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二年级科学下册单元素养测评卷(苏教版)第一单元关心天气试卷总分:100分建议用时:60分钟2.所有题目必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案填写在答题区域规定的位置一、选择题(共24分)A.雨后彩虹B.雨后初晴C.太阳雨2.(本题2分)下列哪种天气适合晾晒衣物()。A.阴天B.小雨C.晴天A.低飞B.高飞C.不飞4.(本题2分)以下哪个不是夏天防暑的好办法?()A.喝热茶B.吹冷风空调C.在太阳下暴晒5.(本题2分)春天,人们喜欢做的活动是()。A.堆雪人B.放风筝C.打雪仗6.(本题2分)春天,农民伯伯会()。A.收割庄稼B.播种7.(本题2分)下面哪种现象不是春天的特征?()8.(本题2分)12月2日滨州市:当前晴朗,未来8小时一直晴朗,明天昼夜温差达到10℃。这段描述是描述滨州市的()。A.气候B.天气C.景色9.(本题2分)农民伯伯在()晾晒粮食最好。A.雨天B.晴天C.雪天10.(本题2分)暴雨天气会对我们造成的影响是()。11.(本题2分)下列动植物的表现中能预示晴天的是()。12.(本题2分)小明一家要外出旅游,他们应选择的天气是()。二、填空题(共20分)13.(本题2分)春天,人们喜欢去郊外()、()。14.(本题2分)春天,小草从地下(),树木开始()。15.(本题2分)秋天到了,天气变(),大雁()。16.(本题2分)写出两种能预报天气的动物:()、()。17.(本题2分)一年中有()个季节,每个季节有(个节气,二十四节气是中国传统文化中表示季节变迁的24个特定节令。18.(本题2分)晴天晴雨花的颜色()一些,阴雨天晴雨花的颜色()一些。19.(本题4分)四季的天气:()温暖、夏天()、()凉爽、冬天()。20.(本题4分)天气变化对动植物的影响:晴天时,松果会();下雨前,蜻蜓();三、判断题(共16分)21.(本题2分)夏天的夜晚能看到很多闪烁的星星。()22.(本题2分)打开冰箱门可以长时间为室内降温。()23.(本题2分)春天,柳树长出嫩绿的叶子。()24.(本题2分)春天到了,所有的花都开了。()25.(本题2分)清明既是节气,又是节日。()28.(本题2分)天气总是在不断变化且变化都十分迅速。()四、简答题(共30分)29.(本题6分)雨、雪、风等天气对我们的影响和对动植物的影响一样吗?30.(本题6分)不同天气对植物都是有利的吗?说一说你的想法。31.(本题6分)不同的天气对人类和动植物有什么影响?32.(本题6分)现在是什么季节?在这个季节里人们都有哪些活动?33.(本题6分)天气变化对动植物产生什么影响?五、综合题(共10分)34.(本题10分)下表是某日我国部分城市的天气预报。哈尔滨北京上海温州广州贵阳(1)从表中可以看出,温州当天的天气状况是,最高气温_,最低气温二年级科学下册单元素养测评卷(苏教版)第一单元关心天气(答案解析)123456789BCACBBBBBCBB衣物更快晾干。阴天和小雨天气湿度大,阳光不足,甚至可能被雨水打湿,不适合晾晒衣因此,晴天是最佳选择。故选C。虫的行为,同时也与气温和空气湿度有关。故选A。【详解】A.适当饮用热茶能促进身体排汗,通过汗液蒸发帮助散热,反而比冷饮更有利于防B.空调能有效降低环境温度,避免高温引发中暑,是常见的防暑方法。B选项错C.长时间暴露于烈日下会加速体温升高,增加中暑风险,显然与防暑目的相违背。【详解】春天天气转暖,风力适中,适合在户外进行活动。堆雪人(A)和打雪仗(C)需要【详解】A.收割庄稼主要在秋季(如水稻、小麦成熟)。A选项错误。B.春天是气温回升、雨水增多的季节,适合种子发芽和幼苗生长。农民伯伯通常在春天播种(如水稻、玉米等),为后续生长提供充足时间。B选项正确。C.采摘水果多在夏秋季节(如苹果、葡萄成熟)。C选项错误。【详解】A.冰雪融化:春天温度升高,冰雪逐渐融化,是典型现象B.树叶变黄:这是秋天的特征,多数树C.桃花盛开:春天许多植物开花,如桃花、樱花等。C选择错误。故选B。【详解】天气是一个地方在某一短时间里大气的冷暖、阴晴、雨雪以及风等情况。12月2日滨州市:当前晴朗,未来8小时一直晴朗,明天昼夜温差达到10℃。这段描述是描述滨州市都经常受到天气的影响。例如晴天,农民伯伯可以晾晒粮食。故选B。捉猎物,所以B符合题意。们到郊外散步、感受自然,符合春季特点。赏花:许多植物在春天开花(如桃花、樱花),赏【详解】春天是植物生长的季节,小草破土、树木发芽是典型现象,体现季节变化与植物生命周期的联系。15.凉往【详解】四季的天气:春天温暖、夏天炎热、秋天凉爽、冬天寒冷。秋天大雁南飞。秋天菊花开放。秋天收获果实。秋天到了,天气变凉了,大雁往南飞。16.蚂蚁燕子【详解】天气要下雨时,空气中水蒸气增加,泥土返潮,蚂蚁巢特别潮湿,还存在被淹没的风险,蚂蚁难以安居,所以蚂蚁要搬家。而燕子在天气晴朗的时候就会在高空中捕食,在暴风雨来临之前就飞得相当低。所以蚂蚁和燕子能预报天气。【详解】一年中有春、夏、秋、冬四季,共有24节气,24节气分到四个季节,每个季节有6个节气。【详解】我们了解天气的途径和方法有看天气预报、看云、看植物现象和看动物现象等。通过观察自然界生物的变化可以预测天气,天气晴朗时,晴雨花的颜色会变浅,阴雨天空气湿度大,晴雨花颜色会变深。19.春天炎热秋天寒冷【详解】不同的季节有各自的特点,对生物的影响是不同的。春季气候温暖,万物复苏,春色满园;夏季气候炎热,郁郁葱葱,生机勃勃、烈日炎炎;秋季气候凉爽,瓜果飘香,丰收景象,秋高气爽;冬季气候寒冷,大雪皑皑,银装素裹,天寒地冻。20.打开低飞钻出地面【详解】动植物也能预报天气,如:(1)松果在干燥晴朗的日子鳞片会打开,相反,如果松果的鳞片紧闭,则表示即将下雨。(2)蜻蜓要下雨时会低飞。(3)蚂蚁要下雨时会搬家。(4)雨后土壤缝隙中充满水,蚯蚓周围的氧气不足,蚯蚓就会爬到地面上来呼吸【详解】夏季星空特点:夏季地球公转到特定位置,银河系中心区域朝向夜空,该区域恒星密集,因此能看到更多明亮星星。天气因素:夏季气温高,地面热空气上升加剧大气扰动,星光穿过不同密度空气层时发生折射,普遍现象:星星本身会发光,因大气扰动终年闪烁,但夏季晴朗夜较多,观测条件更佳,故题目描述符合实际。【详解】冰箱运行时,内部制冷系统会将冰箱内的热量转移到外部(室内)。如果长时间打开【详解】柳树在春天长出嫩叶,是植物生长阶段的自然现象。随着气温升高、光照时间增加,【详解】虽然春天是大多数花卉开放的季节(如桃花、樱花、迎春花等),但并不是“所有的【详解】清明是二十四节气中的第五个节气,一般在公历4月4日至6日之间交节。气炎热。秋季瓜果飘香,丰收景象,秋高气爽。冬季大雪皑皑,银装素裹,天寒地冻。桃到的各种天气现象都是发生在大气圈中的自然现象。天气总是在不断的变化,有时十分迅速,有时比较缓慢。题目说法错误。29.不一样。对人类,影响出行、活动安排等;对动植物,影响生长、繁殖、栖息等,如雨水助植物生长,大风帮植物传种,而人类会因大风调整出行。【详解】雨、雪、风等天气对我们和动植物的影响不一样。对我们来说,雨天可能影响出行,雪天会让道路结冰难走,大风可能吹倒物品;但对动植物,雨能帮植物喝水、给动物提供水源,雪能为土壤保水、给某些动物创造生存环境,风可帮植物传播种子,也能让动物借力迁徙,它们的需求和适应方式不同,受影响表现就不同。30.不同天气并不都对植物有利。晴天提供光照,雨天补充水分,帮助植物吸收营养。干旱导致土壤干燥,植物无法生存;洪水会使根部缺氧。【详解】天气是自然现象,植物需要平衡的条件才能健康生长。极端天气(如暴风、暴雨)往往是灾害,对植物不利。有些天气对植物有益,比如晴天和雨天。晴天时,阳光帮助植物进行光合作用,制造食物;雨天时,雨水提供水分,帮助植物生长。但有些天气对植物有害,比如长期干旱会让植物缺水枯萎,洪水会淹没根部导致腐烂,强风或冰雹可能折断枝叶。所以,天气变化需要适度,极端天气对植物不好。31.对人的影响:下雨天我们上学出行不便,冬天晴天给我们带来了温暖等;对于植物的影响:下雨可以浇灌植物,刮风可以帮助蒲公英传播种子等;对于动物:下雨天蜜蜂回巢,晴天蜜蜂外出采蜜等。【详解】不同的天气对人类和动植物有多方面的影响,根据自己在不同天气对于人们和动植物的观察,结合课本上的例子回答即可,例如:对人的影响:下雨天我们上学出行不便,冬天晴天给我们带来了温暖等;对于植物的影响:下雨可以浇灌植物,刮风可以帮助蒲公英传播种子等;对于动物:下雨天蜜蜂回巢,晴天蜜蜂外出采蜜等。32.冬季,人们的活动可以有堆雪人、打雪仗等等。【详解】现在是冬季。冬季里天气寒冷,大雪纷飞,人们可以在雪地里堆雪人、打雪仗。33.松果:在干燥晴朗的日子,松果的鳞片会打开;如果松果的鳞片紧闭,则表示即将下雨。蜻蜓:在下雨前,蜻蜓会低飞以躲避即将到来的雨水。蚯蚓:下雨后,土壤缝隙中充满水,蚯蚓周围的氧气不足,它们会爬到地面上来呼吸等。【详解】天气,指的是一个地方在某一短时间里大气的冷暖、阴晴、雨雪以及风等情况。天气对动植物的影响是多方面的,晴朗的天气对大多数动植物的活动是有利的,比如晴天时,松果会张开;雨天或大风天对动物的活动影
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