东莞平波电子度培训方案

某著名企业2016年度培训项目建议书对平波电子的认识企业文化企业愿景成为一家美丽、幸福的公司企业使命为客户创造价值

为股东创造利益为员工搭建平台

为社会承担责任核心价值观诚信、公平、创新、坚持某著名企业地某省市虎门镇，成立于2000年5月，是一家集触摸屏研发、生产、销售于一体的现代化中型企业。东莞工厂现有厂房面积达17500平方米，万级无尘车间（局部千级）12500平方米。

公司致力于生产研发电容式触摸屏。追求产品品质卓越，公司引进先进的生产工艺、成熟的生产技术和进口的原材料；追求产品性能稳定，公司耗资购进先进的生产设备、严格把控的工艺流程；追求产品技术创新，公司特高薪聘请技术精湛的工程、设计人员，进行新产品的研发。近年来，产品以新颖的设计、细腻的工艺、稳定的某省市场上广受好评！

在某省市场竞争下，公司始终秉承“严格控制质量，满足客户要求，持续改善运作，争创平波品牌”的质量方针。始终坚持把产品质量作为公司的头等大事。2010年顺利通过了ISO9001：2008质量管理体系认证，2013年通过了ISO14001：2004环境管理体系认证。并扩建独立实验室，涵盖所有先进的触摸屏检测设备。目前，公司已与多家方案公司及终端客户达成稳定的合作。通过多年的努力，公司产品已经成功跻身

某省市场前三名。

2013年某省市井冈山经济技术开发区成立某著名企业的全资子公某著名企业，购买土地70余亩，一年之内自建高标准花园式厂房30000平方米。江西工厂于2014年5月18日正式投产。未来江西平波与东莞平波将在产品尺寸及结构上形成互补，让平波的电容生产线能充分满足客户的需求。

2014年7月某著名企业在江西平波产业园区投资2000万元。成立全资子公司江某著名企业，主要生产钢化玻璃面板。

2015年9月某著名企业（股票代码：002217）并购平波电子，成为其全资子公司。商界共识：企业竞争的本质是人才竞争人才发展驱动企业发展人是组织里唯一具有创新能力的因素人是组织里具有最大可能性的因素人是组织里最大的不可确定性因素基于长期合作建立的了解，和中旭团队与平波管理层的沟通2016平波电子培训需求主要有两方面：统筹计划能力措施分解能力责任落实能力部属激励能力部属培育能力沟通协调能力检查改进能力创新升级能力积极工作心态解决问题心态高效高能心态企业主人翁心态责任意识协作意识质量意识创新意识管理层能力提升员工素质提升管理认知战略思维角色定位管理原理管理逻辑职业化塑造自我管理职业化观念职业化意识责任心执行管控能力目标计划管理责任措施管控检查激励管控改进管控组织发展人力资源本质经理人HR管理职责人才选拔与培育如何用人和留人领导魅力决策能力有效授权及时激励影响力塑造沟通协调沟通认知资源协调360度全方位沟通团队打造管理者六大核心能力管理层对企业战略、企业经营管理的本质应当有一定的认识，否则难以协调资源带领团队创造服务于企业核心绩效的价值管理层对于组织的核心绩效应当明确，同时应具备目标计划管理能力，对任务的结果和责任划分有清晰认识管理者承担所辖部门人力资源管理的最大责任而非人力资源部门，明确直线经理的人力资源管理职能并掌握方法才能让人力资源价值最大化管理层必须具备领导力，否则难以凝聚团队凝聚人心，只有通过有效的激励、授权、培训等领导行为才能提升组织能力沟通协调能力是管理者承担管理职能的必备素质，沟通方式以小见大，协调沟通是职业化素养培训恒久的课题计划执行到位并不断总结提升是对管理者管理能力的考验，现代企业管理要求管理者具备更高的控制和改进能力战略思维角色定位管理原理管理逻辑管理认知自我管理职业化观念职业化意识责任心职业化塑造目标计划管理责任措施管控检查激励管控改进管控执行管控能力人力资源本质经理人HR管理职责人才选拔与培育如何用人和留人组织发展决策能力有效授权及时激励影响力塑造领导魅力沟通认知资源协调360度全方位沟通团队打造沟通协调训练维度针对要点匹配课程实施要点《管理的逻辑》《管理者职业化素养》《执行方略》《直线经理的HR管理》《卓越领导力》《职场沟通智慧》课前需求调研课程定制开发学员档案管理培训组织策划培训现场管控项目启动会课前预习作业个人行动计划行动改善分享会读书会结项会学习资料交接平波电子管理层能力提升课程概要《管理的逻辑》对管理的常见解读管理就是管人理事？管理就是搞定摆平？管理就是管事用人？管理的十大常识企业所追求的一切都不是目标，除了持续的获利能力企业任何人的任何行为，都必须对绩效负责企业管理水平永远不能超越其经营水平因为分工的存在，所以企业里人与人一定是不平等的改革开放不是解决为谁干的问题，解决的是分配比例老板与员工客观上是对立的，只有做好企业的目标是一致的中某著名企业业不仅要关注个人效率，更关键的是组织效率组织实现目标，不能培养感情而是关注感情管理不必一定完全顺应人性，但是必须利用人性的自私管理没有对错，但不能解决问题就一定是错的商业人格及影响商业人格的四种不良文化能人文化人治文化含糊文熟人文化商业人格四大核心维度：公司人心态成年人逻辑靠原则做事用结果交换商业人格修炼三要三不要对客户；要结果不要理由对同事；要对事不要对人对上级；要价值不要讨好正确看待影响职业心理的6个因素压力因素上司因素薪酬因素客户因素风气因素公平因素什么是职业化以及职业化的四大价值观职业化员工的基础—商业篇职业化员工的核心—职业篇职业化员工的保障—专业篇职业化员工最高境界—敬业篇职场上具有敬业精神的3种体现提供超出报酬的服务和努力模糊上下班概念，完成工作再休息重视工作中的每个细节。职业化员工的9种职业思维训练别人和自己是两回事功劳和苦劳是两回事批评和表扬是两回事过去和现在是两回事感情和原则是两回事公事和私事是两回事领导和朋友是两回事好心人和好员工是两回事信任和检查是两回事到底是我们成就了企业还是企业成就了我们？《管理者职业化塑造》课程概要课程概要六大体系之一：计划管控经营计划制度结果定义责任思维六大体系之二：责任管控责任管控的四大定律：责作管控工具六大体系之三：措施管控措施管控的四大原则：流程管理的相关要点：六大体系之四：检查管控为什么要检查检查的三个方向检查的三大原则检查的九重方法六大体系之五：激励管控为什么要奖惩激励的相关理论介绍激励的六大原则激励的七大误区六大体系之六：改进管控改进管控的若干要点兑现承诺《执行方略》课程概要人力资源管理的内涵人事管理起源人际关系运动现代企业面临的挑战人力资源和物质资源的区别人力资源的特性战略性人力资源管理人力资源管理模型工作与绩效理解企业创造价值处理两个基本关系工作分析的目的与模型岗位分析工作设计绩效管理的实质个人绩效的内涵与测量绩效管理系统绩效评估问题人力资源规划、招聘与选拔人力资源规划需求与供给构建符合战略人力资源规划模式推到人力资源管理目标招聘与竞争优势招聘规划与招聘方法员工选拔与竞争优势选拔的方法员工培训培训前要回答的关键问题需求分析怎样开展培训怎样评估培训培训管理要点员工报酬薪酬对员工意味着什么薪酬怎样影响员工行为如何实现薪酬公平绩效工资《直线经理的人力资源管理》《卓越领导力》管理与领导认识管理与领导中高层管理者的角色定位中高层管理者的知识结构领导者的角色认知领导力模式培养领导者的行为方式影响领导行为有效性的因素领导者核心素质的培养领导行为方式及领导力培养领导力技能提升决策艺术与领导力提升有效授权与领导力提升有效激励与领导力提升领导者竞争力六个特质塑造不同的声音国际化视野深度之沟通问题与生机热情凡事感恩课程概要课程概要《职场沟通智慧》沟通概述沟通的常识沟通的基础沟通中的冲突冲突的破坏性与建设性沟通的目标高效沟通四步骤高效沟通的关键——同理心高效沟通的三大原则自律原则——我是一切的根源包容原则——尊重选择、认同值观赞美原则——鼓励塑就天才有效沟通方法论怎样与上级沟通如何与同事沟通如何与下属沟通沟通最高境界以理服人、以情动人达成共识、完成目标员工训练重点基层员工有清晰的个人职业规划，并与企业战略结合起来才能激发最大的工作积极性和工作效率企业要培养员工的商业人格，具有商业人格的员工菜能在企业这一商业组织中自我定位，端正认知职业化素养是每一个企业员工必备的素质，员工个人认知和员工的素养决定员工在工作中的表现，尤其体现在对工作的责任心，对企业的感恩，对结果的意识、对任务的执行力上员工必须具备团队协作能力，让个人能力服务与组织效率结果导向责任担当结果意识提升协作效率团队精神修正态度改进认知职业素养责任归属清晰责任意识训练维度个人与组织结合职业规划训练维度针对要点匹配课程平波电子员工素质提升《团队精神》培训课程课后作业《实效执行力》培训课程课后作业职业规划理解职业生涯规划制定职业生涯路径激发工作热情明细工作方向职业素养破除不良情绪理解企业的要求改进工作心态和主动性激发感恩心态，提高忠诚度团队精神促进团队融合理解团队的意义，懂得团队协作激发感恩心，感恩企业、感恩团队、感恩领导、感恩同事责任意识树立责任意识理解100%负责任培养工作责任心结果意识理解结果交换理解结果定义的要素改善执行意愿掌握执行方法《员工的职业化素养》课后作业商业人格及影响商业人格的四种不良文化能人文化人治文化含糊文熟人文化商业人格四大核心维度：公司人心态成年人逻辑靠原则做事用结果交换商业人格修炼三要三不要对客户；要结果不要理由对同事；要对事不要对人对上级；要价值不要讨好正确看待影响职业心理的6个因素压力因素上司因素薪酬因素客户因素风气因素公平因素什么是职业化以及职业化的四大价值观职业化员工的基础—商业篇职业化员工的核心—职业篇职业化员工的保障—专业篇职业化员工最高境界—敬业篇职场上具有敬业精神的3种体现提供超出报酬的服务和努力模糊上下班概念，完成工作再休息重视工作中的每个细节。职业化员工的9种职业思维训练别人和自己是两回事功劳和苦劳是两回事批评和表扬是两回事过去和现在是两回事感情和原则是两回事公事和私事是两回事领导和朋友是两回事好心人和好员工是两回事信任和检查是两回事到底是我们成就了企业还是企业成就了我们？《员工的职业化素养》课程概要《实效管理执行力》职业化员工应具备的素质理解职业选手与业余选手职业化心态职业化思维职业化梦想如何面对职业的危机结果思维执行的定义商业的本质是结果交换结果定义三要素结果思维结果管控工具责任思维为什么缺乏责任意识缺乏责任心的后果你该负多少责任如何理解百分百责任责任四大定律责任管控工具公众承诺责任管控要点客户价值客户的定义与客户的本质什么是客户价值为什么要做客户价值怎么做客户价值客户价值课程概要协力真相决定职场转折的三个问题取得职场协作的三大基础获得持久协力的三大关键相互了解破除外显障碍，剖析自我特征了解团队特点，建立协作桥梁关注四大提示，懂得四种相处获取信任人际信任的三大核心特征持续的加分凝聚信任效力建立信任的四个决定要素懂得合作有效分工的三大原则化解冲突的三大方法优势合作的三种方式团队的意义团队精神的解读打造高效能团队5项法则跨越影响团队的5种机能障碍团队体验式学习活动使学员切身、直观的体验和感悟到自己在工作或是生活中没有做好事情，由领导、同事、父母来为之承担责任，唤醒大家的责任意识、担当意识，从内心当中知道自己错了，愿意积极主动去配合、去改变，把自己真正容入到团队当中去。使每一位员工体会到企业是一个有机的整体，成功必须靠一个团队而失败一个人就够，在工作中一个人出错，所有人都受到牵连，100-1=0，让大家意识到我们是一个团队，一个整体，真正对自己对团队负起100%责任。让每一位学员懂得和学会感恩，感恩自己的父母、感恩自己的企业、感恩自己的领导。《团队精神》课程概要1、启动启动仪式项目说明学员团队建设建立学习小组2、教务管理教材开发试卷、考核方案开发学习工具开发学员档案管理学习群组建立与维护3、教学管理课前准备工作课中服务工作课后跟进工作4、结项结项仪式结项总结报告项目纪录片结项资料交接培训项目组织管理工作协助项目整体概况序号课程对象时长报价1管理的逻辑管理层2天6万2管理者职业化素养管理层2天6万3执行方略管理层2天6万4直线经理的人力资源管理管理层2天6万5卓越领导力管理层2天6万6职场沟通技巧管理层2天6万7员工的职业化素养员工2天6万8实效管理执行力员工2天6万9团队精神员工2天6万合计18天54万老客户打包优惠价37.8万有无先机，必须要迎头赶上拥抱变化今天看一个企业有没有潜力，就看它离组织学习有多远。未来一定是属于既能深刻理解传统商业的本质，也具有学习能力的人。能够真正用组织学习重构的企业，才可能真正赢得未来。解决实际问题

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