三年级下册语文知识掌握测试卷

三年级下册语文知识掌握测试卷第一部分：基础知识积累与运用一、看拼音，写词语。（10分）请根据下列拼音，在括号内写出相应的词语。chūnfēng()吹拂着大地，柳树抽出了新芽。我们要lǎolǎoshíshí()地做人，不能撒谎。他的jiǎobù()很轻，生怕吵醒了正在睡觉的妈妈。公园里的花儿竞相开放，fēnfāng()迷人。遇到困难时，我们要yǒnggǎn()面对。二、选择正确的读音或汉字。（12分）下列词语中，加点字读音完全正确的一组是（）A.吹拂（fú）丝绦（tiáo）嫩叶（nèn）B.裁剪（cái）海滨（bīn）理睬（cǎi）C.石径（jìng）赠送（zèng）凌乱（lín）D.融化（róng）燕子（yàn）增添（zēng）下列词语中，没有错别字的一组是（）A.波光粼粼烂漫无比没精打彩B.相提并论和睦相处灰心丧气C.刻舟求箭守株待兔南辕北辙D.学富五车双龙戏珠名杨中外给下列句子中的“深”字选择正确的解释。“深”在字典中的解释有：①从上到下或从外到里的距离大；②颜色浓；③感情厚；④时间久；⑤程度高。（1）夜深了，老师还在批改作业。（）（2）这件衣服的颜色太深了。（）（3）我和妈妈的感情很深。（）（4）这口井很深。（）三、词语积累与运用。（18分）照样子，写词语。（6分）（1）源源不断（AABC式）：、、______（2）无忧无虑（ABAC式）：、、______（3）痛痛快快（AABB式）：、、______把下列词语补充完整，并选择合适的词语填空。（12分）（）（）粼粼（）（）起舞（）（）丧气（）（）辕（）辙（）（）并论（）（）蛇影（1）小明这次考试没考好，一整天都（）的。（2）我们要实事求是，不能把不同的事物（）。（3）平静的湖面在阳光的照耀下（），美丽极了。（4）他总是疑神疑鬼，就像（）一样。四、句子练习。（15分）照样子，写句子。（6分）（1）例：荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。，像。（2）例：一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。，，加上______，凑成了______。按要求改写句子。（9分）（1）列宁找到了那只灰雀。（改为“把”字句和“被”字句）“把”字句：______“被”字句：______（2）我怎么能离开自己的阵地呢？（改为陈述句）（3）阳光照耀着草地。（扩写句子，至少两处）第二部分：阅读理解一、课内阅读。（15分）阅读《荷花》选段，回答问题。荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的这一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。用“______”画出选段中的一个比喻句。（2分）选段中描写了荷花的三种姿态，请你用“○”圈出相关的词语。（3分）“冒”字用得好，好在哪里？（4分）为什么说这一池荷花是“一大幅活的画”？（6分）二、课外阅读。（20分）阅读短文《小蚂蚁的壮举》，回答问题。在南美洲的草原上，发生过这样一件令人惊心动魄的事。一个秋日的下午，一片临河的草丛突然起火，顺着风势游走的火舌像一条红色的项链，向草丛中央一个小小的丘陵包围过来。丘陵上无数的蚂蚁被逼得节节败退，它们似乎除了葬身火海已别无选择。但是，就在此时，出人意料的事发生了。只见蚂蚁们迅速聚拢，抱成一团，滚作一个黑色的“蚁球”冲进火海。烈火将外层的蚂蚁烧得噼啪作响，然而，“蚁球”越滚越快，终于穿过火海，冲进小河。河水把“蚁球”卷向岸边，使大多数蚂蚁绝处逢生。小蚂蚁在毁灭性的打击面前的这种壮举，不也能给我们一些启示吗？联系上下文，解释下列词语。（4分）（1）惊心动魄：______（2）绝处逢生：______用“______”画出短文中的一个比喻句。（2分）蚂蚁们的“壮举”是什么？（6分）读了这篇短文，你受到了什么启示？（8分）第三部分：习作（30分）题目：《我最______的人》要求：1.把题目补充完整，可以填“敬佩”“喜欢”“想念”等词语。2.用具体的事例来表现人物的特点，语句通顺，不少于300字。参考答案（部分）第一部分：基础知识积累与运用一、1.春风2.老老实实3.脚步4.芬芳5.勇敢二、1.B2.B3.（1）④（2）②（3）③（4）①三、1.示例：（1）津津有味、井井有条、头头是道（2）自由自在、自言自语、无影无踪（3）明明白白、清清楚楚、干干净净2.波光粼粼、翩翩起舞、灰心丧气、南辕北辙、相提并论、杯弓蛇影（1）灰心丧气（2）相提并论（3）波光粼粼（4）杯弓蛇影四、1.示例：（1）星星一闪一闪的，像一双双明亮的眼睛。（2）一身雪白的绒毛，一对长长的耳朵，加上红宝石似的眼睛，凑成了那样可爱的小兔子。2.（1）列宁把那只灰雀找到了。那只灰雀被列宁找到了。（2）我不能离开自己的阵地。（3）温暖的阳光照耀着碧绿的草地。第二部分：阅读理解一、1.荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。2.才展开两三片花瓣儿、花瓣儿全展开了、还是花骨朵儿3.“冒”字生动形象地写出了荷花在荷叶之间蓬勃生长、脱颖而出的样子，表现了荷花的生机与活力。4.因为这一池荷花色彩鲜艳、姿态各异，充满了生机与活力，就像一幅美丽的画卷，而这幅画卷是活的，所以说它是“一大幅活的画”。二、1.（1）形容使人感受很深，震动很大。（2）在最危险的时候得到生路。2.