题与社会环境无关,仅需关注内部关系
【答案】:B
解析:本题考察家庭系统理论知识点。系统理论核心是“系统内各部分相互影响”,而非孤立看待个体。A选项否认家庭系统对个体的影响;C选项忽视系统内循环互动(如“指责-防御-指责”循环);D选项忽略社会环境对家庭的外部影响。B选项描述了问题在系统内的传导性(如一人抑郁可能引发家庭氛围压抑,进而影响其他成员),符合系统理论。因此正确答案为B。61、在处理婚姻冲突时,以下哪种沟通方式更符合婚姻家庭心理指导的原则?
A.指责式沟通(如“你总是这样!”)
B.防御式沟通(如“我没错,是你……”)
C.合作式沟通(如“我们一起看看怎么解决”)
D.逃避式沟通(如“算了,别吵了”)
【答案】:C
解析:本题考察婚姻冲突的有效处理策略。A选项指责式沟通易引发对方防御,加剧冲突;B选项防御式沟通将责任推给对方,阻碍问题解决;D选项逃避式沟通回避矛盾,无法根本解决问题。C选项合作式沟通鼓励双方以共同目标为导向,通过理性协商解决分歧,符合心理指导的“促进建设性互动”原则。62、依恋理论中,成年后在亲密关系中表现出既渴望依赖他人,又因害怕被抛弃而过度焦虑不安的个体,其依恋类型更可能是?
A.安全型
B.回避型
C.矛盾型(焦虑型)
D.紊乱型
【答案】:C
解析:本题考察依恋理论的知识点。依恋理论由鲍尔比提出,主要依恋类型包括:安全型(信任度高,能舒适依赖他人);回避型(害怕依赖,成年后倾向于情感疏离);矛盾型(焦虑型,既渴望亲密又因恐惧被抛弃而不安);紊乱型(依恋模式混乱,常伴随创伤经历)。题干中“渴望依赖又焦虑不安”符合矛盾型(焦虑型)的核心特征,故正确答案为C。A选项安全型信任度高,无过度焦虑;B选项回避型恐惧依赖,与题干“渴望依赖”矛盾;D选项紊乱型更复杂,以混乱行为为特征,非题干描述。63、在婚姻沟通中,以下哪项属于积极倾听的表现?
A.打断对方发言以补充自己的观点
B.复述对方表达的核心内容并确认理解
C.立即针对对方问题给出解决方案
D.对对方观点进行批评性评价
【答案】:B
解析:本题考察婚姻沟通中的积极倾听技巧。积极倾听的核心是专注对方表达、理解其感受与需求,而非急于表达自己或评判。A选项打断发言会阻碍对方完整表达,属于消极沟通;C选项急于给建议忽略了对方倾诉需求,属于问题解决导向而非倾听;D选项批评评价会引发防御,破坏沟通氛围。B选项通过复述确认理解,体现了对对方的尊重与共情,符合积极倾听的定义,故正确答案为B。64、在非暴力沟通的核心要素中,不包括以下哪一项?
A.观察
B.感受
C.需要
D.评判
【答案】:D
解析:本题考察非暴力沟通的核心要素知识点。非暴力沟通的四要素为观察、感受、需要和请求,其核心是通过客观描述事实、表达真实感受、明确自身需求,以平和方式提出请求,避免评判、指责等暴力沟通模式。选项D“评判”是暴力沟通的典型特征(如指责对方“你总是自私”),而非非暴力沟通的要素,因此错误。65、以下哪类婚姻冲突属于“资源分配型”冲突?
A.夫妻价值观差异引发的分歧
B.子女教育理念的对立
C.家庭经济支出的规划矛盾
D.情感陪伴需求的满足差异
【答案】:C
解析:本题考察婚姻冲突的类型分类。资源分配型冲突聚焦于物质或时间资源的分配(如收入支配、家务分工),家庭经济支出规划矛盾直接涉及资源分配。A、B属于价值观/认知型冲突,D属于情感需求型冲突,均与“资源分配”无关。66、根据《中华人民共和国反家庭暴力法》,以下哪项行为属于“精神暴力”范畴?
A.丈夫因妻子未按时做饭而对其进行推搡致手臂淤青
B.妻子长期拒绝与丈夫进行性亲密行为,导致丈夫性需求受挫
C.父母离婚后,一方拒绝支付子女抚养费并恶意贬低另一方人格
D.夫妻争吵时,一方故意摔碎对方珍视的物品以示报复
【答案】:C
解析:本题考察家庭暴力的类型及法律界定。精神暴力(冷暴力)通常表现为持续性的精神折磨,如侮辱、诽谤、贬低人格、孤立对方等。选项A属于“身体暴力”,B不属于法律明确的暴力类型(性需求未满足不构成暴力),D属于“身体暴力+故意毁坏财物”;而C中“恶意贬低另一方人格”符合精神暴力的持续性和精神伤害特征,因此正确。67、根据家庭生命周期理论,新婚夫妇组建家庭后的第一个阶段通常是?
A.形成期
B.扩展期
C.收缩期
D.解组期
【答案】:A
解析:本题考察家庭生命周期的阶段划分知识点。家庭生命周期理论将家庭发展分为四个阶段:形成期(新婚夫妇组建家庭,无子女)、扩展期(有子女加入,家庭规模扩大)、收缩期(子女成年离家,家庭规模缩小)、解组期(丧偶或离婚后家庭解体)。新婚夫妇处于组建家庭初期,无子女,符合“形成期”特征,故正确答案为A。B选项扩展期以子女出生为标志;C选项收缩期以子女离家为标志;D选项解组期以家庭解体为标志,均不符合题意。68、以下哪种行为属于婚姻中的“情感忽视”?
A.配偶忘记对方的生日
B.一方长期对另一方的情感表达(如悲伤、喜悦)无回应、无关注
C.夫妻双方因琐事频繁争吵
D.配偶在经济上对另一方的需求置之不理
【答案】:B
解析:本题考察婚姻中“情感忽视”的概念。情感忽视特指对伴侣的情感需求(如陪伴、理解、安慰)长期漠视,B选项描述了无回应的核心特征。A选项是疏忽,C选项是冲突,D选项是经济忽视,均不属于情感忽视的范畴。69、在家庭治疗中,‘系统脱敏法’主要用于帮助家庭成员?
A.逐步降低对冲突情境的焦虑反应,重建信任关系
B.清晰表达自身情绪与感受,避免情感压抑
C.明确家庭权力结构与角色定位,减少代际冲突
D.共同制定家庭规则,规范成员行为边界
【答案】:A
解析:本题考察家庭治疗技术的应用场景。正确答案为A,‘系统脱敏法’是行为疗法技术,通过逐步暴露于引发焦虑的冲突情境(如婆媳争吵场景),配合放松训练,帮助家庭成员降低焦虑反应,逐步重建安全互动模式。B是萨提亚模式‘情感表达’目标;C是结构家庭治疗‘权力结构调整’策略;D是家庭规则制定技术,均非系统脱敏法的核心作用。70、关于家庭生命周期理论,新婚期(结婚1-5年)的主要心理发展任务不包括以下哪项?
A.建立夫妻共同的家庭角色与责任分工
B.适应从原生家庭到核心家庭的独立生活转变
C.处理与双方原生家庭的边界问题(如经济支持、节日团聚等)
D.应对孩子出生后育儿压力及角色转变
【答案】:D
解析:本题考察家庭生命周期理论中新婚期的核心任务。新婚期(1-5年)的核心任务是夫妻二人适应二人世界,建立共同家庭规则、处理与原生家庭的边界,并逐步适应家庭结构的初步稳定。而“孩子出生后育儿压力”属于“育儿期(5-18年)”的核心任务,因此D项不属于新婚期任务。A、B、C均为新婚期需重点适应的心理发展内容。71、根据家庭系统理论,以下哪项是家庭系统中‘负向循环’的典型表现?
A.夫妻通过坦诚沟通解决育儿分歧
B.母亲过度关注孩子,导致夫妻关系疏离
C.父亲主动承担家务,促进家庭和谐
D.祖辈适度参与孙辈教育,减轻父母压力
【答案】:B
解析:本题考察家庭系统理论中的‘循环因果’概念。正确答案为B,‘负向循环’指家庭系统中某成员的行为引发其他成员的不良反应,形成恶性循环(如母亲过度关注孩子→夫妻沟通减少→夫妻关系疏离→母亲更依赖孩子,进一步加剧夫妻矛盾)。A、C、D均属于家庭系统中促进和谐的正向互动,符合健康家庭系统的特征。72、在婚姻沟通中,以下哪种行为最可能促进积极的情感连接?
A.积极倾听并反馈感受
B.反复指责对方的错误
C.刻意回避冲突以维持表面和平
D.一味妥协以满足对方需求
【答案】:A
解析:本题考察婚姻沟通技巧相关知识点。正确答案为A,因为:B选项“反复指责”会引发对方防御心理,破坏信任基础;C选项“刻意回避冲突”会积累矛盾,无法解决问题;D选项“一味妥协”忽视自我需求,长期易导致不满和情感疏离;而A选项“积极倾听并反馈感受”能让对方感受到被理解与尊重,有效增强双方情感连接。73、个体在成年后亲密关系中表现出过度依赖或害怕被抛弃的特征,可能与原生家庭中的哪种情况相关?
A.父母过度保护,限制个体独立发展
B.父母情感忽视,未给予足够的情感回应与安全感
C.父母频繁争吵,导致个体对冲突过度敏感
D.父母严格控制,要求个体按规则行事
【答案】:B
解析:本题考察原生家庭对婚恋关系的影响。正确答案为B,情感忽视会导致个体在成长中未获得足够的情感回应与安全感,成年后易在亲密关系中表现出过度依赖或害怕被抛弃(焦虑型依恋特征);A过度保护可能导致过度依赖,但不一定伴随“害怕被抛弃”;C频繁争吵易导致冲突敏感(防御型依恋),但非“过度依赖”主因;D严格控制易引发回避型依恋(害怕亲密),与“过度依赖”特征不符。74、婚姻沟通中,以下哪项是建立信任关系的关键技巧?
A.持续打断对方,优先表达自身观点
B.积极倾听,反馈对方情绪与需求
C.避免眼神接触,保持客观中立
D.重复对方话语但不回应情感内容
【答案】:B
解析:本题考察婚姻沟通的核心技巧。正确答案为B,积极倾听(包含共情反馈、情绪识别)是有效沟通的基础,能让伴侣感受到被理解和尊重。A选项是指责型沟通,易引发冲突;C选项缺乏情感联结,不利于信任建立;D选项仅重复内容忽略情感,属于无效沟通。75、家庭系统理论认为,家庭作为一个整体,任何成员的心理状态或行为变化都会影响其他成员及整个家庭系统的平衡,这体现了家庭系统的哪种核心特性?
A.整体性
B.平衡性
C.互动性
D.适应性
【答案】:A
解析:本题考察家庭系统理论特性知识点。正确答案为A,整体性指家庭系统中各部分相互关联、相互影响,整体功能大于个体功能之和,任一成员变化都会波及系统。B选项平衡性强调系统维持稳定状态的调节能力;C选项互动性指成员间通过沟通、反馈形成动态关系;D选项适应性指家庭应对外部环境变化(如孩子出生、失业)的调整能力,均与题意不符。76、根据依恋理论,以下哪种教养方式可能不利于儿童安全依恋关系的建立?
A.温暖回应型(如及时安抚哭闹的婴儿)
B.忽视否定型(如对儿童需求长期漠视)
C.控制权威型(如严格规定儿童行为边界)
D.放任自由型(如对儿童行为无明确引导)
【答案】:B
解析:本题考察依恋理论与教养方式的关系。安全依恋关系的核心是儿童从父母处获得持续的温暖回应和情感支持。A选项温暖回应型能建立安全依恋;C选项控制权威型(需适度)若伴随情感支持,仍可能形成安全依恋;D选项放任自由型若父母缺乏情感互动,但题目中未强调“放任”的极端性。B选项忽视否定型(长期漠视儿童需求)会破坏儿童对父母的信任,导致不安全依恋(如焦虑型或回避型),因此是错误选项。77、根据家庭生命周期理论,新婚期(组建家庭初期)的主要发展任务是?
A.适应夫妻角色转变,建立新的家庭规则
B.养育子女,帮助孩子社会化
C.子女独立,家庭关系重组
D.应对空巢期,调整夫妻二人关系
【答案】:A
解析:本题考察家庭生命周期各阶段的核心任务。正确答案为A,新婚期的核心任务是从单身个体过渡到夫妻角色,需适应彼此生活习惯、建立家庭决策模式;B是养育期(生育后)的任务;C是中年后期(子女离家)的任务;D是老年期(空巢)的任务。78、家庭生命周期理论中,夫妻双方需重点适应“父母角色”转变的阶段是?
A.新婚期(结婚后1-3年)
B.育儿早期(孩子0-6岁)
C.学龄期(孩子6-12岁)
D.空巢期(子女独立后)
【答案】:B
解析:本题考察家庭生命周期理论知识点。新婚期主要任务是建立夫妻角色与共同生活模式;育儿早期(孩子0-6岁)是夫妻需适应从“二人世界”到“父母角色”的关键阶段,面临育儿压力与角色冲突;学龄期需平衡子女教育与夫妻关系;空巢期则需适应子女独立后的二人生活及衰老适应。因此正确答案为B。79、婚姻家庭心理指导师处理夫妻冲突时,引导双方“积极倾听”的核心目的是?
A.快速解决问题
B.让对方认识自身错误
C.理解对方情绪与需求
D.避免冲突升级
【答案】:C
解析:本题考察积极倾听的作用。积极倾听的核心是通过专注、共情的方式理解对方的情感与需求,而非快速解决问题(A)或让对方认错(B);避免冲突升级(D)是倾听的间接效果,但非核心目的。核心目的是建立情感连接,理解对方,为后续有效沟通奠定基础,故正确答案为C。80、家庭情绪支持的核心要素是?
A.无条件接纳成员的真实情绪
B.要求家人必须保持积极乐观
C.过度保护避免成员体验负面情绪
D.忽视情绪表达以维持表面和谐
【答案】:A
解析:本题考察家庭情绪支持的基本原则。正确答案为A,家庭支持的核心是无条件接纳成员的喜怒哀乐,允许情绪自然流动;B选项‘要求乐观’会压抑真实感受;C选项过度保护会剥夺成员情绪调节能力;D选项忽视情绪会导致压抑与关系疏离。81、在儿童早期(0-6岁)的心理发展中,家庭环境对儿童安全感建立的关键作用体现在?
A.父母高质量的陪伴与积极回应
B.早期教育机构的专业训练
C.家庭物质条件的丰富程度
D.兄弟姐妹之间的互动频率
【答案】:A
解析:本题考察儿童心理发展与家庭影响知识点。根据依恋理论,0-6岁是安全感(依恋关系)建立的关键期,父母的陪伴质量(如及时回应、情感支持)直接决定儿童安全感。B选项是外部教育资源,非家庭核心影响;C选项物质条件与安全感无直接关联;D选项兄弟姐妹互动是次要因素。因此正确答案为A。82、学龄儿童(6-12岁)阶段,父母对孩子心理支持的关键目标是?
A.培养孩子的自主决策能力
B.帮助孩子建立安全感与信任感
C.提升孩子的学业成绩与竞争意识
D.促进孩子的同伴关系与社交技能
【答案】:D
解析:本题考察不同发展阶段的家庭心理支持重点。正确答案为D,学龄期儿童需发展‘勤奋感’(埃里克森理论),核心任务是通过同伴互动、集体活动建立社交技能与合作意识;A选项是青少年期(12-18岁)的核心任务;B选项是婴儿期(0-1岁)的关键;C选项属于功利化目标,偏离心理支持本质。83、儿童青少年学业压力过大时,家长采取以下哪种行为最可能对孩子造成二次伤害?
A.过度批评指责孩子“不够努力”
B.无条件接纳孩子的负面情绪
C.耐心倾听孩子的压力感受
D.陪同孩子寻求专业心理辅导
【答案】:A
解析:本题考察亲子关系辅导中的情绪支持原则。过度批评指责(如“你怎么这么不努力!”)会直接打击孩子自尊,将压力转化为自我否定,属于“二次伤害”。B选项无条件接纳情绪能缓解孩子焦虑,C选项倾听是共情基础,D选项专业辅导是科学干预手段,均为积极行为。因此正确答案为A。84、家庭系统理论中,当家庭成员过度卷入彼此生活(如父母过度干预成年子女婚恋、夫妻过度干涉对方社交),这种家庭边界类型属于?
A.刚性边界(成员界限清晰,独立性过强但沟通不足)
B.渗透型边界(成员间过度融合,个人空间被侵犯)
C.疏离型边界(成员间缺乏情感联系,关系松散)
D.开放型边界(允许成员适度自主且保持互动)
【答案】:B
解析:本题考察家庭边界类型。选项A刚性边界强调成员独立性,如“各管各事”;选项B渗透型边界因界限模糊导致过度卷入(如父母干涉子女婚恋细节),个人空间被压缩;选项C疏离型边界表现为成员间缺乏情感联结(如“各过各的”);选项D开放型边界是健康状态,成员既保持独立又能适度互动。因此正确答案为B。85、家庭生命周期理论中,新婚期(结婚1-5年)的核心任务是?
A.适应子女独立后的夫妻关系重建
B.建立共同生活规则与角色分工
C.调整亲子关系以适应孩子青春期变化
D.应对职业发展与家庭责任的平衡
【答案】:B
解析:本题考察家庭生命周期各阶段的核心任务。新婚期的关键是夫妻二人从原生家庭过渡到二人世界,需建立共同生活规则(如财务、家务分工)和角色定位(如谁主导决策、如何协调差异);A是“空巢期”任务,C是“子女青春期”任务,D是“中年期”常见挑战,均不符合新婚期特点。86、在家庭暴力干预中,以下哪项属于典型的“心理暴力”表现?
A.故意破坏伴侣的个人物品
B.对伴侣进行持续性的言语侮辱与贬低
C.在肢体冲突中造成对方身体伤害
D.限制伴侣参与社交活动或经济独立
【答案】:B
解析:本题考察家庭暴力中不同类型的识别。正确答案为B,心理暴力(精神暴力)常通过言语侮辱、贬低、威胁、孤立等方式实施,持续性言语侮辱符合此特征;A(故意破坏物品)属于财产暴力(或归为单独类型);C(身体伤害)属于身体暴力;D(限制社交/经济)属于控制暴力,虽涉及精神压迫,但更偏向“控制”,而心理暴力核心是精神层面的伤害,B更典型。87、婚姻冲突中,“我必须做到完美,否则就是失败”的思维属于哪种认知偏差?
A.绝对化要求
B.灾难化思维
C.过度概括
D.选择性消极关注
【答案】:A
解析:本题考察婚姻冲突中的常见认知偏差,正确答案为A。解析:绝对化要求是指个体以自身意愿为出发点,认为某事物“必须”发生或“应该”如此,如“必须完美”“必须成功”,忽视现实可能性;B选项“灾难化思维”是将小事夸大为灾难性后果(如“一次争吵就会导致离婚”);C选项“过度概括”是从个别事件推导普遍结论(如“你总是这样,你就是个不负责任的人”);D选项“选择性消极关注”是只关注对方的负面行为,忽视积极面。88、青少年期亲子冲突的主要心理根源是?
A.父母对子女学业成绩的过度关注
B.青少年自我意识觉醒与父母权威期待的矛盾
C.子女与同伴关系问题引发家庭矛盾
D.父母对子女婚恋观念的干预
【答案】:B
解析:本题考察青少年心理发展与家庭互动的关系。青少年期的核心心理特征是自我意识觉醒(追求独立、自主),而父母可能仍以权威方式管理,导致‘自我意识’与‘权威期待’的冲突(B选项)。A、D属于外部压力或观念冲突,C是同伴关系迁移的影响,均非核心心理根源。正确答案为B。89、根据依恋理论,成年后在亲密关系中表现为“害怕被抛弃,过度依赖伴侣”的个体,其依恋类型更可能是?
A.安全型依恋
B.焦虑型依恋
C.回避型依恋
D.混乱型依恋
【答案】:B
解析:本题考察依恋理论在亲密关系中的应用,正确答案为B。解析:焦虑型依恋个体在关系中高度敏感,担心被抛弃,常通过过度依赖、黏人等行为确认安全感,如“害怕伴侣晚回消息”“频繁要求对方证明爱意”;A选项安全型依恋以信任、独立为特征;C选项回避型依恋会压抑情感需求,拒绝亲密;D选项混乱型依恋表现为既渴望亲密又害怕亲密,行为矛盾。90、家庭生命周期理论中,‘新婚期’(结婚1-5年)的核心心理发展任务是?
A.适应子女出生后的家庭角色转变
B.建立夫妻间相互支持的合作关系
C.应对孙辈教育与隔代抚养问题
D.协调与双方父母的养老责任分工
【答案】:B
解析:本题考察家庭生命周期各阶段核心任务。正确答案为B,新婚期夫妻需共同适应婚姻角色、建立相处模式及合作关系;A选项是‘育儿期’(子女出生后)的任务;C选项属于‘空巢后期’或‘老年期’的代际互动问题;D选项属于‘老年期’夫妻共同应对的养老责任。91、婚姻中‘第三者’问题从心理层面看,核心矛盾通常不涉及以下哪项?
A.信任危机
B.情感转移
C.经济纠纷
D.自我认同混乱
【答案】:C
解析:本题考察婚姻心理问题的核心矛盾。婚姻中‘第三者’问题的心理层面核心是情感关系的破裂(B选项“情感转移”)、原有信任体系的崩塌(A选项“信任危机”),以及双方在关系中
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