小学卫生纪律评比制度

PAGE小学卫生纪律评比制度一、总则1.目的为了营造整洁、有序、文明的校园环境，培养学生良好的卫生习惯和纪律意识，促进学生全面发展，特制定本小学卫生纪律评比制度。2.适用范围本制度适用于本校全体学生及各班级。3.基本原则公平、公正、公开原则，确保评比结果真实反映各班级和学生的实际情况。教育为主原则，通过评比激励学生养成良好习惯，同时注重对学生的引导和教育。全员参与原则，鼓励全体师生积极参与卫生纪律管理，形成良好的校园氛围。二、卫生评比细则1.教室卫生地面干净，无纸屑、杂物，每日清扫并保持整洁。（10分）桌面整洁，书籍、文具摆放整齐。（8分）黑板擦拭干净，讲台整洁，教具摆放有序。（6分）门窗玻璃明亮，窗台无灰尘。（6分）墙壁无污渍、脚印，张贴物整齐。（5分）垃圾桶及时清理，周围地面无垃圾散落。（5分）卫生工具摆放整齐，保持清洁。（5分）2.公共区域卫生走廊地面干净，扶手无灰尘。（8分）楼梯台阶清洁，扶手、栏杆擦拭到位。（8分）操场、花坛等室外区域无垃圾、杂物，保持整洁。（10分）卫生间清洁卫生，无异味，设施完好。（10分）饮水处周围地面干燥、清洁，无污渍。（5分）3.个人卫生学生穿戴整洁，勤剪指甲，勤洗手。（5分）头发干净整齐，符合学生仪容仪表规范。（5分）三、纪律评比细则1.课堂纪律按时上课，不迟到、不早退，遵守课堂作息时间。（10分）课堂上认真听讲，积极回答问题，不做小动作，不交头接耳。（15分）尊重教师，服从管理，不顶撞老师。（10分）遵守课堂纪律，无打闹、喧哗等现象。（10分）2.课间纪律在课间休息时，文明休息，不追逐打闹，不进行危险游戏。（10分）上下楼梯靠右行走，不拥挤、不推搡。（10分）爱护校园设施，不随意破坏。（5分）3.集会纪律按时参加集会，队伍整齐，安静有序。（10分）遵守集会纪律，认真听讲，不做与集会无关的事情。（10分）4.活动纪律参加学校组织的各项活动时，遵守活动规则，听从指挥。（10分）积极参与活动，展现良好的精神风貌。（5分）四、评比方式1.日常检查学校安排专人负责卫生纪律的日常检查工作，每天定时对教室、公共区域等进行巡查。检查人员按照卫生纪律评比细则进行打分，并做好记录。2.定期评比每周对各班级的卫生纪律情况进行汇总统计，评选出本周的“卫生纪律优秀班级”。每月对本月的评比结果进行综合分析，评选出“月度卫生纪律标兵班级”。3.不定期抽查学校领导及相关部门不定期对各班级的卫生纪律情况进行抽查，确保评比结果的真实性和可靠性。五、奖励与惩罚1.奖励每周评选出的“卫生纪律优秀班级”，在班级公告栏张贴流动红旗，并给予班级一定的物质奖励，如学习用品等。每月评选出的“月度卫生纪律标兵班级”，除了给予物质奖励外，还将在全校大会上进行表彰，并颁发荣誉证书。对于在卫生纪律方面表现突出的学生，学校将给予表扬和奖励，如颁发“卫生纪律之星”奖状等。2.惩罚对于卫生纪律不达标的班级，学校将下达整改通知书，要求班级限期整改。连续两周被评为“卫生纪律较差班级”的，将在全校大会上进行通报批评，并扣除班级量化积分。对于违反卫生纪律的学生，教师将进行批评教育，并根据情节轻重给予相应的纪律处分，如警告、记过等。六、监督与申诉1.监督机制学校设立卫生纪律评比监督小组，由学校领导、教师代表和学生代表组成，负责对评比过程进行监督。监督小组定期对评比结果进行审核，确保评比公平、公正。2.申诉渠道如班级或学生对评比结果有异议，可在评比结果公布后的三个工作日内，向学校卫生纪律评比管理部门提出申诉。学校将对申诉