2026年大学大三（护理学）社区护理综合测试试题及答案

2025年大学大三（护理学）社区护理综合测试试题及答案

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______第I卷（选择题共40分）答题要求：本卷共20小题，每小题2分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。请将正确答案的序号填在括号内。1.社区护理的特点不包括以下哪项（）A.以健康为中心B.以个体为单位C.有较高的自主性与独立性D.与多部门合作提供综合服务2.社区护士的角色不包括（）A.照顾者B.领导者C.教育者D.协调者3.社区健康教育的对象是（）A.社区病人B.社区健康人群C.社区所有居民D.社区高危人群4.以下哪项不属于社区健康教育的形式（）A.个别指导B.专题讲座C.医院内培训D.健康咨询5.社区健康档案的内容不包括（）A.个人健康档案B.家庭健康档案C.社区健康档案D.医院病历档案6.社区护理评估的方法不包括（）A.查阅文献B.实地考察C.问卷调查D.实验研究7.社区常见健康问题的特点不包括（）A.多数健康问题处于疾病的早期和未分化阶段B.健康问题具有很大的变异性和隐蔽性C.健康问题具有多维性和多层次性D.健康问题主要是慢性疾病8.社区康复护理的目标不包括（）A.协助康复对象实现重返社会生活B.提高康复对象的生活自理能力C.促进康复对象的功能恢复D.完全治愈康复对象的疾病9.社区儿童保健的重点对象是（）A.0-3岁儿童B.3-6岁儿童C.6-12岁儿童D.12-18岁儿童10.社区老年人健康管理的服务内容不包括（）A.建立健康档案B.定期体格检查C.提供康复治疗D.健康指导11.社区妇女保健的内容不包括（）A.青春期保健B.孕期保健C.围绝经期保健D.老年期保健12.社区预防接种的目的不包括（）A.控制传染病的流行B.提高人群免疫力C.预防慢性病D.保护易感人群13.社区慢性病患者的管理不包括（）A.病情监测B.康复指导C.健康教育D.手术治疗14.社区急救的原则不包括（）A.先救命后治伤B.先重伤后轻伤C.先转运后救治D.急救与呼救并重15.社区临终关怀的宗旨不包括（）A.提高临终患者的生存质量B.延长临终患者的生命C.为临终患者提供心理关怀D.为临终患者家属提供支持16.社区环境对健康的影响不包括（）A.物理环境B.化学环境C.生物环境D.社会环境17.社区护理伦理原则不包括（）A.尊重原则B.不伤害原则C.公正原则D.盈利原则18.社区护士在家庭访视中的注意事项不包括（）A.访视前预约B.注意个人防护C.随意透露患者隐私D.访视时间不宜过长19.社区护理质量管理的关键环节不包括（）A.计划B.实施C.检查D.惩罚20.社区护理工作中常用的沟通技巧不包括（）A.倾听B.沉默C.打断对方说话D.提问第II卷（非选择题共60分）（一）名词解释（共5题，每题4分，共20分）21.社区护理22.社区健康教育23.社区康复护理24.社区健康档案25.社区急救（二）简答题（共4题，每题5分，共20分）26.简述社区护理的工作内容。27.社区健康教育的程序有哪些？28.社区康复护理的措施有哪些？29.如何建立社区健康档案？（三）案例分析题（共1题，10分）30.患者李某，男，65岁，患有高血压、糖尿病多年。社区护士定期对其进行随访。此次随访时，发现李某血压控制不理想，血糖波动较大。护士详细询问了李某的饮食、运动及用药情况，发现李某饮食不规律，运动量少，且未按时服药。请分析社区护士应采取哪些措施帮助李某改善健康状况。（四）材料分析题（共1题，10分）材料：某社区近期开展了一次关于老年人跌倒预防的健康教育活动。活动形式包括专题讲座、发放宣传资料、现场演示等。通过活动，社区老年人对跌倒预防的知识有了一定的了解，但部分老年人表示在实际生活中仍不知道如何具体实施预防措施。问题：针对上述情况，社区护士应如何进一步加强老年人跌倒预防的健康教育？（五）论述题（共1题，10分）31.论述社区护理在促进社区居民健康中的重要作用。答案：1.B2.B3.C4.C5.D6.D7.D8.D9.A10.C11.D12.C13.D14.C15.B16.D17.D18.C19.D20.C21.社区护理是综合应用护理学和公共卫生学的理论与技术，以社区为基础、以人群为对象、以服务为中心，将医疗、预防、保健、康复、健康教育、计划生育等融于护理学中，并以促进和维护社区人群健康为最终目的的基层护理服务。22.社区健康教育是指以社区为基本单位，以社区人群为教育对象，以促进居民健康为目标，有计划、有组织、有评价的健康教育活动。23.社区康复护理是指在社区康复过程中，护士根据康复对象的身心状况，利用专业知识和技能，为康复对象提供的护理服务，以促进其功能恢复，提高生活自理能力，重返社会。24.社区健康档案是记录社区居民健康状况的系统化文件，包括个人健康档案、家庭健康档案和社区健康档案，它反映了社区居民的健康问题、健康需求和卫生服务利用情况。25.社区急救是指在社区范围内对急危重症患者实施的紧急救治，其目的是挽救生命、减少伤残，为进一步治疗创造条件。26.社区护理的工作内容包括社区健康教育、社区健康护理、社区康复护理、社区儿童保健、社区妇女保健、社区老年人保健、社区预防接种、社区慢性病患者管理、社区急救、社区临终关怀等。27.社区健康教育的程序包括评估、诊断、计划、实施和评价。评估是了解教育对象的健康需求和学习能力；诊断是确定教育问题；计划是制定教育目标和策略；实施是开展教育活动；评价是评估教育效果。28.社区康复护理的措施包括保持功能位、协助康复训练、预防并发症、心理支持、健康教育等。29.建立社区健康档案的步骤包括收集资料、整理资料、核实资料、填写健康档案、保管和使用健康档案等。30.社区护士应首先再次详细评估李某的健康状况，包括身体各项指标、生活习惯等。与李某共同制定个性化的饮食计划，指导其规律饮食，控制盐和糖的摄入。制定合理的运动计划，鼓励李某适当增加运动量。加强用药指导，告知李某按时服药的重要性，并监督其服药情况。定期随访，及时调整护理方案。31.社区护理在促进社区居民健康中具有重要作用。它能为居民提供全面的健康服务，包括预防、保健、治疗、康复等。通过社区健康教育，提高居民的健康意识和自我保健能力。对社区重点人群如儿童、妇女、老年人等进行针对性的保健服务，保障其健康。在社区康复护理中，帮助患者恢复功能，提高生活质量。还能协调社区资源，为居民提供便捷的医疗服务，促进社区居民整体健康水平的提升。针对老年人跌