学校收拾卫生制度

PAGE学校收拾卫生制度学校卫生管理制度一、总则1.目的为了营造整洁、舒适、安全的校园环境，保障师生的身体健康，特制定本学校卫生管理制度。2.适用范围本制度适用于学校内所有教学区域、办公区域、生活区域以及公共活动区域的卫生管理。3.基本原则遵循预防为主、全面管理、责任明确、人人参与的原则，确保学校卫生工作常态化、规范化、科学化。二、卫生管理职责分工1.学校卫生管理领导小组成立以校长为组长，副校长为副组长，各部门负责人为成员的学校卫生管理领导小组。负责全面领导和统筹学校的卫生管理工作，制定卫生管理目标和计划，决策重大卫生管理事项。2.各部门职责教务处：负责组织教师和学生开展卫生健康教育活动，将卫生知识纳入教学内容，培养师生良好的卫生习惯。后勤管理部门：负责学校卫生设施设备的采购、维护和更新，保障卫生清洁用品的供应，组织实施校园环境卫生的日常清扫、消毒和垃圾处理工作。学生工作部门：负责组织学生参与校园卫生活动，引导学生自觉维护校园卫生，对学生的卫生行为进行监督和考核。各班级：班主任是班级卫生管理的第一责任人，负责组织班级学生做好教室及周边区域的卫生清扫和保持工作，培养学生的卫生自律意识。教职工个人：全体教职工应以身作则，自觉维护办公区域和个人工作环境的卫生，积极参与学校的卫生管理活动。三、环境卫生管理1.校园清扫标准每日清扫：各班级负责教室地面、桌面、门窗、黑板等的清扫，确保无灰尘、无污渍、无杂物；各办公室负责办公区域地面、桌面、文件柜等的清扫，保持整洁有序。每周大扫除：全校统一组织每周一次的大扫除活动，对校园内所有区域进行全面清扫，包括走廊、楼梯、卫生间、操场、花坛等，清除卫生死角。清扫要求：清扫过程中应采用湿式清扫方法，避免扬尘；清扫工具使用后应及时清洗、晾干，妥善保管。2.垃圾处理分类收集：学校设置垃圾分类收集容器，对垃圾进行分类投放，分为可回收物、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾四类。定时清运：后勤管理部门应安排专人定时收集垃圾，确保垃圾不堆积、不溢出。可回收物定期交由废品回收公司处理；有害垃圾按照环保要求进行专门处理；厨余垃圾可采用生化处理等方式进行处理；其他垃圾运往指定的垃圾处理场进行填埋或焚烧处理。垃圾存放点管理：垃圾存放点应保持整洁，定期进行消毒，防止蚊蝇滋生和异味散发。周边环境应无散落垃圾，地面无污水。3.卫生间卫生日常清洁：卫生间每日定时清扫，包括便池、洗手池、镜子、地面等，保持清洁无异味。消毒杀菌：每周对卫生间进行全面消毒，重点对便池、门把手、水龙头等易接触部位进行消毒处理，预防疾病传播。设施维护：定期检查卫生间设施设备，确保水龙头、冲水阀、烘手器等正常使用，如有损坏及时维修更换。四、教室卫生管理1.教室环境布置教室应保持整洁、明亮、通风良好，墙面、地面应干净无损坏。课桌椅摆放整齐，教室布置应符合教育教学要求，营造积极向上的学习氛围。2.个人卫生用品摆放学生个人卫生用品应整齐摆放在指定位置，如书包、水杯、文具等，不得随意丢弃或在课桌上乱堆乱放。3.教室卫生检查班级自查：班主任应每日组织学生对教室卫生进行自查，及时发现问题并督促学生整改。学校检查：学校卫生管理部门每周对教室卫生进行检查，按照卫生标准进行评分，对表现优秀的班级进行表扬，对不达标的班级提出整改意见，并跟踪复查。五、办公室卫生管理1.办公区域整洁办公桌椅、文件柜等摆放整齐，办公用品应分类存放，保持桌面整洁，无杂物堆积。电脑、打印机等设备应定期擦拭，保持干净。2.公共区域卫生办公室公共区域包括走廊、会议室等，应保持清洁，无垃圾、无污渍。定期对公共区域进行清扫和消毒，确保环境整洁卫生。3.办公室卫生监督各办公室负责人负责本办公室的卫生管理工作，定期组织内部卫生检查。学校卫生管理部门不定期对办公室卫生进行抽查，对不符合卫生要求的办公室进行督促整改。六、食堂卫生管理1.食堂环境清洁食堂内外环境应保持清洁卫生，地面无积水、无油污，墙壁、天花板无灰尘、无蜘蛛网。食堂周边应无垃圾、无杂物，定期进行清扫和消毒。2.食品加工卫生食材采购：严格把控食材采购渠道，确保食材新鲜、安全、无污染。采购的食材应索证索票，建立采购台账。加工过程：食品加工过程应符合卫生规范，生熟分开，防止交叉污染。加工人员应穿戴工作服、工作帽和口罩，保持手部清洁。餐具消毒：食堂餐具应严格按照消毒流程进行消毒，消毒后的餐具应存放在清洁、干燥、通风的专用橱柜内。3.食堂卫生检查日常巡查：食堂管理人员每日对食堂卫生进行巡查，及时发现并处理卫生问题。定期检查：学校卫生管理部门联合相关部门定期对食堂卫生进行全面检查，包括食品卫生、环境卫生、人员卫生等方面，对不符合卫生标准的食堂责令限期整改。七、饮用水卫生管理1.水源管理学校饮用水水源应符合国家卫生标准，定期对水源进行检测，确保水质安全。水源周围应保持清洁卫生，无污染源。2.供水设施维护加强对学校供水设施的维护和管理，包括蓄水池、水箱、水泵、管道等。定期对供水设施进行清洗、消毒，防止水质污染。饮水机应定期进行清洁和消毒，滤芯应及时更换，确保饮用水质量。3.水质检测学校应委托有资质的检测机构定期对饮用水进行水质检测，检测结果应向师生公布。如发现水质不符合卫生标准，应立即停止供水，并采取相应的措施进行处理。八、传染病防控卫生管理1.防控措施健康教育：通过多种形式向师生普及传染病防控知识，提高师生的自我防护意识和能力。日常监测：加强对师生的健康监测，每日晨检、午检，及时发现发热、咳嗽、腹泻等症状的学生和教职工，并进行登记和报告。通风换气：保持教室、办公室、宿舍等场所的通风良好，定期开窗通风，每日不少于2次，每次不少于30分钟。消毒杀菌：根据传染病防控要求，对教室、宿舍、食堂、卫生间等重点场所进行定期消毒，对门把手、水龙头、课桌椅等高频接触部位增加消毒频次。2.疫情报告与处置报告制度：一旦发现传染病疫情，应立即按照规定的报告程序进行报告，不得瞒报、漏报、迟报。隔离措施：对确诊或疑似传染病患者，应及时采取隔离措施，避免疫情扩散。同时，配合医疗卫生机构做好患者的救治工作。环境消毒：对患者所在的教室、宿舍、办公室等场所进行终末消毒，确保环境安全。九、卫生宣传教育1.教育内容卫生知识普及：向师生传授个人卫生、环境卫生、饮食卫生、疾病预防等方面的基本知识，提高师生的卫生素养。健康生活方式倡导：宣传健康的生活方式，如合理饮食、适量运动、戒烟限酒、心理平衡等，引导师生养成良好的生活习惯。环境保护教育：开展环境保护教育，增强师生的环保意识，培养师生爱护校园环境的责任感。2.教育形式课堂教学：将卫生健康教育纳入课程体系，通过健康教育课、品德与生活课、科学课等课程进行卫生知识传授。专题讲座：邀请卫生专家或医生举办专题讲座，针对季节性传染病、常见疾病预防等内容进行讲解。主题活动：开展形式多样的主题活动，如卫生知识竞赛、手抄报比赛、健康生活方式宣传周等，激发师生参与卫生教育活动的积极性。校园宣传：利用校园广播、宣传栏、黑板报等宣传阵地，定期发布卫生知识和健康信息，营造良好的卫生宣传氛围。十、卫生检查与考核1.检查方式日常巡查：学校卫生管理部门安排专人每日对校园卫生情况进行巡查，及时发现问题并记录。定期检查：每周、每月、每学期分别组织一次定期卫生检查，按照卫生标准对各部门、各班级的卫生情况进行全面检查和评分。专项检查：针对重点区域、重点时段或特殊卫生管理要求，组织专项卫生检查，如传染病防控期间的卫生专项检查、食品安全专项检查等。2.考核标准制定详细的卫生考核标准，涵盖环境卫生、教室卫生、办公室卫生、食堂卫生、饮用水卫生等各个方面，明确各项卫生指标的具体要求和评分细则。3.考核结果运用将卫生考核结果纳入学校对各部门、各班级的综合考核体系，与绩效挂钩。对卫生工作表现优秀的部门和班级进行表彰和奖励；对卫生不达标的部门和班级进行